Квест-игра «Предновогоднее путешествие»

Автор: Ватолина Любовь Алексеевна

Организация: МКДОУ АМО «Ачитский ДС «Улыбка» - филиал «Ачитский ДС «Ромашка»

Населенный пункт: Свердловская область, п.Ачит

Цель: создание условий для игровой деятельности детей подготовительной к школе группе.

Задачи: Развивать умение объединяться для совместной игры, развивать логическое мышление, образное воображение, внимание, память;

- Продолжать учить детей слушать команды, выполнять задания по инструкции, взаимодействовать друг с другом в команде; поддерживать детскую инициативу в ходе игровой деятельности.

- Воспитывать познавательный интерес, чувство товарищества, взаимопомощи.

Оборудование и материалы: письмо от Деда Мороза, снежинки, записки с подсказками, рисунок, разрезанный на части, конструктор Лего, сундук с подарком.

Ход.

- Ребята, посмотрите, под нашей ёлочкой что-то лежит. Давайте, подойдём и посмотрим. что это, как вы думаете? Давайте его прочитаем.

 

" Здравствуйте, ребята! Спешу к вам на праздник! Желаю вам здоровья, удачи. Живите дружно. Помогайте друг другу, делайте добрые дела. Без меня не скучайте, в мои игры играйте, задания выполняйте! Если справитесь со всеми моими заданиями, то получите подарки. До скорой встречи на празднике!"

- Хотите получить подарок от Деда Мороза?

Я предлагаю вам отправиться в путь, как можно быстрее, ведь времени у нас мало. Помогать вам будут снежинки, которые вам нужно найти. К каждой снежинке есть свой путь, который укажет место следующего задания. Но прежде, чем отправиться в наше путешествие, я предлагаю вам превратиться в сказочных героев. В кого могут превратиться мальчики? А девочки? Переодевайтесь и отправляйтесь в путь.

1.И первое задание: «Правильно ответьте на вопросы и получите следующую подсказку и первую часть пазла. Соберёте всю картинку и по ней можете узнать, где я спрятал подарок для вас».

1. Как называется первый зимний месяц?

2. Назовите внучку Деда Мороза.

3. Как называется волшебная палочка Деда Мороза?

4. Без чего трудно представить новогодний праздник?

5. Что в мешке у Деда Мороза?

- Молодцы, с первым заданием вы справились и получаете первую часть карты (детям дается часть карты, которая разрезана на 5 частей).

На обратной стороне снежинки №1 написано: отгадайте загадку и узнаете, где находится следующая подсказка.

Что за чудо. Что за ящик?

Сам - певец и сам - рассказчик,

И к тому же заодно демонстрирует кино. Что это? Значит следующую подсказку ищем там.

Читаю задание на этом этапе: «Посмотрите на картинки, они зашифрованы. Попробуйте их расшифровать».

2. - Я думаю, что Дед Мороз предлагает нам поиграть в игру, которая называется «Льдинки, снежинки, сугробы».

На слово «льдинки» все замирают, вытянув вверх соединенные вместе руки. На слово «снежинки» все кружатся вокруг себя. На слово «сугробы» - все приседают. Будьте внимательны.

 

 

- Итак, мы выполнили 2 задание Деда Мороза и получаем часть пазла и следующую подсказку.

А сейчас вам нужно собрать картинку из частей, тогда вы узнаете, где искать следующую подсказку. (Подсказка в паровозике, который оформлен на стене).

 

3. Что бы получить третью часть пазла и следующую подсказку, вы должны отгадать все загадки.

1.Если лес укрыт снегами, листьев вовсе не найдёшь. Как красавица, стройна, а на Новый год - важна. (Елка)

2.Если пахнет пирогами, если елка в дом идет,

Что за праздник? ... (Новый Год)

3. Он катки для нас устроил, Снегом улицы занес,

Изо льда мосты построил, Кто же это? … (Дед Мороз)

4. Она в серебро с жемчугами одета – Волшебная внучка волшебного деда. (Снегурочка)

5. Кто же он, знает каждый ребёнок, во дворе за окошком стоит

Друг мальчишек и друг девчонок, добрый толстенький … (снеговик)

6. Пришёл к нам праздник полночью.

Как ждал его народ!

Вокруг зелёной ёлочки

Собрался... (Хоровод)

7. Как будто настоящая,

На ёлочке всегда,

Привычная, блестящая,

Горящая… Звезда

- Молодцы, отгадали все загадки и получаете следующую часть пазла и подсказку.

(Читаю) «Следующий пазл и подсказку я оставил в книге, но в какой, вы узнаете, отгадав загадку».

Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слезы льет бедняжка.

(Снегурочка.)

- Значит ищем следующее задание в книге “Снегурочка.

- Что же приготовил Дед Мороз для нас на этот раз. «В России подарки детям на новый год приношу я. Дед Мороз. А кто приносит подарки в Америке? Правильно, Санта Клаус. А теперь назовите, чем отличаются Дед Мороз и Санта Клаус?»

Головной убор

Дед Мороз носит красную боярскую шапку на меху. В идеале его головной убор должен быть расшит серебром, жемчугом и «утеплен» белым мехом.

У Санта Клауса — ночной колпак с помпоном.

Борода

Дед Мороз ходит с большой длинной бородой, а Санта — с короткой.

Верхняя одежда

Деда Мороза согревает теплая шуба до пят с поясом, а Санта Клаус носит спортивную короткую куртку с ремнем.

Разница в одежде связана с климатом. В Европе зимой тепло, а в России без длинной шубы никак нельзя. Кстати, традиционно верхнюю одежду Деда Мороза расшивают восьмиконечными звездами, снежинками, русским орнаментом, мехом.

Цвет наряда

У Деда Мороза разнообразный «гардероб». Наряд может быть, красным, синим, белым. Допускаются и другие цвета. Главное — ассоциация с морозом.

Санта ходит всегда в красном.

Дед Мороз ходит с посохом. Так легче ходить по сугробам и «серебрить» елки. Посох-то необычный, морозильный. Санта Клаус держит в руках палку с загнутым концом, похожую на леденец.

Обувь

У Деда Мороза – белые валенки, у Санты — черные сапоги с пряжкой.

Транспортное средство

Классический Дед Мороз передвигается пешком, но со временем русский волшебник «приобрел» сани, запряженные тройкой лошадей. Санта Клаус ездит в повозке с оленями.

Появление и подарки

Дед Мороз появляется через входную дверь и прячет подарки под елку. Санта Клаус приходит через каминную трубу и кладет сюрприз в носок.

(По мере того, как дети называют различия Деда Мороза от Санты Клауса, они находят и складывают картинки)

 

 

 

- Молодцы, ребята, назвали все отличия и получаете четвёртую часть пазла. А получить следующую подсказку сможете, отгадав загадку.

Есть в комнате портрет,

Во всём на вас похожий.

Засмейтесь — и в ответ

Он засмеётся тоже… (зеркало)

- Ищем подсказку возле зеркала.

Дед Мороз спрашивает, какая главная традиция существует на Новый год? Правильно. Ставить ёлочку и украшать её. Что придумали люди, чтобы не вырубать ёлки? Мы с вами тоже украсили нашу ёлочку.

 

 

И последнее задание, сделайте ёлочку из деталей лего-конструктора. Вы можете воспользоваться схемами или сконструировать ёлочку по своему замыслу. На дне контейнера с лего-конструктором лежит последний пазл картинки.

- Какие красивые и разные ёлочки у вас получились. Дед Мороз видит ваши ёлочки и я думаю, что они ему очень нравятся.

- Вот мы с вами и выполнили все задания Деда Мороза и получаем последний пазл и можем собрать всю картинку, на которой отмечено, где он спрятал для нас подарок.

 

- Собрали, теперь идём на поиски подарка.

- А вот и наш подарок. Тут ещё одна записка.

“Вот вы и выполнили все мои задания и получили от меня небольшой подарок. Надеюсь, вам понравились мои игры и задания, которые я приготовил сегодня для вас. Будьте послушными и до встречи на празднике”.

Рефлексия.

- Вам понравилась игра-путешествие? А что вам запомнилось больше?