Традиционные семейные ценности включают:

1 Здоровье: поддержание

Физического здоровья всех членов семьи, забота о правильном питании, физической активности и эмоциональном благополучии.

2 Воспитание: формирование у детей моральных ценностей,

обучение ответственности, уважению к другим людям и окружающему миру,

бережное отношение к жизненному опыту предыдущих поколений.

3 Развитие потенциала детей: поддержка интересов и талантов

ребёнка, создание условий для его развития и самореализации.

4 Эффективное родительство:

Умение потребности детей, устанавливать границы открытость и доверие в отношениях с детьми.

5 Безопасность: обеспечение физической, психологической и

информационной безопасности всех членов семьи, предотвращение насилия,

создание безопасной домашней среды.

Ход мероприятия: Ход

Воспитатель 1: Здравствуйте, дорогие дети! И в старину, и теперь люди мечтают о счастье, о дружной и крепкой семье, о большой любви. Дети, а вы знаете, что такое семья? Ответы детей.

Воспитатель 2: Что такое семья – понятно всем. Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. А ещё это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.

Воспитатель 1: Сегодня мы отмечаем самый трогательный и светлый праздник – «День Любви, Семьи и Верности.»

Солнце встало, день настал,

Праздник утром рано встал,

И пошёл гулять по свету,

Огибая всю планету.

К нам он тоже забежал,

Счастье, радость всем раздал.

Ведь мы вместе, ты да я,

Очень дружная семья!

Этот праздник у нас в России празднуется с 2008 года. А кто знает историю этого праздника, кто слышал о святых Петре и Февроньи Муромских? Ответы детей.

Воспитатель 2: Почти 800 лет православные почитают 8 июля память святых благоверных князей Петра и Февронии Муромских, которые пронесли любовь и преданность друг другу через всю свою жизнь и умерли в один день и час.

На Руси есть сказ о том,

Как Феврония с Петром.

Были парою примерной,

Дружной, любящей и верной.

Много бед перенесли,

Но расстаться не смогли,

Верой-правдой брак держали

И друг друга уважали!

Пролетела та пора,

Нет Февроньи, нет Петра.

Но они — пример семьи,

Честной, искренней любви.

Я расскажу вам, почему мы отмечаем День Семьи, Любви и Верности именно сегодня, 8 июля. Это день памяти православных святых, супругов Петра и Февронии. Они издавна почитаемы в России как хранители семьи и брака. Пётр был человеком благородного происхождения, князем. Влюбившись в простую рязанскую девушку Февронию, он женился на ней. Княжили супруги в городе Муроме в конце 12 - начале 13 веков, жили счастливо, нежно любили друг друга и умерли в один день. В давние времена 8 июля и стар, и млад ходили в церковь. В молитвах молодые люди просили Бога о большой любви, а люди возрастом постарше о семейном согласии. Кроме того, в этот день было принято помогать сиротам. Такие дети должны были почувствовать, что Пётр и Феврония помнят о них: придёт время, и у каждого из них будет своя семья.

• Вопросы по содержанию:

1. Понравилась ли вам история о Петре и Февронии?

2. Из знатного ли рода происходила Феврония, кем она была?

3. Как прожили свою жизнь Пётр и Феврония? (в любви, в верности, в согласии)

Воспитатель 1: В каждой семье есть свои праздники, свои привычки, свои традиции, есть и свой семейный очаг, который наполнен любовью, взаимопониманием и добротой. Наш детский сад - это наш дом, где есть свой очаг, ведь живём мы здесь одной семьёй!

Приглашаем вас к нашему очагу, где вы получите заряд бодрости и хорошего настроения.

Воспитатель 2: А какое хорошее настроение без песни? Споём все вместе, как одна большая семья!

Песня « Пусть бегут неуклюже » на музыку В.Шаинского.

Воспитатель 1: В России стало традицией отмечать праздник – День семьи, любви и верности в честь святых Петра и Февронии.

А вы знаете, что у Дня семьи есть свой символ - ромашка.

Ромашки – любимые полевые цветы в нашей стране, о них сложено много песен и стихов. Именно этот красивый и нежный цветок стал символом Дня семьи, любви и верности, отмечаемого в июле.

Этот цветок самым прямым образом относится к любви. Кто знает, как?

Дети: — На ромашках гадают «любит — не любит».

Воспитатель 2 : Конкурс «Ромашковая поляна» Сегодня в День семьи ромашка главная представительница из цветочного мира. Поэтому, ребята, предлагаю создать ромашковые поляны вокруг нас. Сейчас мы будем рисовать ромашки по очереди.

Воспитатель 1: Какие замечательные ромашки появились вокруг нас.

Друзья, еще одну игру я знаю
И в неё вам поиграть предлагаю.

Воспитатель 1 : Сейчас я буду называть разные слова, а вы внимательно слушайте, и если считаете, что это слово подходит для счастливой семейной жизни, то громко хлопайте в ладоши, а если не подходит, то машите руками и говорите: «Нет, нет, нет!».

• Дружба,
• уважение,
• ссоры,
• обиды,
• любовь,
• ласка,
• грубость,
• обман,
• веселье,
• радость,
• вредность,
• уют,
• взаимопонимание.

Воспитатель 2 : Проводится игра «Гусеница».

Дочки и сыночки очень любят находить на природе разных жучков, паучков, гусениц и наблюдать за ними. Ребята, а давайте сейчас превратимся в гусениц. У нас получится 2 гусеницы, которые будут дружно по команде выполнять разные движения. Но движения должны выполняться у каждой из гусениц синхронно, то есть одновременно. (Детей делят на 2 колонны по 4 человека . Ребята, взяв друг друга за талию, по команде приседают, поднимают ногу, прыгают так, чтобы не расцепиться).

Воспитатель 1: Пришло время для следующего задания. Внимательно слушайте вопрос и отвечайте.

-Что является символом любви? (Сердце)

-Какая птица приносит счастье? (Аист)

-Какой цветок является символом семьи? (Ромашка)

-Произнесите дразнилку, которой обычно дразнят влюблённых.(Тили - тили тесто, жених и невеста...)

-Что в известной народной сказке пустил царевич, желая найти хорошую невесту? (Стрелу)

-Как называют родителей мамы и папы? (Бабушка и дедушка)

-Когда отмечается мамин праздник? (8 марта)

-В какой праздник мы поздравляем всех мужчин? (23 февраля)

Воспитатель 2 : Пальчиковая гимнастика.

А сейчас посмотрите на свои пальчики. Это тоже дружная семейка. Давайте сожмем правую руку в кулак, чтобы показать, какая дружная семья у нас. А теперь разгибаем по очереди каждый пальчик, начиная с большого.

Этот пальчик большой - Это папа дорогой.

Рядом с папой - наша мама.

Рядом с мамой - брат старшой.

Вслед за ним сестренка - Милая девчонка.

И самый маленький крепыш -

Это славный наш малыш.

Воспитатель 1 : А теперь мы передохнем. Мы будем вам загадки загадывать, а вы их отгадывайте.

• Кто не в шутку, а всерьёз
  Нас забить научит гвоздь?
  Кто научит смелым быть?
  С велика упав, не ныть,
  И коленку расцарапав,
  Не реветь? Конечно, …(папа)
• Кто вас, дети, больше любит,
  Кто вас нежно так голyбит
  И заботится о вас,
  Hе смыкая ночью глаз? (Мама)
• Ароматное варенье,
  Пироги на угощенье,
  Вкусные оладушки
  У любимой ... (бабушки)
• Он трудился не от скуки,
  У него в мозолях руки,
  А теперь он стар и сед
  Мой родной, любимый ...(дед)
• Изогнутые дужки
  Прицепил на ушки,
  А стекляшечки — на нос.
  Отвечай-ка на вопрос:
  Видит буквы дед в словах,

В чём читает он? (в очках)

• Я у мамы не один,
  У неё ещё есть сын,
  Рядом с ним я маловат,

Для меня он — старший …(брат)

• Вот ведь дело-то какое…
  Нас не семеро, а трое:
  Папа, Мамочка и я,

Но все вместе мы — …(семья)

Воспитатель 2 :Я вам хочу предложить поиграть, но вам нужно внимательно слушать и громко отвечать.

Игра «Да, да, да» или «Нет, нет, нет»

• Мама папу обижает? (нет, нет, нет)
• Папа с вами поиграет? (да, да, да)
• Папа ходит в магазин? (да, да, да)
• Покупает лимузин? (нет, нет, нет)
• Мама купит вам конфет? (да, да, да)
• И пожарит вам котлет? (да, да, да)
• В садик кошку вы возьмете?(нет, нет, нет)
• Суп в тарелку вы нальете? (да, да, да)
• Стол накроете для мамы?(да, да, да)
• Папу угостите пирогами? (да, да, да)
• С праздником поздравим всех? (да, да, да)
• Ожидает всех успех? (да, да, да)
• День семьи отметим мы? (да, да, да)

 

Воспитатель 1 : Пришло время для следующего задания. Сказки любят все и взрослые и дети. Если кто-то знает ответ, как называется сказка нужно поднять руку.

• Послушал лисьего совета, Сидел на речке до рассвета Рыбешки, так и не поймал, Лишь хвост бедняга потерял! ( Лиса и серый волк).
• В какой русской народной сказке, решаются проблемы Жилья или говоря умным, взрослым языком, проблемы Жилищно-коммунального хозяйства (Теремок)
• Он к небу поднимался и умудрялся петь! Я тучка, тучка, тучка, я вовсе не медведь (Вини-Пух).
• Назовите имя героя английской сказки, он построил дом, придерживаясь передовых методов, а его братья работали по – старинке и поэтому, чуть не потеряли жизнь. (Наф-Наф).
• Мальчик в джунглях очутился и с волками подружился! И с медведем и с пантерой вырос сильным он и смелым. (Маугли).
• В какой русской народной сказке, брат не послушался сестру, один раз нарушил санитарно-гигиенические правила и жестоко за это поплатился! (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка).
• Она красива и мила, а имя её от слова «зола » (Золушка).

Воспитатель 2 : Молодцы! Мы, видим вы, действительно, любите сказки и знаете ответы. Золушка любила танцевать, но для этого времени у нее не хватало, приходилось совмещать танцы с делами. Так давайте посмотрим как наши «Золушки» умеют делать дела (Конкурс : сварить компот и суп из выбранных на столе предметов)

Воспитатель1: Какой обычно папа в семье? Сильный, трудолюбивый, смелый. Наши мальчики - будущие папы. Папа- это опора, папа- это сила, крепкое плечо. Так давайте проверим, какие у нас папы.

Конкурс « Перенеси покупки»( Кто быстрее принесет покупки и разложит на стол»

Воспитатель 2 : Семья – единство помыслов и дел. Семья - это первооснова жизни. Ребята, скажите, какой же праздник празднуется у нас в России 8 июля. символом этого праздника является ромашка. Пусть в нашем доме расцветёт этот чистый, солнечный цветок.

А сейчас исполним «Танец маленьких утят».

 

Список литературы

1 Андреев В.Ф. Праздники и обряды на Руси / Владимир Андреев. –

2 Антонов, А.И. Судьба семьи в России XXI века: Размышления о семейной политике, о возможности противодействия упадку семьи и депопуляции / А.И. Антонов. – М.: Грааль, 2000

3 Бортко, Н. Б. Сценарий семейного вечера «Семейному кораблю – счастливого плавания» / Н. Б. Бортко, Л. К. Дорженковская // Классный руководитель. 2007 № 8 С. 103-106.

4 Лаврова, С.А. Русские игрушки, игры, забавы / С.А. Лаврова. – М.:

5 Левина И.В., Володихин Д.М. Петр и Феврония. - М.: Молодая

6 Лопатина, А., Скребцова, М. Беседы и сказки о семье для детей и взрослых / А. Лопатина, М. Скребцова. – М.: Амрита-Русь, 2009

7 Методические рекомендации по проведению Всероссийского праздника «День семьи, любви и верности» в летних оздоровительных

Электронный ресурс.http://www.fondsci.ru/publications/506/