Досуг развлечение «День смеха»
Автор: Перова Елена Васильевна
Организация: БДОУ г Омска «Детский сад компенсирующего вида № 400»
Населенный пункт: г. Омск
Цели
Создать атмосферу праздника: Сформировать позитивный и радостный эмоциональный фон для детей.
Развить чувство юмора: Помочь детям научиться воспринимать юмор и шутки, а также самим генерировать позитивные эмоции.
Сплотить детский коллектив: Укрепить дружеские взаимоотношения между детьми через совместные игры и развлечения.
Задачи
Познакомить детей с историей и традициями праздника 1 апреля (Дня смеха).
Научить детей понимать шутки, юмор и комические ситуации.
Показать пользу смеха и веселья в жизни людей.
Развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений и творческие способности.
Развивать умение проявлять инициативу и переключать внимание.
Воспитывать доброе и уважительное отношение друг к другу, умение радоваться успехам сверстников.
Формировать умение адекватно реагировать на шутки и не обижать других.
День смеха - это день розыгрышей, шуток и смеха. Еще его называют Днём Дурака. Проводится он каждый год 1 апреля. Славится этот праздник тем, что в этот день разрешается разыгрывать своих друзей, шутить над ними, веселиться и смеяться. Шутки и розыгрыши подарят вам массу впечатлений, положительных эмоций и запомнятся надолго.
Если сегодня «День смеха», то и здороваться мы будем не обычно. Сначала пожмем друг другу руку. Теперь поздороваемся локоточками, потом пяткой, потом лбами, ну и «хвостиком»
Следующее задание будет на внимание Вы должны меня исправить в тексте, где я ошибусь
На обед сыночку Ване
Мама варит суп в (стакане)
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в (кастрюлю)
И в Воронеже, и в Туле
Дети ночью спят на (стуле)
Подобрать себе я смог
Пару варежек для (ног)
Во дворе трещит мороз
Шапку ты надень на (нос)
День рождение на носу
Испекли мы (колбасу)
Холоднющее местечко
В доме нашем – это печка
Моим сестричкам маленьким
Купили к лету (валенки)
Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы (шапку)
На базар идут старушки
Покупать себе (игрушки)
Вышел зайчик погулять
Лап у зайца ровно (пять)
Ты на птичку посмотри
Лап у птицы ровно (три)
Следующее задание Удержание воздушного шарика, но не руками, а животами. Нужно встать в пару, руки положить друг другу на плечи, зажать воздушный шарик между тел и пронести до фишки. Самое главное не потерять воздушный шарик.
Теперь играем в ручеек.
Дети встают друг за другом, широко расставив ноги, последний ребенок проползает и встает перед первым.
Игра «Пингвины»
Зажимаем теннисный мяч между ног и идем до фишки, имитируя походку пингвинов.
Игра «Найди свою обувь»
Дети делятся на две команды. Вся обувь, снятая с детей, перемешивается. По сигналу нужно добежать до кучи обуви, найти свою, надеть и прибежать к своей команде.
Игра «Рыбак»
Два игрока бегут под музыку вокруг двух стульев, между которыми натянута лента(удочка). Как музыка остановилась, нужно сесть на стул и вытянуть удочку. Побеждает, тот у кого в руках лента.
Мы много играли, шутили, смеялись, но вы продолжите сегодня дома шутить и веселиться с родителями.



