Квест - игра ''Дорога к Победе''

Автор: Багрова Галина Валерьевна

Организация: МБДОУ ''Детский сад №16''

Населенный пункт: Нижегородская область город Богородск

Возрастная группа: подготовительная

Форма организации: групповая

Цель: Формирование у детей знаний о ВОВ, чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Задачи:

1. Обобщать и систематизировать знания детей о ВОВ.

2. Закреплять знания о традициях военнослужащих.

3. Развивать воображение, поисковую активность, навыки взаимодействия со сверстниками.

4. Воспитывать доброжелательность, личную ответственность за выполнение работы.

Способы:

Наглядные: рассматривание иллюстраций

Словесные: Беседа, вопросы, ответы, загадки, напоминание, указание, вопросы, индивидуальные ответы детей

Практические: эстафеты, дидактическая игра «Разрезные картинки», дидактическая игра «Найди отличия», ребус со словом « салют».

Материалы и оборудование:

1. Магнитная доска

2. Конверты с заданиями

3. Ноутбук

4. Дидактическая игра «Разрезные картинки»

5. Дидактическая игра «Найди отличия»

6.Загадки о ВОВ

7. Ребус - «салют»

8. Пилотки

9. 2 корзины

10. Мешочки с песком

11. Обручи

12. Конструктор Поликарпова

13. Карточки с буквами «ПОБЕДА

Предварительная работа:

1. Беседы о ВОВ.

2. Рассматривание иллюстраций о ВОВ.

3. Разгадывание загадок о ВОВ.

4. Чтение произведений и стихов о ВОВ.

5. Слушание песен о ВОВ.

6. Дидактические игры по патриотическому воспитанию из серии «ВОВ»

Ход квеста:

Звучит марш «День Победы», дети маршируют и выстраиваются по периметру буквой «П».

- Ровно 80 лет прошло со дня Победы 9 мая 1945 года! 80 лет мира и памяти.

Память – это благодарность. Память – это долг. Память – это жизнь. Я помню, значит, я живу… Война длилась очень долго – четыре года. Сколько горя и слёз, она принесла. Унесла миллионы жизней. Остались разрушенными тысячи городов и деревень .

 

Воспитатель: С болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя. Минутой молчания почтим их память!

Минута молчания (Метроном)

- Победу 9 мая, наша страна отмечает с великой радостью! В эти весенние дни, когда оживает природа, мы острее всего ощущаем, как прекрасна жизнь! Как она нам дорога! И понимаем, что за всё, что мы имеем, мы в неоплатном долгу перед теми, кто воевал, погибал, выживал в те страшные годы. Вечная им слава!

С праздником вас! С днём Победы, детвора, Крикнем дружное, троекратное «Ура! Ура! Ура!»

Ребята! Каждый год 9 мая во всех городах России проходит парад Победы! Где военные маршируют, показывая свой строевой шаг, мужество, героизм , любовь к Родине!

- Вы будущее нашей страны. Давайте посмотрим, как вы готовы к ее защите.

- Будущие защитники Родины! Объявляются военные учения! Вы должны пройти 6 пунктов, и в каждом пункте выполнить задание. За каждое задание вы получите букву. Выполнив все задания, вы узнаете, какое слово зашифровано.

- Желаю вам удачи.

- Предлагаю пройти к первому пункту.

Дети строевым шагом идут к пункту №1

Пункт № 1 «Маршировка» (Буква П)

- Ребята вы на станции «Маршировка». Маршировка - это хождение солдат в строю. Строевая подготовка - основа боевой подготовки военнослужащих. Она укрепляет волю военнослужащих, тренирует выправку, выносливость, способствует соблюдению порядка и укреплению дисциплины, совершенствует умение четко и быстро выполнять команды, развивает внимательность, исполнительность, подготавливает военнослужащих к четким и слаженным действиям в бою.

На этой станции мы научимся маршировать. (Дети строятся по росту, делают коробку, учатся выполнять команды, маршировать в строю.)

За выполненное задание получают букву «О»

Дети строятся и строевым шагом переходят к пункту №2

Пункт №2 «Передовая» (буква О)

- Наша станция называется «Передовая». Это значит, что здесь находится линия фронта, где ведётся борьба за продвижение вперёд! Победить смогут только самые отважные, смелые и храбрые бойцы. Мы проведём соревнования, в которых проверим вашу физическую подготовку.
Эстафета: «Рота, подъём!»

Детей выстраивают в две шеренги. Напротив каждой шеренги, устанавливают по стулу, на котором лежит военная пилотка, игрушечный автомат на ремне. По сигналу, дети из двух команд должны подбежать к стулу, одеть пилотку, одеть автомат через плечо, пробежать вокруг стула , вернуть все на стул и вернуться в конец строя. Игра продолжается до того момента, пока в эстафете не поучаствует вся команда.

Эстафета «Попади в цель»

Дети выстраиваются в 2 шеренги. Берут из корзины мешочки с песком. Бегут, преодолевая препятствия. Добегают до обозначения, с которого бросают в обруч мешочек с песком.

За выполненное задание получают букву «О»

Дети строятся и строевым шагом переходят к пункту №3.

Пункт №3 «Крепость» (Буква Б)

Эстафета «Крепость»

Участвуют 2 команды. Дети несут детали конструктора до отмеченного места, строят крепость. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

За выполненное задание получают букву «Б»

Дети строятся и строевым шагом переходят к пункту №4.

Пункт №4 «Шифровальщики» (Буква Е)

- Ребята, вы на станции «Шифровальщики». На войне связисты и разведчики получали информацию в шифрах. Шифр это защита информации, чтобы враг не смог прочитать ее, в случае перехвата важного послания.

- Чтобы получит следующую букву, вам нужно отгадать загадки.

1. Выполняет он приказ, защищая с неба нас (летчик).

2. Гусеницы две ползут, башню с пушкою везут (танк).

3. Он готов в огонь и бой, защищая нас с тобой. Он в дозор идет и в град, не покинет пост (солдат)

4. Все он в один миг решает, великий подвиг совершает, он за честь стоит горой, кто он? Правильно (герой)

5. На тропе, на берегу, преграждает путь врагу (пограничник).

6. Самолёт парит, как птица, там воздушная граница. На посту и днем, и ночью, наш солдат – военный. (летчик).

7. Снова в бой машина мчится. Режут землю гусеницы. Та машина в небе чистом, управляется. (танкистом).

8. Любой профессии военной, учиться надо непременно, чтоб быть опорой для страны, чтоб в мире не было (войны).

За выполненное задание получают букву «Е»

Дети строятся и строевым шагом переходят к пункту №5.

Пункт №5 «Разведчики» (Буква Д)

- Здесь вам нужно помочь разведчикам и выполнить еще одно задание. Разгадать зашифрованное слово.

На картинках нарисованы предметы, по первой букве картинок они должны угадать слово САЛЮТ

 

 

За выполненное задание получают букву «Д»

Дети строятся и строевым шагом переходят к пункту №6.

Пункт №6 «Смекалка» № (Буква А)

4 задание «Найди 10 отличий»

 

За выполненное задание получают букву «А»

- Вы проделали большой путь, выполнили все задания и собрали буквы. И теперь последнее задание! Вы должны собрать слово из этих букв и тогда вы узнаете, чему посвящены наши военные учения! (Дети держат буквы в руках и собирают слово ПОБЕДА)

-Правильно! Победа за нами! Молодцы!

Дети строятся в одну шеренгу.

- С праздником Победы, вас дорогие дети и гости нашего праздника! Пусть всегда над нами будет мирное небо и яркое теплое солнышко. Счастья вам и мира! УРА!

1. file0.docx (56,3 КБ)

Опубликовано: 11.11.2025