Сценарий праздника «Подарок с душой: От сердца к сердцу, от Омска к маме»
Автор: Синявкина Наталья Николаевна
Организация: БДОУ г.Омска «Центр развития ребенка - ДС №201»
Населенный пункт: г.Омск
Автор: Волкова Юлия Олеговна
Организация: БДОУ г.Омска «Центр развития ребенка - ДС №201»
Населенный пункт: г.Омск
Сценарий праздника "Подарок с душой: От сердца к сердцу, от Омска к маме"
Тема: Мастер-класс "Подарок для мамы"
Цель: Создание тёплой, праздничной атмосферы, укрепление связи между детьми и мамами, развитие творческих способностей детей и взрослых, знакомство с культурными традициями Омской области.
Задачи: * Поздравить мам с праздником, выразить им свою любовь и благодарность. * Создать условия для совместного творчества детей и мам. * Познакомить детей с некоторыми элементами народных промыслов Омской области. * Развивать мелкую моторику, воображение, эстетический вкус. * Воспитывать уважение и заботу о близких.
Оформление зала: * Яркие шары, цветы. * Плакаты с поздравлениями "С Днем мамы!". * Изображения природы Омской области (реки, леса, степи). * Образцы изделий народных промыслов Омской области (если есть возможность).
Музыкальное сопровождение: * Нежная, лирическая музыка для фона. * Весёлые детские песни о маме. * Русские народные мелодии.
Ход мероприятия:
(Звучит нежная, торжественная музыка. Дети и мамы рассаживаются на приготовленные места.)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши мамы! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить вас с самым тёплым и нежным праздником – Днём мамы! Этот день – особенный, он посвящён вам, нашим самым любимым, самым дорогим, самым заботливым.
Ведущий: Мама – это самое прекрасное слово на земле! Это первое слово, которое произносит каждый человек. Мама – это солнце, которое согревает нас своим теплом, это нежность, которая обнимает, это мудрость, которая направляет.
(Дети под музыку выходят в центр зала, исполняют песню о маме.)
Ведущий: Как здорово, что мы сегодня все вместе! А знаете, наши ребята очень хотели сделать для вас что-то особенное, что-то, что будет напоминать о нашей любви и благодарности. И мы решили провести для вас настоящий мастер-класс!
Ведущий: Сегодня мы с вами будем создавать подарки своими руками. И не просто подарки, а подарки, которые будут хранить в себе частичку красоты нашей родной Омской земли!
(Ведущий показывает детям и мамам заготовки для мастер-класса.)
Ведущий: Вы знаете, что Омская область богата не только красивой природой, но и талантливыми мастерами. Издавна здесь развивались разные ремёсла. Давайте вспомним некоторые из них!
Ведущий: На территории Омской области в давние времена процветали такие ремёсла, как резьба по дереву и изготовление берестяных изделий. Мастера создавали из дерева удивительные по красоте игрушки, посуду, украшения. А из бересты плели корзины, туески, делали декоративные панно.
(Если есть возможность, ведущий показывает примеры работ или их фотографии.)
Ведущий: Мы с вами сегодня вдохновимся этими традициями и создадим подарок, который будет сочетать в себе нежность цветов и красоту природного материала.
Мастер-класс "Цветочная поляна"
Материалы для каждого ребёнка и мамы: * Картонная основа (например, квадрат или круг) * Цветная бумага (разных оттенков зелёного, красного, жёлтого, синего, белого) * Клей-карандаш * Ножницы (безопасные, детские) * Элементы декора: мелкие пуговицы, блестки, пайетки (имитирующие капли росы или солнечные блики). * (Опционально) Заготовки из бересты или их имитация (например, светло-коричневая бумага, которую можно будет свернуть или нарезать).
Ход мастер-класса:
Ведущий: Для начала, давайте представим, что мы на летней лужайке Омской области. Какая она? (Дети отвечают: зеленая, с цветами, пахнет травами).
Ведущий: Правильно! Наша основа – это наша зеленая лужайка. Детки, давайте поможем мамам вырезать из зеленой бумаги полоски и наклеить их на нашу картонную основу, чтобы получилась травка.
(Дети вместе с мамами вырезают и наклеивают зелёные полоски на основу.)
Ведущий: А теперь самое интересное – цветы! Посмотрите, какие красивые цветы растут в наших краях. Мы будем создавать свой уникальный цветочный узор.
(Ведущий показывает, как из цветной бумаги можно вырезать простые формы цветов: кружочки, лепестки. Можно показать, как сделать объёмные цветы, складывая бумагу гармошкой.)
Ведущий: Мамы, помогите своим деткам вырезать лепестки и серединки для цветов. А ребята пусть сами попробуют собрать свой цветочек и приклеить его на нашу "полянку".
(Дети и мамы вместе создают цветы и композицию на картонной основе.)
Ведущий: Вот какая у нас получается красивая цветочная поляна! А теперь, чтобы наш подарок стал ещё более особенным, мы добавим элементы, которые напоминают о наших народных ремёслах.
(Вариант 1: Имитация берестяных элементов) Ведущий: Мы можем добавить несколько тонких полосок светло-коричневой бумаги, свернутых или нарезанных, как будто это элементы берестяных изделий. Например, можно сделать небольшие спиральки или полоски, имитирующие узор на туеске.
(Дети и мамы приклеивают эти элементы между цветами или по краям работы.)
(Вариант 2: Имитация резьбы по дереву) Ведущий: Можно использовать мелкие пуговицы или блестки, чтобы имитировать узоры, которые мастера вырезали на дереве. Например, приклеить несколько пуговиц в ряд или сделать узор из блесток.
(Дети и мамы добавляют декоративные элементы.)
Ведущий: Посмотрите, какие замечательные и уникальные подарки у нас получились! Каждый подарок – это отражение вашей любви, вашего труда и частичка нашей Омской земли!
(Дети дарят свои подарки мамам.)
Дети (хором): Мамочка, с праздником! Мы тебя очень любим!
(Мамы обнимают детей, благодарят их.)
Ведущий: Дорогие мамы! Спасибо вам за вашу любовь, за вашу заботу, за то, что вы у нас есть. Пусть ваши глаза всегда сияют от счастья, а сердца будут полны радости!
(Звучит весёлая, зажигательная музыка. Можно организовать небольшую игровую программу с участием мам и детей: конкурсы, танцы, чаепитие.)
Возможные конкурсы и игры: * "Угадай мелодию" (детские песни о маме). * "Лучший комплимент маме" (дети говорят комплименты своим мамам). * "Мамины профессии" (ведущий называет профессию, а дети и мамы показывают, как этим человеком работают). * Короткий танец, который дети и мамы разучили заранее.
(Завершение праздника.)
Ведущий: Наш праздник подходит к концу. Мы ещё раз поздравляем всех мам с этим замечательным днём! Желаем вам здоровья, счастья, благополучия и побольше таких радостных моментов вместе с вашими детьми!
(Звучит финальная песня о маме. Дети и мамы покидают зал.)
Примечания: * Если нет возможности показать образцы настоящих изделий народных промыслов Омской области, можно использовать фотографии или иллюстрации. * Важно заранее подготовить все материалы для мастер-класса, чтобы процесс был организованным и не занимал слишком много времени. * Если дети очень маленькие, можно упростить процесс изготовления цветов, подготовив заготовки для лепестков. * Главное – создать атмосферу тепла, любви и совместного творчества.
БЕСПЛАТНЫЕ семинары


