Воспитание у детей дошкольного возраста ценностного отношения к культурному и историческому наследию родного края через активацию познавательной деятельности дошкольников и интеграцию различных видов деятельности в работе над созданием мультфильмов на основе легенд и сказаний о родном городе Сергач.

Задачи проекта:

• Содействовать освоению элементарных историко-общественных знаний об окружающем мире: истории города, сказания Сергачской земли, культурных традициях, их значение для людей;
• Познакомить детей с легендами родного края;
• Формировать у детей желание участвовать в разнообразной поисковой, творческой созидательной деятельности в окружающем социуме.
• Формировать у дошкольника чувство гордости и достоинства называться сергачанином, являться представителем Сергачского края;
• Воспитывать у детей нравственные качества: чувства патриотизма, дружбы, взаимопомощи;
• Развивать воображение, творческие способности и креативное мышление детей;
• Приобщать детей и родителей к краеведческой деятельности.
• Продолжать знакомить с технологией создания мультипликационного фильма;
• Формировать художественные навыки и умения;
• Поощрять речевую активность детей;
• Развивать познавательно-исследовательской деятельности;
• Развивать интерес к совместной со сверстниками и взрослыми деятельности;
• Поддерживать стремление детей к отражению своих представлений, посредством анимационной деятельности.

Сроки реализации проекта: февраль 2019 года – февраль 2020 года

Вид проекта: тематический, творческий, долгосрочный, групповой.

Участники: дети, педагоги, родители, социальные партнеры ДОУ.

Базовые компоненты РППС: Сергачский краеведческий музей им. В.А.Громова, холл «Сергач — мой край», центры духовно-нравственного и патриотического воспитания в группах; оборудование: мультстудии «Мой мир» (ширма, набор фонов, декораций и магнитов, веб-камера на гибкой стойке, программное обеспечение (диск с компьютерной программой).

Ожидаемые результаты

• Воспитанники знают историю и культуру родного края.
  • • • Воспитанники имеют элементарные историко-общественные знания об истории города, культурных традициях, легендах родного города.
• У детей сформировано желание участвовать в разнообразной поисковой, творческой созидательной деятельности в окружающем социуме, в природе;
• У дошкольников сформировано чувство гордости и достоинства называться сергачанином, являться представителем Сергачского края;
• Дети проявляют нравственные качества: патриотизм, чувство дружбы, взаимопомощи;
• У дошкольников развиваются творческие способности и креативное мышление;
• У детей проявляются эстетические чувства: умение видеть и ценить прекрасное, стремление беречь и преумножать красоту вокруг нас;
• Дети и родители приобщаются к краеведческой деятельности.
• У детей сформированы умения сравнивать, переживать увиденное, фантазировать, отражать свои впечатления в творческих работах;
• Сформированы способности самостоятельно оценивать свою творческую продукцию и выражать отношение к творческому продукту сверстника.

Шаг первый: информирование родителей о начале работы по данной теме (памятка о Проекте)

Шаг второй: планирование проекта.

Шаг третий: реализация проекта

• Реализация Проекта начинается с февраля 2019 года и осуществляется в течение года по февраль 2020 года
• Реализация проекта включает определение вместе с детьми основных путей по достижению намеченной цели.
• Вместе с детьми составляется план работы по проекту, который предусматривает активное участие детей, воспитателей, родителей, социальных партнеров ДОУ.
• Воспитанники собирают информацию с помощью родителей и воспитателей о легендах возникновения своего города.
• Реализация намеченного плана проходит через различные виды деятельности: музыкальная, художественная, чтение художественной литературы, продуктивная, театрализованная, коммуникативная, игровая, познавательно- исследовательская. Сквозными механизмами по реализации проекта и развития ребенка станут: игра, общение, познавательно-исследовательская деятельность.
• Воспитанники с помощью родителей и воспитателей создают серию анимационных сюжетов «Сказания о Сергаче»:

1. Анимационный сюжет «Легенда о Сергасе» (фильм1)

2. Анимационный сюжет «Легенда о желтом дереве» (фильм 2)

3. Анимационный сюжет «Легенда о поводыре» (фильм 3)

4. Анимационный сюжет «Легенда об источнике Сергия Радонежского» (фильм 4)

5. Анимационный сюжет «Легенда о ягоде» (фильм5)

Формы работы над проектом:

• заочные экскурсии с использованием ИКТ-технологий (презентации, видеофильмы);
• экскурсии (в т.ч. автобусные) по достопримечательностям города Сергача; целевые прогулки;
• посещение Сергачского краеведческого музея им. В.А.Громова;
• просмотр видеофильм «Медвежий угол»
• подборка иллюстраций к сказаниям родного города.
• составление сборника картинок по сюжетам мультфильмов для рассматривания и составления рассказов;
• лепка в группе на тему «Герои легенд»;
• разработка буклетов и консультаций для родителей;
• издание сборника «Сказания о Сергаче»;
• работа в мультстудии по созданию мультфильмов.

Шаг четвертый: презентация серий анимационных сюжетов «Сказания о Сергаче»

Мероприятия проекта.

1 этап –подготовительный (февраль 2019г)

Образовательная деятельность:

• Просмотр презентаций, видеофильмов, фотографий о городе.
• Сбор материалов для оформления книжки «Сказания о Сергаче»
• Работа детей с образовательным модулем «Мой мир»
• Обсуждение выбора легенды для мультфильма

Методическая работа:

• Опрос и беседы, выявляющие знания и представления дошкольников и родителей о легендах возникновения родного города.
• Работа родительской гостиной: знакомство родителей с проектом «Сказания о

Сергаче», поддержание интереса родителей к участию в проекте; разработка памятки

для родителей о Проекте.

• Взаимодействие с социальными партнерами ДОУ по вопросам создания серии

мультфильмов «Сказания о Сергаче»;

• Размещение информации для родителей в приемных, на сайте ДОУ по теме проекта (буклеты, консультации)

2 этап - внедрение (март -февраль 2020г)

• Оформление альбомов, презентаций о Сергаче (совместно с родителями)
• Экскурсия в Сергачский краеведческий музей им. В.А.Громова по теме: «Сказания о Сергаче»
• Беседы в группах о легендах Сергача.
• Выставка детского творчества «Герои мультфильмов»
• Работа в мультстудии:

1. Изготовление персонажей
2. Подбор фонов
3. Разыгрывание сюжетов мультфильмов
4. Покадровая съемка мультфильма
5. Запись звуковой дорожки к мультфильму
6. Монтаж (верстка) мультфильма (осуществляется педагогом).
7. Съемка анимационных сюжетов «Сказания о Сергаче»:

- Анимационный сюжет «Легенда о Сергасе» (фильм1)

- Анимационный сюжет «Легенда о желтом дереве» (фильм 2)

- Анимационный сюжет «Легенда о поводыре» (фильм 3)

3 этап – заключительный, презентация проекта (февраль 2020г)

Презентация анимационных сюжетов на базе ДОУ в рамках Ресурсного центра по социально- коммуникативному развитию, для родителей в «Родительская гостиная», воспитанникам старшей и подготовительной группы.