Конспект развлечения «День народного единства»

Автор: Трушина Наталья Владимировна

Организация: МБДОУ «Детский сад №53» г.о.г. Арзамас

Населенный пункт: Нижегородская область, г.Арзамас

Цель: Развитие у детей интерес к истории России, к событиям прошлого родного края.

Задачи:

1. Формировать у старших дошкольников понимание принадлежности к русскому народу и России как единой Родине всех проживающих на её территории людей.
2. Вызывать интерес к историческому прошлому и культурному наследию нашей страны.
3. Продолжать формировать чувства дружбы и взаимопомощи как основе братских отношений между всеми людьми, населяющими нашу страну.
4. Воспитывать любовь к Родине, гражданско- патриотические чувства, уважительное отношение к флагу Российской Федерации.

Способы взаимодействия с воспитанниками.

Аудиозапись и подарок от солдат из армии

Электронная Презентация «День народного единства»

Игры:Игровое упражнение «Собери флаг», Игра «Путешествие в прошлое»

Музыкальное сопровождение «У моей России» - минус (муз.Г.Струве), «Гимн России, «Белый, синий, красный», «Богатырская сила»;

Игровой сюрпризный момент:

Физкультминутка танец «»

Средства:

Флаг и герб России

Аудиозапись от солдат из армии

Электронная Презентация «День народного единства»

Игры:«Собери флаг», «Путешествие в прошлое»

Предварительная работа:

Беседы с детьми об истории праздника: «День народного единства», «Русские народные промыслы».

Разучивание пословиц о дружбе.

Обогащение книжного уголка альбомами с иллюстрациями о Родине, национальные костюмы.

Рассматривание картинок, флага и герба Российской Федерации.

Чтение художественной литературы:Стихотворение В. Степанов «Необъятная страна», Г. Ладонщиков « Наш дом», З. Александрова «Родина»,П.Н.Воронько «Лучше нет родного края», Чтение былины «На заставе богатырской», Чтение русских народных сказок, былин о богатырях русских:«Никита Кожемяка», «Илья Муромец и Соловей Разбойник», «Добрыня и Алёша» и тд.

Зал украшен воздушными шарами в цвета Российского флага,

флагом России.

Звучит в записи песня «У моей России» - минус (муз.Г.Струве).

Дети в русских народных костюмах заходят в зал и садятся полукругом на стульчики, лицом к центральной стене.

Воспитатель: 4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства».

Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Во все времена русский народ любил свою Родину. Слагал о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги.

Дети читают стихи о Родине.

1 ребенок.

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем

2 ребенок

Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

3ребенок

Что мы родиной зовем?

Все, что в сердце бережем,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлем.

Воспитатель: Дети, вы хотите узнать, с чего началось празднование «День Народного Единства?» Я предлагаю вам отправиться в необыкновенное путешествие прошлого нашей России.

Включается презентация

Раньше наша страна называлась великим словом Русь. Не сразу Россия стала сильным, могущественным государством. Были в России трудные, тяжелые времена. Польские враги хотели завоевать нашу Родину.

Но среди русского народа нашлись два мудрых человека. Они подняли и возглавили войска для победы над врагом. Один из них был из простого народа, имя его Кузьма Минин, другой князь Дмитрий Пожарский.

Обратились они ко всему русскому народу с призывом: «Друзья, братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!»

Воспитатель: Ребята как можно назвать этих людей, что подняли народ для победы над врагом? (смелые, мужественные, стойкие), послушайте пословицы о Родине.

- Кто за Родину дерется – тому двойная сила дается!

- Родина мать умей за нее постоять!

- В мире нет краше родины нашей!

- Жить – Родине служить!

Воспитатель: Ребята продолжаем наше великое путешествие в историю.

И собрался народ государства Российского из 25 городов в Москве. Большим войском пошли они на врага, впереди войска несли икону «Казанской Божьей Матери». После долгих, кровопролитных боев победил русский народ лютого, польского врага.

Воспитатель: Теперь вся наша страна празднует «День Народного Единства». В Москве в честь победы над врагом, за героизм, мужество и отвагу на Красной площади установлен памятник, сделана надпись «Гражданину Кузьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому. Благодарная Россия». Также построен храм «Казанской Божьей Матери».

Выходят дети и рассказывают стихи.

1 ребенок.

С историей не спорят,

С историей живут.

Она объединяет

На подвиг и на труд.

2.ребенок

Единство государства,

Когда един народ.

Когда великой силой

Он движется вперед.

3. ребенок

Врага он побеждает,

Объединившись в бой.

И Русь освобождает

И жертвует собой.

4.ребенок

Во славу тех героев

Живем одной судьбой.

Сегодня «День Единства»

Мы празднуем с тобой.

Воспитатель: Россия единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает свои объятия всем народам, кто пожелает жить на земле мирно и счастливо. В нашей стране живет очень много народов, и у каждого есть свои культура, музыка, обычаи, игры и песни.

Звучит песня «Богатырская сила»(игра «Перетяни канат»)

Воспитатель: А есть среди вас ребята сильные и ловкие? Предлагаю сначала помериться силой в русской народной игре «Перетягивание каната». Выходите, сильные, да смелые!

Берись дружно, не будет грузно (пословица).

Наверное, в России народ самый спортивный, самый сильный живет!

Ребенок: Флаг России

Белый цвет- березка,

Синий – неба цвет.

Красная полоска-

Солнечный рассвет.

Танец «Российский триколор»

Воспитатель: Государственный флаг Российской Федерации состоит из трех одинаковых по размеру горизонтальных полос: верхней - белого, средней - синего и нижней - красного цвета. Каждая полоса имеет свое значение. Белый цвет – это цвет мира и мудрости. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая. Синий цвет – цвет неба, воды, моря – символ свободы и веры, верности. Народ любит свою страну, верен ей, защищает ее. Красный цвет – это цвет силы и мужества. Наша страна сильная. Мы все любим нашу страну и гордимся ею. Давайте послушаем песню о нашей Родине.

Песня «Белый синий красный»(игра «Собери флаг»)

Воспитатель: А сейчас поиграем в игру «Собери флаг». Дети делятся на две команды и собирают Российский флаг из разрезанных частей. Побеждает та команда, которая быстрее и правильно соберет флаг.
Воспитатель: дети, кто знает, как выглядит герб нашей страны?
Ребенок.

У России величавойна гербе орел двуглавый.
Чтоб на запад и востокон смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он - России дух свободный

Воспитатель: Он звучит торжественно,

Все встают приветственно –

Песню главную страны

Уважать мы все должны. (ГИМН)

Гимн – это самая главная торжественная песня страны, в которой народ славит свою страну. Гимн России очень красивый и величественный. Гимн посвящен нашей стране, ее бескрайним просторам, прекрасным, отважным людям, в гимне поется о горячей любви граждан к своей Родине. Ребята, сейчас прозвучит гимн России. Мы будем слушать его стоя.
Звучит гимн.

Воспитатель: Все мы разные: мы говорим на разных языках, поём разные песни у нас различная национальная культура и традиции, но мы одинаково любим землю, на которой живём, и для всех нас Россия является Родиной. Все мы – россияне.

Дети исполняют песню «У моей России длинные косички»

Ребенок: Берегите Россию -

Нет России другой,

Берегите ее тишину и покой,

Это небо и солнце,

Этот хлеб на столе

И родное оконце

В позабытом селе.

Ребенок: Берегите Россию,

Без нее нам не жить.

Берегите ее,

Чтобы вечно ей быть

Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой.

Берегите Россию -

Нет России другой.

Воспитатель: Ребята, наше путешествие подходит к концу. Надеюсь, вам понравилось это путешествие? Вы многое узнали о прошлом нашей любимой Родины.

Дети все встали, заключительное стихотворение зачитывает воспитатель.

Я хочу, чтоб все смеялись,

Чтоб мечты всегда сбывались,

Чтобы детям снились

Радостные сны.

Чтобы утро добрым было,

Чтобы мама не грустила,

Чтобы в мире не было войны.

 

Список используемой литературы:

1. О.Л.Князева «Приобщение к истокам русской народной культуры».

2. М.Н.Мельников «Русский детский фольклор».

3. В.В.Гербова «Книга для чтения в детском саду».

4. Л.С.Куприна «Знакомство детей с русским народным творчеством».

5. О.В.Дыбина «Что было до…» (Игры – путешествия в прошлое предметов).

6. Е.В.Соловьёва «Дети планеты Земля».

 

 

 

 

Опубликовано: 15.11.2025