Проект «Тропинка в мир экологии»

Автор: Мошкова Юлия Валерьевна

Организация: БДОУ г. Омска «Детский сад № 344 комбинированного вида»

Населенный пункт: г.Омск

Актуальность: Исследовательские занятия практикуются не первый год. Педагоги считают, если ребёнок хотя бы раз в дошкольном возрасте участвовал в исследовании окружающих объектов, то успех в дальнейшей учебе в школе обеспечен. Ведь в процессе детского исследования ребенок получает конкретные познавательные навыки: учится наблюдать, рассуждать, планировать работу, учится прогнозировать результат, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения, словом развивает познавательные способности. Поэтому, детям предоставляется дополнительная возможность приобщиться к исследовательской работе, как к ведущему способу познания окружающего мира. Познание природы возможно только при непосредственном взаимодействии с ней и в этом нам помогает наиболее эффективный метод-метод экологических проектов, который подразумевает совместную деятельность педагогов, детей и родителей.

Девиз проекта: «Самое лучшее открытие то, которое ребёнок делает сам!»

Основная идея проекта: Создание условий для формирования у детей и родителей основ экологической культуры, экологически грамотного поведения в природе, гуманного отношения к окружающей среде.

Участники проекта:

-дети всех возрастных групп детского сада;

-воспитатели;

-родители;

Вид проекта: долгосрочный

Цель проекта: создание нового культурного образа БДОУ, ориентированное на активное приобретение детьми навыков экологической культуры и повышение экологической грамотности всех субъектов экологической грамотности всех субъектов эколого-образовательного пространства.

Задачи проекта:

• Создать экологически благоприятную среду на территории БДОУ для реализации данного проекта;
• Формировать активную жизненную позицию и экологическую культуру воспитанников на основе трудового, духовно-нравственного развития личности через совместную деятельность детей, родителей и педагогического коллектива;
• воспитывать у детей внимательное, разумное, бережное отношение к окружающей природе родного края;

Предполагаемый результат. У детей закрепятся экологические знания, экологическая культура. Сформируется доброжелательное отношение к природе, навыки правильного отношения к природе. Понимание о сохранности природных объектов.

Этапы проекта.

1. Организационно-подготовительный. Определение основных направлений проекта, подбор методического обеспечения.
2. Основной этап (проведение основных мероприятий в БДОУ)
3. Заключительный (подведение итогов).

Основная часть

Заключение.

Реализация поставленных задач в данном проекте была в полной мере возможна при условии тесного взаимодействия дошкольного учреждения и семьи. Реализация проекта осуществлялась в игровой форме, включением детей в различные виды творческой и практически значимой деятельности в непосредственном контакте с различными объектами социальной среды, в практически полезные дела. Дети стремились к активной деятельности, получали различные знания по экологии, у детей сформировалось положительное отношение к природе, убеждение, что все в природе взаимосвязанно. Вместе с родителями и педагогами сформировано понятие экологической безопасности и рационального использования природных ресурсов. Все участники проекта понимали, насколько современна тема экологического воспитания детей.

Список литературы

1.Николаева С. Н. Экологическое воспитание детей в детском саду. -2-е изд., испр. и доп.-МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2022.-192.-(Парциальная программа «Юный эколог»).

2. Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию: Детство-пресс, 2002 г.

3.Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, М. А. Васильевой, Т. С. Комаровой .-МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2014 г.

4. Дыбина О. В., Рахманова Н. П., Щетинина В.В. Неизведанное рядом: Опыты и эксперименты для дошкольников/Под ред. О.В. Дыбиной.-2-е изд., испр.-М.:ТЦ Сфера, 2018.-192 с.

5. Лучич М. В. Детям о природе: Книга для воспитателя детского сада.-2-е изд.,дораб.- М.: Просвещение, 1989.-143 с.: ил.

Опубликовано: 14.11.2025