Растения Красной книги
Автор: Лесникова Наталия Анатольевна
Организация: МБДОУ «ЦРР - детский сад № 56 «Сказка»
Населенный пункт: Ульяновская область, г. Димитровград
Цель: Сформировать представление у детей старшего дошкольного возраста о растениях Красной книги.
Формировать представление детей о Красной книге;
Расширить и углубить знания детей о растениях, встречающихся в нашей местности и нуждающихся в охране.
Пробудить и развивать интерес детей к живой природе.
Воспитывать бережное отношение к природе.
Вызвать желание детей к изготовлению ландыша способом – пластилинография.
- познакомить детей с видами первоцветов, выделить среди них ландыши;
- развивать композиционные умения и навыки, мелкую моторику рук;
- воспитывать бережное отношение и любовь к природе, родному краю.
Материал: пластилин, стеки, дощечки, салфетки, картонные заготовки разных тонов, Красная книга, изображения редких исчезающих растений.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята! Природа, как раненая птица кричит, просит нас помочь ей. Некоторые считают: что ничего не случится, если я сломаю только одну веточку, сорву только один цветок. А вы, дети, согласны с таким мнением?
Ответы детей
Воспитатель: Правильно. Потому что каждая сломанная ветка, сорванный цветок, каждая пойманная бабочка, разрушенный муравейник это маленькая рана на теле Природы. К сожалению, безответственное отношение к природе приводит к тому, что некоторые растения и животные под угрозой исчезновения и требуют защиты.
Более 20 лет Международное сообщество охраны природы работало над созданием Красной книги. В нашей стране „Красную книгу” впервые издали в 1980 году. Растения и животные, занесенные в „Красную книгу” охраняются законом, их нельзя уничтожать. Каждый год книга пополняется новыми видами исчезающих растений и животных.
На красных страницах насчитывается более 200 видов редкостных растений, которые на грани исчезновения. Как вы думаете, почему страницы Красной книги красного цвета? Что обозначает красный цвет, например, в светофоре?
Ответы детей (Красная книга - названа так потому, что красный цвет – это сигнал, который предупреждает об опасности)
Воспитатель: Правильно. «Красная книга – это особая и важная природоохранная книга».
Физминутка.
Здравствуй лес, прекрасный лес, (Широко развести руки в стороны)
Полный сказок и чудес (Повороты вправо, влево, с вытянутыми руками)
Ты о чем шумишь листвою (Руки подняты вверх, покачивание корпусом вправо, влево)
Ночью темной грозовою (Руки подняты вверх, покачивание корпусом вправо, влево)
Что в глуши твоей таится? (Движение плечами вверх, руки в стороны)
Что за зверь (Повороты вправо влево, рука над бровями)
Какая птица? (Повороты вправо влево, рука над бровями)
Все открой, не утаи. (Широко развести руки в стороны)
Ты же видишь -
Мы свои. (Прижать ладони к грудной клетке)
Воспитатель: А сейчас мы познакомимся с редкими растениями, занесёнными в Красную книгу.
Ландыш. На зиму он полностью прячется под землю, и начинает цвести в конце весны и в начале лета. Ландыши – цветы скромные. Их не встретишь на открытом месте, нет их ни на лугу, ни в поле. Найти его можно в лесу, там, где есть тень от деревьев. У этого растения крупные овальные листья и множество крохотных цветочков, похожих на колокольчики молочно-белого цвета. Но такими красивыми колокольчиками цветет он недолго, через короткое время цветы опадают, а на их месте вызревают маленькие яркие ягоды, которые ни в коем случае нельзя пробовать. Ягоды ландыша ядовиты!
Ландыш очень красивый цветок, а еще он дарит людям прекрасный и неповторимый аромат. Из-за этого люди в больших количествах собирают в лесу ландыши и их становится все меньше и меньше, и что бы этого не случилось и такой красивый цветок не исчез с лица земли, ученые занесли ландыши в Красную книгу.
Растут ландыши целыми полянками! И самое важное, что у нашего ландыша одно большое корневище на всю полянку. И поэтому, если сорвать один цветок, то могут погибнуть все цветы на целой поляне.
-Как горошинки резные
На высокой ножке,
Ландыши цветут лесные
Прямо у дорожки. Н. Нехаева
Показ. Посмотрите, перед вами лист бумаги. Делаем тонкий стебелек с небольшими отросточками и прикладываем по середине листа, слегка надавливая. Делаем два широких листа. Из белого пластилина цветочки, ровненькие кружочки которые прижимаем к стебельку, к отросточкам оставляя между ними расстояние. Края надрезаем стекой.
Вот ландыш готов! Проходите за столы. Приступайте к работе.
Самостоятельная работа детей.
Воспитатель: А сейчас мы поиграем в игру на внимание. Я буду называть свои действия, а вы, если я буду поступать хорошо, говорите: «Да», а если плохо – то все вместе говорите «Нет», слушайте внимательно:
Если я приду в лесок
И, сорву ромашку? (Нет)
Если съем я пирожок,
И, выброшу бумажку? (Нет)
Если хлебушка кусок,
На пеньке, оставлю? (Да)
Если ветку подвяжу,
Колышек, подставлю? (Да)
Если разведу, костер,
А тушить не буду (Нет)
Если сильно насорю,
И убрать забуду (Нет)
Если мусор уберу,
Банку, закопаю? (Да)
Я люблю свою природу,
Я ей, помогаю! (Да)
Как много ландышей у нас получилось! Целая поляна. Понравилось занятие, ребята? Чего нового узнали?
А что запомнилось больше всего?
Вот такое удивительное растение, ребята! Надеюсь, было интересно узнать про этот цветок.
А вы расскажете своим друзьям, что рвать и топтать цветы нельзя. Тогда они будут радовать людей еще многие века, ведь без них земля не будет такой красивой! Будем беречь и любить природу!
-Молодцы! Ребята, о чем мы сегодня говорили на занятии?
-Мы с вами познакомились с Красной книгой, в которую записаны
редкие и исчезающие растения. Все они нуждаются в охране. А я хочу
закончить наше занятие такими словами:
Берегите красивые растения!
Пусть наша родная земля всегда
Будет прекрасной и цветущей!
- Сегодня мы поговорим об одном прекрасном цветочке. Это ландыш.
На зиму он полностью прячется под землю, и начинает цвести в конце весны и в начале лета. Ландыши – цветы скромные. Их не встретишь на открытом месте, нет их ни на лугу, ни в поле. Найти его можно в лесу, там, где есть тень от деревьев. У этого растения крупные овальные листья и множество крохотных цветочков, похожих на колокольчики молочно-белого цвета. Но такими красивыми колокольчиками цветет он недолго, через короткое время цветы опадают, а на их месте вызревают маленькие яркие ягоды, которые ни в коем случае нельзя пробовать. Ягоды ландыша ядовиты!
Ландыш очень красивый цветок, а еще он дарит людям прекрасный и неповторимый аромат. Из-за этого люди в больших количествах собирают в лесу ландыши и их становится все меньше и меньше, и что бы этого не случилось и такой красивый цветок не исчез с лица земли, ученые занесли ландыши в Красную книгу.
Растут ландыши целыми полянками! И самое важное, что у нашего ландыша одно большое корневище на всю полянку. И поэтому, если сорвать один цветок, то могут погибнуть все цветы на целой поляне.
-Как горошинки резные
На высокой ножке,
Ландыши цветут лесные
Прямо у дорожки. Н. Нехаева
Показ. Посмотрите, перед вами лист бумаги. Делаем тонкий стебелек с небольшими отросточками и прикладываем по середине листа, слегка надавливая. Делаем два широких листа. Из белого пластилина цветочки, ровненькие кружочки которые прижимаем к стебельку, к отросточкам оставляя между ними расстояние. Края надрезаем стекой.
Вот ландыш готов! Проходите за столы. Приступайте к работе.
Самостоятельная работа детей.
Подведение итогов.
Как много ландышей у нас получилось! Целая поляна. Понравилось занятие, ребята? Чего нового узнали?
А что запомнилось больше всего?
Вот такое удивительное растение, ребята! Надеюсь, было интересно узнать про этот цветок.
А вы расскажете своим друзьям, что рвать и топтать цветы нельзя. Тогда они будут радовать людей еще многие века, ведь без них земля не будет такой красивой! Будем беречь и любить природу!



