Альбом по пожарной безопасности

Автор: Бочкарёва Анна Владимировна

Организация: МАДОУ 19

Населенный пункт: г. КСТОВО

Автор: Белехова Алина Дмитриевна

Организация: МАДОУ №19

Населенный пункт: г.Кстово

«Телефон вызова пожарных»

Цель: Закрепить правила пожарной безопасности и знание телефона службы спасения. Учить детей связно рассказывать правила пожарной безопасности. Вызвать желание быть всегда осторожным с огнём.

При пожаре, при пожаре

Знает каждый гражданин,

При пожаре, при пожаре

Набирают «01»!

 

«Назови причины пожара»

Цель: формировать знания о причинах пожара. Развивать внимание, память, речь. Воспитывать ответственность.

Ход игры: Из предложенных в альбоме сюжетных картинок ребёнок должен расположить ситуации, которые могут стать причиной пожара по образцу и аргументировать свой ответ.

 

«Пожарная техника» (младший дошкольный возраст)

Цель: учить называть изображенную на картинке технику, знать ее назначение.

Ход игры: Дети рассматривают предложенную картинку и говорят что это и для чего необходимо.

 

«Собери пожарную машину по образцу»

Цель: закрепить знания детей о необходимости пожарной машины, формировать умение собирать из частей целое; развивать умение доводить начатое дело до конца; воспитывать усидчивость.

Ход игры: ребенок собирает целое изображение по образцу из разрезных картинок

 

«Пожарный щит»

Цель: формировать знания детей о предметах, необходимых при тушении пожара, правилах их использования. Развивать речь, память, логическое мышление. Воспитывать чувство ответственности.

Ход игры: Ребёнку предлагается набор предметных картинок, на которых он должен назвать используемые при тушении пожаров.

 

«Что нужно пожарному»

Цель: формировать знания детей о предметах, необходимых при тушении пожара, правилах их использования. Развивать речь, память, логическое мышление. Воспитывать чувство ответственности.

Ход игры: Ребёнку предлагается набор предметных картинок (огнетушитель ведро с водой, ящик с песком, лейка, фотоаппарат т.д.), из которых он должен выбрать используемые при тушении пожаров.

 

«Сложи картинку»

Цель: Развивать воображение, логическое мышление, мелкую моторику руки. Воспитывать усидчивость.

Ход игры: Ребёнок должен сложить разрезанную на 4-5 частей картинку с изображенным пожарным.

 

«Помоги пожарному одеться»

Цель: формировать знания детей об одежде пожарных. Развивать речь, память, логическое мышление..

Ход игры: ребенок должен одеть пожарного на пожар и назвать предметы одежды, обьяснить для чего они необходимы.

 

«Найди тень»

Цель: учить находить заданные силуэты. Закрепление знаний детей о предметах пожарной безопасности. Развивать внимание, усидчивость, наблюдательность, мелкую моторику, речь, логическое мышление, приемы зрительного наложения.

Ход игры: ребенок должен расположить предметы, чтобы каждый соответствовал своей тени.

 

 

«Потуши пожар»

Цель: закрепить знания детей о необходимости вызывать пожарную охрану, развивать умение доводить начатое дело до конца; внимание, усидчивость, наблюдательность, мелкую моторику, речь, логическое мышление, приемы зрительного наложения, воспитывать усидчивость.

Ход игры: выкладываем некоторое количество карточек – огоньков на игровое поле с домиком. Просим ребенка помочь потушить пожар. Необходимо собрать все огоньки, при этом, заменить их на капельки воды.

 

«Знаки при пожаре»

Цель: формирование знаний детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения во время пожара; учить детей понимать обозначение знаков пожарной безопасности, развивать зрительное внимание, уметь правильно определять и называть знак.

Ход игры: ребенок должен правильно расположить знаки пожарной безопасности по образцу и уметь правильно называть их.

 

 

Опубликовано: 05.11.2025