Проект «Семейный фотомарафон» как одна из эффективных практик по просвещению родителей

Автор: Беседина Наталья Юрьевна

Организация: МБДОУ «ДС №314 г.Челябинска»

Населенный пункт: г.Челябинск

Цель проекта: приобщить родителей к ценностям осознанного и ответственного родительства, повышение воспитательного потенциала семьи.

Задачи:вызвать желание родителей участвовать в подготовке к Новогоднему празднику, совместно с детьми,привлечь родителей , как активных участников к жизни группы.

Одной из эффективных форм, которые позволяют родителей вовлечь в совместную деятельность с детьми, является проведение семейного фотомарафона. Предлагаемая практика ориентирована на создание системы сотрудничества между участниками образовательных отношений, через систематическое выполнение определённых заданий в установленные сроки. Фотомарафон способствуют формированию целостного представления об окружающем мире, развитию креативных способностей и творческого потенциала, эстетическому воспитанию, умению достигать поставленных задач и целей в короткие сроки.

Этапы организации фотомарафона:

1. Выбрать тему. Педагог должен внимательно следить за ходом выполнения заданий и внимательно относиться к проверке каждого.

2. Заранее подготовить и продумать все этапы и задания фотомарафона. Задания лучше формировать по схеме: от простого к сложному.

3. Проинформировать родителей о запуске мероприятия. Перед началом можно провести консультацию для родителей о данной технологии, ее значимости в развитии детей.

4. Размещать задания фотомарафона в определенное время и на определенной платформе. В таком случае участники смогут находить задания в комфортное для них время, а фиксированное место размещения позволит им стать его активными участниками.

5. Подведение итогов. Так как фотомарафон содержит соревновательный компонент, то в завершении предполагается приз.

6. Создание конечного продукта. Это может быть: выставка, видеоролик, фото коллаж .

Я хочу поделиться с вами своим опытом по проведению семейного предновогоднего фотомарафона..

В приемной группы мы оформили уголок, где разместили объявление о предстоящем проекте, в котором мы предложили родителям принять участие в новогоднем фотомарафоне. Так же вся информация дублировалась в групповом чате «Телеграмм» для удобства восприятия.

В объявлении был следующий текст: « Уважаемые родители!

Осталось совсем немного времени до самого волшебного и любимого детьми праздника – Нового года. Чтобы в суете декабрьских будней помочь вам ощутить новогоднее настроение, провести незабываемые минуты с вашими детьми, предлагаем вам поучаствовать в предновогоднем фотомарафоне.

В приёмной группы вы найдёте несложные задания на выходные дни, которые по желанию можете выполнить вместе с детьми. Для вашего удобства здесь вы найдёте идеи, материалы и информацию , которые помогут вам в выполнении заданий. Будем рады вашим фото-отчётам о прохождении марафона. Фотографии можете выкладывать в нашем групповом чате в Телеграмм.

Были разработаны задания на выходные дни для родителей вместе с детьми на весь декабрь месяц.

7 декабря - Начать зачёркивать в календаре дни до Нового года

8 декабря - Вместе с ребёнком раскрасить раскраску – символ наступающего года.

14 декабря - купить мандарины и поиграть в игру « Подбери признак»

( мандарин какой? Большой, маленький, кислый, сладкий, сочный, оранжевый, мягкий, ароматный)

15 декабря – вместе с ребёнком сделать ёлочную игрушку для выставки

«Ёлочная игрушка своими руками» и новогоднюю поделку для украшения группы.

21 декабря – сходить с ребёнком в парк, покататься на санках, ватрушках, лыжах и составить небольшой рассказ о прогулке.

22 декабря – провести в семейном кругу игру с конфетами.

28 декабря – вместе с ребёнком сделать уборку дома , избавиться от старых и ненужных вещей.

29 декабря – вместе с ребёнком приготовить любое новогоднее блюдо и рассказать рецепт.

30 декабря – поиграть в семейном кругу в игру « Собери слово»

31 декабря - весело встретить Новый год.

К некоторым заданиям я старалась подготовить какой -то дополнительный материал, чтобы облегчить работу родителям. Например:

Начать зачеркивать дни до нового года в календаре

К этому заданию предлагалось для удобства взять распечатанный календарь в приемной группы.

Задание: Вместе с ребенком раскрасить символ наступающего года

К этому заданию были предложены различные раскраски символа года, их можно было взять в приемной.

Так как у нас группа для детей с ТНР, мы включили в фотомарафон задания по развитию речи.

Было такое задание: купить в магазине конфеты красного, синего и зелёного цвета. Дома провести семейную игру с конфетами. Конфеты положить в новогодний колпак или коробочку. По очереди вытягивать по одной конфете: если попалась конфета красного цвета, нужно назвать любое слово, которое начинается на гласный звук. Если попалась конфета синего цвета- назвать слово, которое начинается на твёрдый согласный звук и если зелёная конфета- на мягкий согласный звук. Таким образом, родители вместе с детьми потренировались в подборе слов на гласные и согласные звуки.

Ещё одно задание: было предложено поиграть в игру « Собери слово»

Родителям нужно было спрятать на новогодней ёлке буквы, которые ребёнок должен был найти и составить зимнее слово, например, слово: зима или мороз.

Родителям было предложено сходить с ребёнком на прогулку в парк или двор, покататься на санках, ватрушках и составить небольшой рассказ о прогулке. Дети в группе рассказывали друг другу о своих прогулках, тем самым мы закрепили умение детей составлять рассказы из личного опыта , расширили словарный запас детей.

В нашем марафоне были творческие задания. Дети с родителями сделали новогодние игрушки, которые мы отправили на конкурс

« Новогодняя игрушка своими руками» Все участники, в конце марафона были награждены грамотами и новогодними подарками.

С помощью фотомарафона мы привлекли родителей к оформлению группы к Новому году. Дети вместе с родителями сделали новогодние поделки для украшения группы. Все проявили свои творческие способности.

Благодаря этому проекту, родители смогли больше проникнуться новогодней атмосферой, провести время со своими детьми в творчестве, вовлечься в работу детского сада по подготовке к новому году, и просто организовать тёплые семейные вечера в предновогодние будни.

Благодаря фотомарафону, у детей и родителей появилось много красивых семейных фотографий.

Результатом этого проекта стало создание коллажа из фотографий

«К Новому году готовы!», который мы разместили в приёмной группы.

Коллаж с интересом рассматривали и дети, и родители.

Практика использования фотомарафона показала свои положительные результаты. Родители стали более вовлечёнными в жизнь детского сада. Фотомарафон способствовал созданию интереса родителей и детей к тем или иным проблемам, вопросам. Внутри родительской группы сформировался положительный эмоциональный настрой, единение, осознание общего и важного дела. Эта форма работы позволяет решать целый ряд воспитательных и образовательных задач.

Очень много обратной связи мы получили от родителей. Они благодарили за организацию этого мероприятия, так как видели в первую очередь заинтересованность своих детей, их азарт в выполнении заданий и огромную пользу для воспитания и образования детей.

Опубликовано: 27.11.2025