Конспект занятия «Маленькие поварята»

Автор: Ульянова Юлия Сергеевна

Организация: МОУ ВСОШ

Населенный пункт: Московская область, пгт. Вербилки

Цель: развитие познавательных и исследовательских способностей детей, гармонизация эмоционального состояния.

Задачи:

Образовательные:

- формировать навыки экспериментирования с песком.

- обогащать тактильный опыт детей.

- формировать представления детей о свойствах песка.

Развивающие:

- развивать кинетическую чувствительность и мелкую моторику рук.

- развивать речевую активность, коммуникативные навыки, внимание, память.

Воспитательные:

- воспитывать способность сопереживать, сочувствовать.

- воспитывать аккуратность.

- вызывать положительные эмоции, связанные с новыми впечатлениями.

Оборудование: песочный стол, набор игрушек «Посуда».

Приветствие: «Колокольчик»

- Давайте поприветствуем друг друга с помощью колокольчика. Дети, называя имя соседа в ласковой форме, звонят и передают друг другу колокольчик.

Звучит песня «Веселые поварята»

- Ребята, про что это песня?

- Это песня про то, как ребята готовили еду.

- А вы знаете как называют людей, которые готовят еду?

- Их называют повара.

- А вы бы хотели стать маленькими поварами?

- Тогда сегодня я предлагаю вам стать поварами.

- Скажите, ребята, а что повару нужно для работы?

- Да, все верно, а мы с вами сегодня будем использовать кинетический песок и разные формочки.

- Поздороваемся с нашим песочком и вспомним правила поведения при работе с ним.

- Давайте приготовим наши пальчики

Пальчиковая гимнастика «Накроем стол»

Мы к обеду стол накроем (гладят ноги руками от бедра к коленям)

Будет все на нем полезным (гладят живот)

Мы продукты все помоем (имитация мытья рук)

И в салатик их нарежем ( ребром ладони бьют по ладони другой руки)

Испечем мы пироги (имитация движения)

Подадим с любовью (делают руками сердечко)

Ты к столу скорей беги (бегут пальчиками по коленям или столу)

Кушай на здоровье! (руки в кулачки, большие пальцы вверх).

Под музыку дети начинают игру «Маленькие поварята».

Поварята готовят еду. В процессе игры воспитатель помогает детям ненавязчивыми советами.

- Какая кастрюля? Большая или маленькая?

- Какого цвета тарелку ты возьмешь?

- Что ты приготовил?

- Ребята, вам понравилось сегодня быть поварами?

- А, что вам больше всего понравилось и запомнилось?

- Спасибо вам, ребята. Вы все были внимательны, сообразительны и находчивы.

Опубликовано: 18.11.2025