БЕСПЛАТНЫЕ семинарыВесело, весело встретим Новый год!
Автор: Ковалева Екатерина Евгеньевна
Организация: МБДОУ Детский сад № 5
Населенный пункт: Нижегородская область, г. Саров
Пояснительная записка
Цель: Создание благоприятных условий творческой активности у детей посредствам художественной деятельности. Формирование у детей нравственных качеств личности (эмпатия, взаимопомощь и т.д.). Развитие моторику рук посредством аппликативной деятельности.
Задачи:
-вызывать интерес к коллективной аппликации;
-совершенствовать трудовые навыки детей через работу с бумагой и ножницами;
-побуждать детей к активному общению, умение строить диалог;
-воспитывать дружеские отношения, умение работать в коллективе.
-закреплять навык исполнения по памяти и по схеме.
Возрастная группа: образовательная деятельность рассчитана на воспитанников старшего дошкольного возраста (5-6 лет).
Вид занятия: групповое
Организация детской деятельности: фронтальная, индивидуальная, микро-группы
Форма проведения: Комплексная непосредственно образовательная деятельность.
Место занятия в комплексно-тематическом планировании МБДОУ: такая форма помогает реализовать задачи образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие» и раскрыть тему «Новый год. Зима».
Оборудование. Конус коричневого цвета, наборы зеленой бумаги разного оттенка, цветная бумага, белая бумага, клей, ножницы, карандаш, ладошки-приветствия.
Определение возможных действий педагога в случае, если ему не удается достигнуть целей занятия: словесные подсказки, опосредованная помощь в подборе реквизита.
Сценарий занятия
|
Этапы деятельности |
Деятельность педагога |
Предполагаемая деятельность детей |
|
Психологический настрой
|
Ребята, сегодня утром я смотрела телевизор и узнала, что в разных странах люди здороваются по-разному. Хотите узнать, как? Выбирайте ладошку и приветствуем друг друга как нарисовано |
да выполняют упражнение |
|
Вводно-организационный |
Скоро наступает замечательный праздник… Я купила нам в группу елочку, но пока я несла ее в сад… посмотрите, что произошло… показывает коричневый конус-ствол Что делать теперь, не знаю, помогите. Хочется, чтобы в группе было празднично… если затрудняются, предложить загадку |
новый год!
дети предлагают варианты |
|
Мотивационно-побудительный |
Пятерка братьев неразлучна, Им вместе никогда не скучно. Они работают пером, Пилою, ложкой, топором. что это? И как же нам рука поможет…
Молодцы! Выбирайте себе лист бумаги и за дело! В процессе работы напоминает, что обводим с белой стороны, как держать карандаш, правила работы с ножницами. |
рука ее можно обвести и вырезать, ладошку наклеить на ствол и получится елка из ладошек
выполняют задание |
|
Восприятие и усвоение нового (либо расширение имеющихся представлений) |
Какая у нас елочка необычная получилась, но чего-то ее не хватает, какая-то она не праздничная… Точно! И помочь в выборе украшений для елочки нам поможет волшебный экран… Презентация с 3 уровнями сложности создания игрушек: 1 – снежинка, 2 – ангел, 3- фонарик-объяснение педагога. У нас получится три вида игрушек, чтобы было веселей работать, давайте поделимся на три группки, и вы выберете того, кто выберет для всей группы игрушку- простую или посложнее… После выбора игрушки. Ребята, Вы знаете как делать эту игрушку? Или Вам нужна схема? Возвращаемся за столы, но уже по группам, как вы подружились, находите поднос с вашей цифрой и начинаем творить педагог осуществляет помощь по мере необходимости, если кто-то закончил раньше, предложить присоединиться к другой группе. |
игрушек, предлагают варианты украшения проходят к столу, на полукруг
дети делятся, выбирают представителя Да, объясняют последовательность действий Беседа по схеме
дети в микро группах приступают к деятельности |
|
Рефлексия |
Игра «Неоконченное предложение». |
Дети вспоминают этапы занятия продолжая предложения |
Опубликовано: 19.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
