Итоговый педагогический совет Деловая игра «Кто ближе»

Автор: Давыдова Наталья Фёдоровна

Организация: МАДОУ №103

Населенный пункт: г. Томск

Основные цели деловой игры:

· подведение итогов работы педагогического коллектива за учебный год, поощрение педагогов за достижения в профессиональной деятельности;

· создание благоприятного эмоционального фона в процессе проведения итогового педагогического совета.

В качестве задач деловой игры были определены:

· повышение уровня оценки и самооценки профессиональной деятельности педагогов ДОО;

· формирование позитивной мотивации педагогов на успешную профессиональную деятельность, обобщение и трансляцию своего педагогического опыта на муниципальном, региональном и федеральном уровнях;

· развитие профессиональной рефлексии и умения общаться друг с другом.

Проведению данной деловой игры предшествовала предварительная работа. Она заключалась:

· в анализе участия педагогов в методической работе за учебный год;

· в подготовке презентации (https://disk.yandex.ru/i/MKLyOh1HYtPj5Q) и призов (медалей) в соответствии с номинациями.

 

Ход игры.

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня мы собрались с вами на итоговом педагогическом совете 2023-2024 учебного года. (слайд №1)

Каждый год, в конце мая, мы встречаемся, и старшие воспитатели зачитывают вам информацию о количестве проведённых мероприятий (семинаров, конкурсов, публикаций и т.п.). Но мы, как педагоги дошкольного учреждения, знаем, что в таком виде информация плохо воспринимается. Поэтому, сегодня я предлагаю вам поиграть в игру «Кто ближе». Мы с вами уже по жребию разделились на три команды: «Жёлтых», «Красных» и «Синих». В ходе презентации, я буду задавать вопросы, ответом на которые будут служить числа. Вы, посовещавшись, должны записать ответ на листе бумаги и озвучить его. Чья команда будет ближе к правильному ответу, та и получает балл. Начнём?

На 2023-2024 учебный год мы ставили перед собой следующие задачи: (слайд №2)

1. Формирование ранней профориентации детей и основ безопасности жизнедеятельности посредством знакомства с предприятиями города Томска

2. Приобщение детей к культурным ценностям своего народа, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования российской гражданской идентичности.

3. Продолжать работу по развитию пространственного мышления у детей дошкольного возраста, через создание условий для непрерывного развития у детей интереса к конструированию, моделированию, формирования цифровых и естественно-научных компетенций, повышения интереса к направлениям технического творчества и инженерным профессиям.

4. Совершенствовать единое педагогическое пространство семьи и ДОУ по формированию ценностного отношения к здоровому образу жизни и основ безопасности и жизнедеятельности.

Все годовые задачи были отработаны, а итоги работы педагоги представили на педагогических советах №2,3, а также на семинарах, проводимых на базе нашего детского сада и других организаций.

Внимание, вопрос! Предположите количество мероприятий, на которых представили опыт работы педагоги нашего детского сада в 2023-2024 учебном году. (слайд №3)

 

В течение 1-2 минут команды совещаются и озвучивают свои ответы.

 

Внимание на экран! (на экране выведены названия всех мероприятий и участники, зачитываются). (слайды №4,5)

А теперь обратите внимание на красную цифру, номер последнего из перечисленных мероприятий. 18 – вот правильный ответ на первый вопрос. 1 балл получает команда …..

Переходим… нет, не к следующему вопросу, а к награждению! Хочется отметить педагогов, которые в этом учебном году впервые выступили на каком-либо методическом мероприятии и транслировали свой опыт. Номинация «Дебют года»! (слайд №6) Я буду называть фамилии, и прошу вас выходить ко мне (педагогам под бурные аплодисменты и под звуки фанфар вручаются медали).

Я не назвала ещё одного педагога, дебютировавшего в этом учебном году. Для неё у нас отдельная номинация, потому что она не только впервые выступила на семинаре, но ещё и представила наш детский сад на очном конкурсе профессионального мастерства «Первые шаги в профессию». Итак, номинация «Прорыв года»! (слайд №7) Награждается ………!

Также мы не можем оставить без награды педагогов, которые из года в год делятся своим опытом работы на педсоветах, семинарах, конференциях. И в этом учебном году, мне кажется, их у нас рекордное число! Номинация «Активист профессионального сообщества»! (слайд №8) (медали вручаются всем педагогам, представившим опыт работы в 2023-2024 учебном году).

Помимо транслирования своего опыта на мероприятиях, наши педагоги публикуют свои разработки и материалы. В этом учебном году своим опытом поделились в трёх электронных сборниках следующие педагоги (слайд №9)

А теперь, внимание, вопрос! Предположите, сколько всего педагогов представили опыт работы в 2023-2024 учебном году (мероприятия + публикации) (слайд №10)

В течение 1-2 минут команды совещаются и озвучивают свои ответы.

Посмотрим на экран. Правильный ответ - 33 педагога! (слайд №11). 1 балл получает команда …..

Продолжаем награждение в номинации «Активист профессионального сообщества»! (слайд №12) (медали вручаются педагогам, опубликовавшим методические материалы в 2023-2024 учебном году).

Наши замечательные педагоги свои методические разработки не только публикуют, но ещё и участвуют с ними в различных конкурсах. Педагогические конкурсы кстати заключаются не только в представлении конспектов, сценариев и прочего, но ещё и в виде викторин, творческих работ.

В 2023-2024 учебном году педагоги нашего сада приняли участие в 14 педагогических конкурсах (слайд №13). Фамилии, выделенные красным цветом, обозначают победителей этих конкурсов.

Кроме участия в профессиональных конкурсах, педагоги помогают воспитанникам проявить себя в детских конкурсах.

Внимание, следующий вопрос! Предположите количество конкурсов, в которых приняли участие воспитанники нашего детского сада в 2023-2024 учебном году (слайд №14)

В течение 1-2 минут команды совещаются и озвучивают свои ответы.

Внимание, правильный ответ - 50 конкурсов! (слайд №15) 1 балл получает команда …..

Мы провели анализ, и выяснили, кто же из наших педагогов, чаще всех принимал участие в конкурсах, и детских, и профессиональных, в этом учебном году. Следующая номинация – «Конкурсант года»! (слайд №16) На сцену приглашаются…. (медали вручаются педагогам, чаще остальных участвовавшие в конкурсах в 2023-2024 учебном году).

По итогам первых трёх вопросов, к вашему вниманию небольшая статистика: (зачитываются результаты за 2 учебных года) (слайд №17)

Трансляция опыта, участие в конкурсах помогают нашим педагогам получать и подтверждать квалификационную категорию.

Внимание, вопрос! Предположите, сколько педагогов было аттестовано на квалификационную категорию в 2023-2024 учебном году. (слайд №18)

В течение 1-2 минут команды совещаются и озвучивают свои ответы.

Внимание на экран, правильный ответ - 3 педагога! 1 балл получает команда …..

Вот эти квалифицированные педагоги: (слайд №19)

Следующая номинация так и называется, «Квалифицированный педагог года»! (слайд №20 (медали получают три педагога, получившие квалифицированную категорию в 2023-2024 учебном году).

Ещё сегодня мне хочется поблагодарить педагогов, которые ведут в нашем саду платные дополнительные образовательные услуги! На это уходит много сил и личного времени. Но они не устают на своих кружках давать детям знания, умения. Спасибо вам за ваш труд!

И, в связи с этим, следующий вопрос: Назовите количество платных дополнительных образовательных услуг, реализуемых в нашем детском саду в 2023-2024 учебном году (слайд №21)

В течение 1-2 минут команды совещаются и озвучивают свои ответы.

Внимание на экран, давайте вспомним все кружки, которые реализуются в нашем детском саду (слайд №22)

Как мы видим, правильный ответ - 16 кружков! 1 балл получает команда …..

Переходим к награждению. Следующая номинация ««Творческий и трудолюбивый педагог доп.образования»! (слайд №23) (медали получают несколько педагогов, которые ведут платные дополнительные образовательные услуги. Они были выбраны по нескольким критериям: количество детей, посещающих услугу, оригинальность услуги, новизна и пр.).

Вопросы в нашей игре закончились, но награждение продолжается! Хочется отметить педагогов, которые являются наставниками для своих молодых коллег, поддерживают их и помогают советами. Номинация «Профессиональная компетентность»! (слайд №24) (медали получают педагоги-стажисты, которые в следующем учебном году уходят на заслуженный отдых).

Наши педагоги не только добросовестно работают, но и веселятся от души, устраивая для детей различные праздники.

Следующая номинация «Артист года»! (слайд №25) (медаль получает молодой педагог, которая исполняет роли на всех утренниках в своём корпусе. Под другие номинации её кандидатура не подошла, поэтому специально для неё была придумана номинация «Артист года»).

Этот учебный год был очень плодотворным. Надеюсь, в следующем году мы не сдадим позиции, а только преумножим свои заслуги. А наш незаменимый руководитель будет вручать нам за это премии. Номинация «Незаменимый руководитель года»! (слайд №26) (медаль вручается заведующему ДОУ).

Наша игра подошла к концу, давайте подведём итоги. На 1 –м месте заслуженно оказалась команда ….., на втором - ……. , и чуть отстала команда …….. Спасибо за игру!

Все команды получают сладкий приз.

 

В завершении игры озвучиваются цели и задачи на следующий учебный год.

Примечание: Номинации можно менять под заслуги своего педагогического коллектива.

Опубликовано: 20.11.2025