Человек формируется с детства

Автор: Бакал Елена Васильевна

Организация: МАОУ Апрелевская СОШ № 3 с УИОП

Населенный пункт: Московская область, г. Апрелевка

Автор: Бондарева Анастасия Юрьевна

Организация: МАОУ Апрелевская СОШ № 3 с УИОП

Населенный пункт: Московская область, г. Апрелевка

Трудно представить себе родителей, которые бы не желали счастья своим детям. Забота о малыше начинается с первых дней его жизни. И более того, ребенок еще не родился, а взрослые уже думают о том, как создать для него все необходимые условия: поставить кроватку в самом удобном месте, приготовить достаточно количество пеленок, красивый пододеяльник, коляску…

Желая видеть своего ребенка здоровым, добрым и веселым родители стремятся как можно полнее удовлетворить все его потребности. Однако забота о счастье детей не сводится лишь к удовлетворению их потребностей. Чтобы быть счастливым, ребёнок, прежде всего, должен научиться жить среди людей, согласовывать свои желания с интересами окружающих, усвоить нравственные нормы и правила поведения. Попытки действовать вопреки этим нормам и правилам неизбежно приведут к конфликтам с окружающими людьми, в том числе с родителями и обществом. Обычно дошкольный возраст считается благополучным периодом в жизни ребенка. Маленькие дети не способны на серьёзные нарушения нравственных норм. Если он проявит себя с неприглядной стороны, то ему легко прощается.

Человек формируется с детства. В этот период у ребёнка происходит усвоение простых норм и культуры поведения. Именно в ранние дошкольные годы закладываются основы личности: понятия добра и зла, формируется реакция на поступки людей, складывается начальный опыт поведения, отношений к Родине, семье, природе, людям и др. Для формирования нравственных мотивов поведения ребенка, особенно важно развить его моральные чувства: уважение и любовь к людям, чувство собственного достоинства. Именно, позову этих чувств, дети учатся сочетать свои потребности с желаниями окружающих людей, на их основе у них формируются нравственные качества.

Макаренко отмечал: «Главные основы воспитания закладываются до 5 лет,- это 90% всего воспитательного процесса, а затем воспитание человека продолжается, обработка человека продолжается».

Родителям важно знать, что многие впечатления детских лет не влияет на поведение ребенка непосредственно в данный момент, а дают о себе знать лишь через месяцы или годы. Поэтому нам приходится работать для будущего. Всегда следуют быть терпеливыми и настойчивыми, последовательными и соблюдать чувство меры во всем: в любви и требовательность, в одобрении и осуждении, в разрешениях и запретах.

В ранний возраст малыши очень активны и не умеют сдерживать себя. Но при правильном воспитании дети в два -три года они понимают, что значит «нельзя», «отдай», «не мешай», «уходи», «брось», и ограничивает свой желания в ответ на требования взрослых.

В четыре-пять лет ребенок становится более послушным и покладистым, чем раньше. В этот период ему необходимо полноценное общение с родителями.

Именно теперь необходимо закладывать нравственные качества, развивать в ребенке доброту, вежливость, отзывчивость, ответственность, любовь к труду. На этом этапе у ребенка появляются первые друзья, поэтому очень важно научить общаться со сверстниками: уступать, отстаивать свои интересы, делиться.

К 5−6 годам у ребёнка уже начинают формироваться зачатки нравственных и нравственно-волевых качеств: послушание, щедрость, самостоятельность, правдивость и др.

Большое влияние на поведение ребенка оказывают взаимоотношения взрослых в семье. В зависимости от того, что одобряют и осуждают они, как относятся друг к другу, к окружающим людям, формируются его представления щ хорошем и плохом, симпатии и антипатия, уважения и неприязнь и т.д.

Ребенка невозможно научить совершать правильные поступки без моральной оценки своих собственных поступков. Нравственное развитие получает свое развитие тогда, когда родители и взрослое окружение принимаю во внимание возрастные особенности и возможности ребенка.

Основа жизни ребенка, его семья и заменить ее ничем нельзя. Безусловная родительская любовь является основным фактором, который формирует личность ребенка и только такая любовь обеспечит развитие всех потенциальных возможностей вашего ребенка.

Опубликовано: 21.11.2025