Где живут витамины?

Автор: Бочкарёва Анна Владимировна

Организация: МАДОУ №19

Населенный пункт: г.Кстово

Игровые правила:

Игроки собирают пазлы, прикрепляя цветные карточки в соответствии с заданным витамином.

Ход игры:

вариант первый (4-5) лет):

Предложите ребенку разложить пазлы на группы в соответствии с цветом, затем собрать картинку. Если играют несколько человек, то каждый собирает свою группу пазлов. Выигрывает тот, кто разложит пазлы быстрее всех. В конце игры взрослый рассказывает о пользе продуктов.

вариант второй(5-6 лет): Принимают участие от двух до пяти детей. Ведущий раздает круглые пазлы(Витамин А, В, С, D, Е) игрокам (по одной или по две). Цветные карточки (лимон, апельсин, смородина и т.д.)перемешиваются и кладутся на столе лицевой стороной вниз.

Ведущий берёт по одной цветной карточке и показывает картинку игрокам. Участник игры, которому подходит эта картинка, забирает её себе, прикрепляет на свою круглую карту и поясняет свой выбор. Например, «Я беру эту картинку, потому что в лимоне есть витамин С». Затем ведущий открывает следующую цветную карточку, показывает игрокам и т.д.

Побеждает тот, кто быстрее всех правильно соберет свои круглые пазлы.

В конце игры ведущий предлагает послушать и запомнить стихи про витамины

Вариант третий (6-7 лет): В эту игру можно поиграть и без ведущего. Устанавливается очерёдность ходов между игроками.Игроки выбирают себе любые круглые пазлы с названием витаминов. Первый игрок открывает любую цветную карточку, которые лежат стороной вниз, и смотрит, подходит ли она ему. Если карточка подходит, игрок берёт её себе, обосновывая свой выбор и прикрепляет на свой круглый пазл. Если карточка ему не нужна, он кладёт её обратной стороной вниз. Далее берёт любую карточку следующий участник игры и т.д.

 

 

Опубликовано: 05.11.2025