Разработки классических и нестандартных занятий в ДОУ

Автор: Афанасьева Анастасия Сергеевна

Организация: Детский садик «Сказка» 56

Населенный пункт: Ульяновская область, г. Димитровград

Возраст детей: 1,5–2,5 года
Цель занятия: Развивать сенсорные, моторные и речевые навыки через исследование и игру с цветами.
 

• Задачи:
• Познакомить детей с основными цветами (красный, жёлтый, синий, зелёный).
• Развивать мелкую моторику через манипуляции с предметами.
• Формировать навыки коллективной игры и совместного действия.
• Развивать внимание, воображение и речевую активность.
• Ход занятия:

1. Организационный момент (3–5 мин)

Воспитатель приветствует детей, садятся в круг.
Проговариваем приветственные слова: «Доброе утро, ребята! Давайте улыбнёмся друг другу!»

2. Основная часть (15–20 мин)

• Игра «Угадай цвет»: воспитатель показывает предмет (кубик, мяч, игрушку) и называет цвет, дети повторяют.
• Дидактическая игра «Собери цветок»: дети складывают лепестки (бумажные или тканевые) на картонное основание, называя цвет лепестка.
• Сенсорная игра «Цветная вода»: маленькие стаканчики с водой и безопасными красителями, дети переливают воду, наблюдают изменения цвета.
• Музыкальная пауза «Танец с цветами»: под музыку дети держат «цветочки» в руках и двигаются по комнате, повторяя движения воспитателя.

3. Заключительная часть (5 мин)

Воспитатель хвалит детей, спрашивает: «Какие цвета мы сегодня видели?»
Дети показывают свои поделки или игрушки, закрепляя названия цветов.
Короткое прощание с детьми: «До новых встреч!»

• Используемые материалы:
• Бумажные или тканевые лепестки
• Картонные основания для цветов
• Маленькие безопасные стаканчики и вода с пищевыми красителями
• Игрушки разных цветов
• Музыка для танца
• Результаты:
• Дети закрепили знания о цветах.
• Развили мелкую моторику и сенсорное восприятие.
• Получили положительные эмоции от совместной игры.

Литература:

• Бельтюкова, Т. В. Игровые методики для детей раннего возраста. — М.: Просвещение, 2021.
• Иванова, Л. А. Развитие сенсорики у детей 1–3 лет. — СПб.: Питер, 2020.

Опубликовано: 11.11.2025