(зал тематически украшен, входят дети, становятся у центральной стены полукругом)

Ведущий. Каждый знает, что без правил

Без дорожных не прожить.

Все должны мы на дороге

Осмотрительными быть.

Дети:

1.Знай не только ты один,

Что дорога для машин.

Игры на проезжей части

Могут привести к несчастью.

2.Как тельняшка у матросов

На дороге ряд полосок.

Знает каждый пешеход,

Там, где «зебра» - переход.

3.Славный парень светофор

Детям помогает,

Когда можно перейти

Зеленью моргает.

4.Улицу переходить

Все имеют право,

Только влево посмотри,

А потом на право.

А чтоб целы были ноги

Не играйте на дороге.

Ведущий. А сейчас ребята исполнят песню «Светофор».

Песня «Светофор»

(дети садятся, под музыку вбегает Незнайка)

Лисичка. Ой-ой-ой! Спасите! Помогите!

Ведущий. Здравствуй, Лисичка! Что случилось? Кто за тобой гонится?

Лисичка. Решила я покататься на самокате. В лесу деревья, кочки, пни, сильно не разгонишься. Ну, я и пошла к дороге. Там асфальт. Можно разогнаться и прокатиться с ветерком. Только разогналась, машины забибикали, люди закричали, какой-то дяденька с палочкой как засвистит. Я испугалась и убежал. Спрячьте меня! А?

Ведущий. Ребята, как вы думаете, почему такой переполох возник?

Дети. (ответы детей).

Незнайка. А я правил дорожного движения не знаю. У нас в лесу машин нет, дорог не, да и знаков никаких нет, ходим мы где хотим.

Ведущий. Оставайся с нами, и мы тебя научим правилам дорожного движения. Споём песню для Лисички и гостей.

«Песня дорожных знаков»

(дети садятся, входит сотрудник ГИБДД)

Полицейский. Здравствуйте, ребята. Не пробегал ли мимо вас мальчишка в большой синей шляпе?

Ведущий. Товарищ полицейский, не ругайте Лисичку. Она не знала, что есть правила дорожного движения, и что их нужно соблюдать. Мы с ребятами научим её.

Полицейский. Так и быть, отпущу Лисичку. Но сначала проверим, как ребята знают правила дорожного движения. Готовы? Вот первый вопрос – что это? (показывает дорожные знаки).

Лисичка. А я знаю, картинки.

Полицейский. А вот и неверно, а вы ребята знаете?

Дети. Дорожные знаки.

Полицейский. Верно. Что означает этот знак? (поочерёдно показывает знаки, а дети говорят, что эти знаки обозначают)

Полицейский. Молодцы, знаки вы знаете. А загадки разгадаете?

Дети. Да.

Полицейский:

1. Что за чудо – синий дом,

Ребятишек много в нём.

Носит обувь из резины

И питается бензином. (автобус)

2. Живые избушки

Прицеплены друг к дружке.

Одна из них с трубой

Ведёт всех за собой (поезд)

3. Я мчусь держась за провода!

Не заблужусь я никогда!

(троллейбус)

4.По реке плывёт дом

Даже окна есть в нём.

(корабль)

5. Вот стоит на улице

В чёрном сапоге

Чучело трёхглазое

На одной ноге. (светофор)

Полицейский. А теперь пришла пора поиграть нам детвора.

Игра «Собери знак»

(каждый участник собирает дорожный знак из частей)

Игра «Зебра»

(Дети делятся на две команды, всем раздаётся по полоске белой бумаги. Первый участник кладёт полосу, бежит до ориентира, обегает его и возвращается к своей команде. Второй шагает строго по полоске, кладёт свою «ступеньку» зебры, и т.д.)

Игра «Автокресло»

(Две команды. Дети в каждой команде становятся парами, берутся за руки скрещивая их, в образовавшееся «кресло» сажается кукла. Пара пробегает дистанцию, следя, чтобы кукла не упала, передает куклу следующей паре)

Ведущий. А сейчас ребята расскажут о правилах дорожного движения.

Дети.

1.Для машины, знают все,

Есть дороги, есть шоссе.

Помнит также мал и стар,

Пешеходам тротуар.

2. По правилам себя ведите

Автобус сзади обходи.

Обходят спереди трамвай,

Не путай и н забывай.

3.Если хочешь перейти

Трассу непонятную,

На дороге поищи

Зебру полосатую.

4.Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход:

Подземный и наземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасёт.

Лисичка. Теперь и я знаю правила дорожного движения. Спасибо вам ребята.

Полицейский. Помни их, не нарушай!

Лисичка. Побегу в лес, расскажу про правила дорожного движения всем зверятам.

Полицейский. Жаль с вами расставаться, но и мне пришла пора прощаться!

Дети. До свидания!

Ведущий. Много правил есть у азбуки дорожной,

Подружиться с ними каждому легко.

Соблюдать их для себя совсем несложно,

А шагать ты с ними можешь далеко.

(звучит фонограмма песни «Вместе весело шагать»)