Квест - игра «Знатоки правил дорожного движения»

Автор: Потехина Ираида Валентиновна

Организация: МДОУ детский сад №5 «Звёздочка»

Населенный пункт: Костромская область, г. Нея

Цель: пропаганда основ безопасного поведения на дороге в качестве пешехода и велосипедиста, изучение дорожных правил через игру.

Задачи:

Закреплять знания детей об устройстве улицы, о дорожном движении.

Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, правилами передвижения пешеходов и велосипедистов.

Закреплять знания о дорожных знаках: «Движение запрещено», «Въезд запрещен», «Велосипедная дорожка», «Осторожно дети», «Пешеходный переход», «Пункт первой медицинской помощи», «Пункт питания», «Автобусная остановка», «Дорожные работы», «Место стоянки».

Приобщение детей к занятиям физкультурой и спортом.

Оборудование: 2 велосипеда, рейка, музыкальный центр, песочные часы, набор дорожных знаков, корзина с вещами и экипировкой велосипедиста, конусы – ориентиры, запись со звуками транспорта, столы на станциях, пазлы получаемые на станциях, призы и грамоты для награждения, плакаты и шары для оформления.

Ход игры.

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались на площадке нашего детского сада, что бы провести удивительное и необычное путешествие, квест - игру, и побеседовать о правилах дорожного движения, выполнить сложные, но интересные испытания и конечно выявить сильнейшего в знании правил дорожного движения.

В квест - игре сегодня участвуют три команды. И я прошу конкурсантов представится.

Команда «Светофорик»

Команда «Барбарики»

Команда «Огоньки»

Кроме команд на нашей игре присутствуют болельщики и строгие, но справедливые наблюдатели:

- Инспектор пдд….

- Заведующий детским садом

– Старший воспитатель.

Сначала мы с вами проведем небольшую разминку. Я задаю вопрос, если вы согласны, громко крикнете в ответ «Это я, это я, это все мои друзья». Если нет, тогда топайте ногами.

- Кто из вас идёт вперёд только там, где переход? (да)

- Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик? (нет)

- Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место? (да)

- Знает кто, что красный свет, это значит, хода нет? (да)

- Знает кто, что свет зелёный - означает, по дороге каждый смело пусть шагает? (да)

- Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора. (нет)

- Кто ГИБДД помогает, за порядком наблюдает. (да)

Молодцы!

Ребята, меня в руках карты - маршруты, вы будете следовать четко по станциям, которые указанные в карте. На станциях, за правильное выполненное задание вы будете получать часть пазла, из которых по завершению игры соберете целую картинку и узнаете, что получите в подарок если будете хорошо отвечать, выполнять задания и соблюдать дисциплину. (Ведущая раздает маршрутные листы и желает удачи, команды с наблюдателями выходят на свой этап.)

1 станция: «Загадочные знаки»

Светофорчик: Здравствуйте дети и взрослые! Я – Светофорчик. Я регулирую движение на дорогах, что бы все соблюдали правила дорожного движения – и водители и пешеходы. Пришел я к вам в детский сад, что бы проверить, как вы знаете дорожные знаки и правила дорожного движения. Вы, готовы отвечать?

(Детям – участникам задаётся вопрос о дорожных знаках, и при ответе на него нужно из предложенных дорожных знаков выбрать верный. Взрослым, - участникам задают вопросы в течение одной минуты, сколько – правильных ответов, столько и баллов)

  1. Что за знак такой висит?

- «Стоп!» - машинам говорит-

«Переход – идите смело

По полоскам черно – белым».

(пешеходный переход)

  1. Долго ехали, устали,

Это нам они признались,

Что давно проголодались.

Не прошло пяти минут

Знак висит – обедай тут.

(пункт питания)

  1. Заболел живот у Ромы

Не дойти ему до дома

В ситуации такой

Нужно знак найти какой?

(пункт первой медицинской помощи)

  1. Вот кружок с каёмкой красной

А внутри рисунка нет

Может девушки прекрасной

Должен быть внутри портрет?

Круг пустой зимой и летом

Как же знак зовётся этот?

(движение запрещено)

  1. Там где школа, детский сад

Треугольники висят

А внутри бегут детишки

Знаки взрослым говорят

«Здесь к дороге близко дети!

Здесь машины тормозят!»

(осторожно дети)

  1. Только там все транспорт ждут

Правильно себя ведут:

На дорогу не выходят

По дороге не бегут

(автобусная остановка)

  1. Только на велосипеде

Здесь любой из вас проедет,

И нельзя здесь покататься

Хоть на маленьком мопеде.

(велосипедная дорожка)

  1. Кто - то землю тут копает.

Что за странный человек?

Ни прохода, ни проезда

Здесь уже конечно нет.

(дорожные работы)

  1. В красном круге прямоугольник

Знать обязан каждый школьник

Это очень строгий знак

И куда б вы не спешили

С папой на автомобиле,

Не проедете никак.

(въезд запрещён)

  1. Перемолвились машины:

Остудить пора бы шины,

Остановимся, где сквер!»

Но вмешалась буква «ЭР»:

«Только я могу решить

Где стоянку разрешить!»

(место стоянки)

Вопросы для родителей:

  1. Дорожный знак, устанавливаемый на месте ДТП. (опасность)
  2. Устройство для остановки транспортного средства. (тормоз)
  3. Машина для уплотнения дорожных покрытий. (каток)
  4. Трёхглазый регулировщик движения. (светофор)
  5. Его боятся нарушители движения. (инспектор)
  6. Удивительный вагон, посудите сами: рельсы в воздухе, а он держит их руками. (троллейбус)
  7. Что бы во время ремонта, отделить дорогу, мост и тротуар, всем предупреждение, ставят (ограждение)
  8. Дорожка вдоль дороги не предназначенная для машин. (тротуар)
  9. Самое опасное место для пешеходов. (перекрёсток)
  10. Машины в плохую погоду и тёмное время суток включают свет фар. А что применяют при этом велосипедисты? (катафоты)
  11. Человек, едущий на транспорте. (пассажир)
  12. Он бывает запрещающий, предупреждающий, информационный. (знак)
  13. Проезжая часть дороги с твёрдым покрытием. (шоссе)
  14. Самый опасный маневр автомобиля. (обгон)
  15. Велосипед, с маленьким двигателем. (мопед)
  16. Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (автобус)
  17. Транспортное средство, имеющее боковой прицеп. (мотоцикл)
  18. «Осторожность не мешает», - этот свет предупреждает (желтый)
  19. Африканская лошадка, разрешающая пешеходу перейти проезжую часть. (зебра)
  20. Место ожидания автобуса. (остановка)
  21. Место, где на время оставляют свой транспорт (стоянка)

Светофорчик подводит итог, хвалит участников игры за правильные ответы, выдает первый пазл. Команда отправляется на следующую станцию.

2 станция: «Забавный транспорт».

Незнайка: Здравствуйте, ребята и взрослые! Вы меня узнали? Я – Незнайка! Мне подарили велосипед, но я ничего о нем не знаю. Расскажите мне, пожалуйста, о нем:

- из каких частей состоит велосипед и для чего они нужны? (дети перечисляют).

- какие бывают велосипеды? (дети называют - по картинкам)

- со скольких лет разрешается ездить на велосипеде по улицам и дорогам города с 14 лет)

- где можно кататься на велосипеде детям? (в парке, во дворе если есть ограждение от дороги, в лесу, на детской площадке, на велосипедной дорожке)

- Что нужно сделать, подъезжая к идущим людям сзади, что бы они пропустили? (использовать велосипедный звонок)

- нужна ли велосипедисту специальная экипировка, какая, покажите (дети выбирают из корзины с разными вещами)

Вопросы к родителям:

Основные обязанности велосипедистов:

- велосипед должен быть технически исправен и оснащен звонком для оповещения пешеходов, тормоза и рулевое управление отрегулированы.

- в тёмное время суток велосипед должен быть оборудован световыми приборами: спереди должен быть белый светоотражатель и фонарь, а сзади – красный светоотражатель.

- велосипедист должен быть заметен на дороге.

Что запрещено велосипедисту?

- нельзя кататься без рук.

- перевозить грузы выступающие за пределы велосипеда на на 0,5 метра и мешающие управлению велосипеда.

- нельзя перевозить пассажиров, если велосипед не оборудован специальным сиденьем, или пассажир имеет большой вес (т.е. взрослый)

- нельзя поворачивать на лево, и разворачиваться на проезжей части.

- нельзя ехать по пешеходному переходу. Пересекать его можно только спешившись.

- нельзя буксировать другой велосипед.

Незнайка подводит итог, чему научила его команда, благодарит и выдает пазл. Команда отправляется на следующую станцию.

3 станция: «Фигурное вождение»

Баба Яга: Здравствуйте дети и взрослые! Летела я в ступе над городом. Ступа совсем старая, сломалась. Мне пришлось приземлиться и пойти пешком домой в лес, но я подслушала, что у вас проходит игра по правилам дорожного движения, ребята так хорошо выполняют фигурное вождение велосипеда, что я решила заглянуть к вам, перенять у вас опыт, а может я поменяю ступу на велосипед!?...

Задание: Вам необходимо проехать на велосипеде змейкой между кеглей, за тем в квадрате по кругу, выехать на прямую, сужающуюся дорожку и совершить прицельное торможение, не сбив планку (дети выполняют задание, Баба Яга наблюдает и оценивает правильность и чёткость езды). Затем выполняют задание взрослые.

Баба Яга подводит итог езды, хвалит детей, выдает пазл. Команда отправляется на следующую станцию.

4 станция: «Игрально - танцевальная»

Кот Леопольд: Здравствуйте дети и взрослые! Вы совершили путешествие по трём станциям, ответили на трудные вопросы, выполнили практическое задание. А знаете ли вы, что при езде на велосипеде надо быть не только внимательным, но еще иметь хороший слух, что бы слышать сигналы и звук проезжающего транспорта. Поэтому я вас приглашаю к последнему заданию «Угадай звук транспорта» (Кот Леопольд включает по очереди звуки транспорта, дети угадывают).

Молодцы, хорошо справились с заданием. А теперь я приглашаю вас принять участие в флеш – мобе «Правила дорожного движения».

Кот Леопольд хвалит детей и раздаёт по последнему пазлу. Команды собирают картинки и узнают, какой подарок получит команда.

Ведущая и наблюдатели подводят итоги квест - игры и награждают участников.

Опубликовано: 12.11.2025
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера