Методическая разработка конкурса чтецов «Все профессии важны, все профессии нужны!»

Автор: Потехина Ираида Валентиновна

Организация: МДОУ детский сад №5 «Звёздочка»

Населенный пункт: Костромская область, город Нея

Ведущий: - Здравствуйте, ребята и уважаемые гости!

- Ребята, скажите, куда спешат каждый день ваши родители?

Дети: на работу.

- А все ли вы знаете, где работают ваши родители? (Ответы детей).
Молодцы, вы хорошо знаете, где и кем работают ваши родители.

Ведущий:

Сегодня в нашем зале проходит конкурс чтецов на тему «Все профессии важны, все профессии нужны!». Наши участники готовились, учили стихи о профессиях, подбирали костюмы, чтобы достойно выступить.

Попросим зрителей аплодисментами поддержать участников конкурса.
Оценивать выступление конкурсантов будет уважаемое жюри:

Заведующий детским садом -…
Учитель - логопед -…
Музыкальный руководитель -…

Пожелаем удачно выступить всем конкурсантам!


Ведущий:

Первое стихотворение, прочтет Егорова Александра. А о какой профессии её стихотворение, отгадайте загадку:

 

Кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды.

Дети: Повар.

- Правильно!

 

 

Стихотворение «Маленький повар», автор Надежда Чернова.

 

Вот когда я вырасту,
Научусь готовить,
Повара профессию
Я хочу освоить.
Я открою ресторан,
Где так много залов,
Для сельчан и горожан
Всем я буду рада!
В этот лучший ресторан
Братик мой придёт,
Всех подружек и друзей
Братик позовёт.
Удивить я всех смогу
Этаким умением
И воскликнут «Молодец» —
Вот это наслаждение!
Не останется голодных
Разных лет по всей стране,
Будут сыты и довольны
Люди все на всей земле!
А пока ещё мала я,
Иногда кормлю я маму.
— Кушай, мамочка моя,
Есть свой повар у тебя

 

 

 

Послушайте еще загадку и постарайтесь её отгадать:

 

-Встаём мы очень рано, ведь наша работа

Всех отвозить по утрам на работу.

Дети: Это водитель.

 

Стихотворение «Профессия водитель» Кузнецова Александра, прочтет Шулегин Артём.

 

 

Профессия водителя опасна и трудна!
И в то же время очень интересная она.
Водитель много ездит
И много видит он,
И города, и сёла, и множества дорог.
Как много интересного дано ему познать.
Увидеть много нового в далёких городах.
И только ведь водителю
Дано познать любовь –
К дорогам дальним, длинным,
Затем, назад — домой!
И знаете, не каждому
Под силу сесть за руль,
Не только нужно смелым быть,
Но должен быть и ум!
И хочется водителям
Всем, всем им пожелать
И будущим, и с опытом,
Чтоб ездили на ПЯТЬ!

 

А вот ещё загадка:

-Наведёт стеклянный глаз,

Щёлкнет раз и – помнит вас.

Дети: - Фотограф.

 

Стихотворение Натальи Кнушевицкой «Фотограф» расскажет Иванова Маша.

 

 

- Настоящий он художник! -

Все с восторгом говорят,

Хоть в руках его не кисти -

Только фотоаппарат.

 

Он мгновение любое

Может вдруг остановить,

Что б потом для нас с тобою

Всё на плёнке сохранить.

 

Снимет он семейный праздник,

Утренник или банкет,

А ещё в хрустальной вазе.
Замечательный букет.

 

И пейзаж запечатлеет

Небывалой красоты,

Где берёзки зеленеют
Распускаются цветы.

 

Мир огромный он покажет.

И не покидая дом,

Обезьянку, кобру даже-

Всех на фото мы найдём.

 

Чтобы снимок был удачный,

Он умеет не спешить.

Очень разные задачи

Нужно тут ему решить.

 

Освещения секреты

Надо будет все учесть.

Подсказать ещё при этом

Где нам встать и лучше сесть.

 

В фотокамере к тому же

Птичка хитрая живет.

Только вылететь наружу

Ей фотограф не даёт.

 

А теперь признайтесь честно,

Получив фотопортрет,

Что профессий интересней

И важнее просто нет.

 

Следующая загадка:

-С огнём бороться мы должны, с водою мы дружны.

Мы очень людям всем нужны, так кто же мы?

Дети: - Пожарные.

 

Стихотворение Мельниковой Любовь Александровны «Спасибо пожарным», послушаем в исполнении Смирнова Никиты.

 

Работа пожарных почетна, престижна.

Труд их важен всегда и везде.

Нужна им смекалка, терпение, дружба.

Спасают людей ведь в открытом огне.

Себя не жалеют ни в холод, ни в стужу.

Идя напролом в закрытую дверь.

Упорство и сила-все это им нужно.

Огонь не прощает беспечность людей…

Был прекрасный летний день.

Сияло солнце - всюду счастье.

И вдруг всё сразу изменилось-

Обрушилось с небес ненастье.

Пожар на улице «Лесная»!

И крик, и горе, и слеза…

Тут растерялись все сначала.

И слышалось: «Беда! Беда!»

Сквозь мрачный дым мелькнул мужчина

В пожарной форме, суровый, сильный…

Он в самое пекло быстро ворвался.

Там детский плач из дома раздавался.

Тянулись секунды, тянулись минуты…

В толпе вдруг послышалось «АХ!»

Вдруг вышел пожарный из сказки как будто

Со спасённой девочкою на руках…

 

 

 

Отгадайте загадку:

- Кто у постели больного сидит и, как лечиться, всем говорит?

Коль болен, он капли велит принимать, тому, кто здоров, разрешит погулять…

Дети: - Врач.

 

Стихотворение Богдана Комарницкого о профессии врача, прочтет Серова Софья.

 

 

 

Я о враче хотел бы слово молвить,

И мнение свое сказать.

О той профессии, которую мы с детства помним,

Ее сквозь боль и слезы научились уважать.

 

Обучен врач диагнозы нам ставить,

Нечасто слышим от него: «Здоров»,

Себя не можем мы заставить

Послушаться совета докторов:

 

«Вставать пораньше, делать физзарядку,

Прогулку пешую или пробежку совершать,

И бросить, наконец, «сосать» цигарку,

«Врагу» свой ужин отдавать.»

 

Болезни копим, чуда ожидая,

Когда врач на прием придет,

Душою трепеща, глазами поедая,

Мы верим, что он сразу нас спасет.

 

Внимательно врач в жалобы вникает,

Находит быстрый путь к душе,

Участием своим тебя он привлекает,

И знания его на высоте.

 

Все во враче больного покоряет,

И чтобы он ни сделал, ни сказал,

Ты видишь, что тебя он понимает,

И ты в себе увереннее стал.

 

Так верь врачу, он дело свое знает,

Лишь вместе легче победить в борьбе,

И он не просто чуткость проявляет,

Врач – друг в случившейся с тобой беде.

 

Есть врач, а есть, увы, такой,

Кто просто ремеслу обучен.

Но, к счастью, больше тех, кто с божьею искрой,

Любовью кто с профессией обручен.

 

Ребята, я предлагаю немного размяться и выполнить со мной “Звериную зарядку”:

 

Раз – присядка (присесть)

Два - присядка (присесть)

Три – прыжок (подпрыгнуть)

Это заячья зарядка (“ушки на макушке” – зайчики)

 

А лисята как проснутся (потереть кулачком глаза)

Любят долго потянуться(потянуться)

Обязательно зевнуть (повороты туловища)

Рыжим хвостиком вильнуть (движения бедрами вправо-влево)

 

А волчата спинку выгнуть (наклон вперед)

И легонечко подпрыгнуть (прыжок вверх)

 

Ну а Мишка косолапый (согнуть руки в локтях)

Широко расставив лапы (ноги на ширине плеч)

То двумя, то всеми вместе (переступание с ноги на ногу)

Долго топчется на месте.

 

Вот такие забавные звери живут в лесу.

А знаете ли вы, что есть такая профессия, человек, который имеет эту профессию, заботится о зверях, наблюдает, чтобы их никто не обижал:

- Он природу охраняет,
Браконьеров прогоняет.
А зимою у кормушек
В гости ждет лесных зверушек


Как называется профессия этого человека?

Дети – Егерь (лесник)

 

Стихотворение «Егерь», написал Игорь Ильх, а расскажет его Попов Анатолий.

 

 

В заповедник входит егерь.
На плече — висит ружьё.
Но не бойтесь птицы в небе,
Не дрожи в лесу зверьё.
Не пугайся рысь на ветке,
Волк и рыжая лиса.
Егерь — добрый, егерь — меткий.
Охраняет он леса!
Если в лес зашел вредитель —
Егерь будет победитель.
Браконьера он найдет
И порядок наведет.
Знают звери, верят птицы —
Можно егерем гордиться!

 

 

- Профессия – это работа, которую человек делает для людей. Профессий требуется очень много. Чтобы всем хорошо жилось, люди должны быть отличными специалистами, должны любить и на отлично выполнять свою работу.

-Вот представьте,

Если бы не было строителей, то…(ответы детей)

 

Я предлагаю послушать стихотворение о профессии строитель в исполнении Гусева Никиты.

 

 

Строитель — мастер золотых рук.
Возводит дом, чтоб был он прочен, вдруг.
Кирпич за кирпичом, этаж за этажом —
И вот уже дом красуется на месте том!

Он строит школы, детские сады,
Больницы, парки, светлые мосты.
Без строителя — как без рук, без ног,
Ведь каждый дом — его труда итог!

 

 

Ведущий: продолжаем рассуждать:

Если бы не было водителей, то…

Если бы не было парикмахеров, то…

Если бы не было дворников, то…

Если бы не было учителей, то…

Если бы не было милиционеров, то…

Если бы повар перепутал все продукты…

Если бы доктор сделал не тот укол…
- Значит, можно сделать вывод:

Не только, все профессии нужны, все профессии важны, а еще нужны отличные специалисты в своей профессии.

Пока вы подрастаете, у вас есть время подумать, кем стать.

Стихотворенье Елены Панкратовой «Кем стать»? прочтет Смирнов Руслан.

 

  • много у меня.
    Всё думаю, кем стать?
    Мне в этом вся моя родня
    Совет стремится дать.
    Лишь только встретят, невзначай
    Вопрос задать спешат:
    «Ну, кем ты станешь, отвечай?» –
    Пытает старший брат.

    А я не знаю! Как тут быть?
    Мне хочется порою,
    На корабле по морю плыть,
    И слушать шум прибоя.
    А завтра я мечтаю стать
    Известным режиссёром,
    И фильмы добрые снимать.
    Не хуже быть актёром…

    Прикинет дядя: – «Инженер!
    Подумай-ка, племянник!»
    Сестра воскликнет: «Модельер!»
    А дед шепнёт: «Нефтяник!»

    А я вздыхаю и молчу,
    Не знаю, что сказать.
    Я САМ ответ найти хочу,
    Чтоб Человеком стать!

 

 

(Раздается стук в дверь.)

- Ребята, слышите, кто – то стучится в дверь. Это почтальон принес письмо. А на конверте написано: ребятам в д/с №5 «Звёздочка». Давайте откроем!

 

Ребята, вам пишут маленькие человечки из Цветочного города. Помогите, пожалуйста отгадать кроссворд о профессиях, мы совсем запутались. Люди, какой профессии так говорят:

- Как Вас постричь? А чёлку покороче? -Парикмахер.

  • Сегодня я буду рисовать портрет. Художник.

- Несите кирпичи, цемент! - Строитель.

- Откройте рот и скажите а-а-а - Врач.

  • Дети, откройте тетради и выполните задание. Учитель.
  • Улыбнитесь, сейчас вылетит птичка. Фотограф.

- Ребята, а как вы думаете, музыкант – это профессия? – Да.

 

- Стихотворение «Музыкант» расскажет Кристина Меттус.

 

 

Музыкант — волшебник звука.
Он творит чудес науку!
Взмах руки — и вот уже
Льётся музыка жива.

На гитаре, на баяне,
На рояле, на свирели —
Где ни тронет, там тотчас
Зазвучит чудесный вальс!

 

 

- Каждому человеку в работе помогают разные инструменты, орудия труда, оборудование.
Я предлагаю поиграть в игру: «Четвёртый лишний».
У меня картинки с изображением инструментов, орудий труда, которые используют люди определённой профессии. Как вы думаете, какой предмет лишний.

 

Ребята, как вы думаете, где мы можем увидеть много книг, журналов, газет. Куда дети и взрослые приходят, если они хотят прочесть книгу или найти заметку в газете?

Дети - В библиотеку.

 

О профессии библиотекарь расскажет Преснякова Дарья.

Стихотворенье «Библиотекарь» Игорь Коркишко
 

Знаток всех книг и книжный лекарь,
Среди томов и словарей
Сидит простой библиотекарь,
Хранитель судеб всех людей.

Как за рецептами в аптеку,
Чтоб новый получить совет,
Бежим, спешим в библиотеку
На свой вопрос найти ответ.

Переходя от полки к полке,
Проходим мы из века в век.
Сольются времени осколки,
Узнаем, как жил человек.

Узнаем, как создал машину
И как он в космос полетел,
Кто шел домой, кто на чужбину,
Кто сделал все, кто не успел.

И, книги шевеля страницы,
Мы проплываем океан,
Летим по Риму в колеснице,
Ведем в пустыне караван.

Что узнаём и что узнаем,
Петляя книжною тропой,
Библиотекарь рядом с нами
Как маячок, как рулевой.

Читая книги, мы узнаем,
Как важно кем-то в жизни стать.
Стать космонавтом, как Гагарин,
Шутя планеты открывать.

Прочесть все книги, стать ученым,
Учителем, чтоб всех учить,
Стать хлеборобом, агрономом,
Чтоб хлеб для всех людей растить.

Мы узнаем, как нужен пекарь,
Не можем жить мы без врачей.
И лишь в тени библиотекарь –
Хранитель судеб всех людей.

Пути, быть может, вас не раз
В библиотеку приведут –
Не забывайте, что средь нас
Библиотекари живут.

 

- А сейчас, я буду называть инструменты или орудия труда, а вы - называть действия, которые с ними совершают.

 

Ножом (режут)

Метлой (метут)

Расчёской (причёсывают)

Пилой (пилят)

Кистью (рисуют)

Из лейки (поливают)

Градусником (измеряют)

Топором (рубят)

В кастрюле (варят)

Лопатой (копают)

Из тарелки (едят).

Иглой (шьют)

 

 

Я предлагаю послушать Лобанову Вику. Она расскажет о мечте - стать модельером.

 

 

Рулоны ткани, иголки, нитки,
Эскизы, выкройки, идеи в избытке.
Модельер в работе — как в океане,
Где каждая волна — новый фасон, новый план.

Он меряет, кроит, примеряет,
Детали соединяет, как пазл.
И вот уже платье, как чудо, сияет,
Готовое к выходу, к свету, к аплодисментам.

Подиум ждёт, вспышки камер горят,
Модель идёт — и весь зал замирает.
Это не просто одежда — это искусство,
Которое модельер в жизнь воплощает.

 

 

 

Ребята, а кто из вас был в музее? Кто вас встретил? О чем рассказал?

А как называет профессия человека,

Который рассказывает внятно.
Он экскурсии ведёт.
Нам становится понятно
То, что он - ...(Экскурсовод)

 

Приглашаем Алферьеву Алину, рассказать нам о профессии – экскурсовод.

 

Наталья Кнушевицкая «Экскурсовод».

 

 

Если вы в музей пойдете,

Трудно будет вам понять

Без ученой строгой тёти,

Где осмотр начинать.

 

Тётя за собой неспешно

Группу целую ведёт.
Слушают её прилежно,

Ведь она экскурсовод.

 

Перед нами экспонаты.
Мамонт вот до потолка.
Знаю, этот зверь, ребята,

Вам знаком наверняка.

 

Первый вот топор и сети,

Лук и стрелы тоже есть.
Словно разные столетья

Чередой проходят здесь.

 

Вот большой горшок из глины.

Высотою он до плеч.

И разрез избы старинной,

Прялка, зыбка, рядом печь.

 

А вот здесь, смотри – ка, пушка!

Ядра сложены горой.

В шлеме, кованой кольчужке

Русский воин, он герой.

 

Театральные афиши,

Абажюр, резной комод.

Каждый вам предмет опишет,

Знает всё экскурсовод.

 

И к космическому залу

Приведёт конечно вас.

Как ракета ввысь летала
Здесь услышите рассказ.

 

Вот скафандр космонавта

И учебный самолет.

Может быть, и вас, ребята

Ждёт такой же вот полёт.

 

Подошел конец осмотра.

Каждый знать чуть больше стал.

А помог экскурсовод вам.

Он всё это показал.

Есть ещё одна очень интересная профессия. Обычно люди этой профессии, здоровые и сильные люди, не боятся тяжелого труда. Они любят свою землю, природу, животных. Утром встают очень рано. Живут они не больших городах, а вблизи с животными, не далеко от больших полей, теплиц. Они много знают об уходе за животными и растениями. Перерабатывают продукцию и продают людям молоко, творог, сыры, мясо, фрукты и овощи.
Профессия этих людей называется – фермер.

 

О профессии – фермер, расскажет Красильников Коля.

 

 

 

За хозяйством смотрит фермер

Он и в поле, и на ферме :

Косит, пашет, засевает,

Рожь комбайном убирает.

Он корову подоит,

Кур, индюшек напоит.

Он растит в широком поле

Много разных овощей —

От капусты до фасоли

Для супов и для борщей.

Удобряет и сажает —

Фермер зеленью снабжает.

Весь в трудах он день – деньской.

От заката до рассвета

Фермер трудится всё лето,

Чтобы на зиму запас

У него был и у нас.

Если урожай богатый

Мини – завод построю я, ребята!

Производить будем консервы

С нашей собственной фермы!

Сельский труд всегда в почете!

Фермер наш всегда в работе!

Труд его все уважают

Фермер – на земле хозяин.

 

 

 

Ребята, наш конкурс чтецов «Все профессии важны, все профессии нужны!», подошел к концу. Вы все молодцы, очень выразительно читали стихи, не забыли использовать жесты, мимику, атрибуты. Вы прочли очень много стихов о разных профессиях. Но знаете ли вы, чтобы освоить любую профессию, надо много знать и уметь. А для этого нужно хорошо учиться.

Человек должен выбирать ту профессию, которая ему нравится, тогда работа выполняется легко и качественно. Пока жюри подводит итоги, я приглашаю вас на флэшмоб под весёлую песенку о профессиях.

«Профессии- детская песня/Песни для детей от Майи и Маши. Тelegram: t.me/mayaandmary

 

Слово жюри, награждения.

 

 

 

 

 

 

Оценочный лист к конкурсу чтецов «Все профессии важны, все профессии нужны!»

(оценка в 3-х бальной системе в 3-х возрастных номинациях)

 

 

 

 

 

Участники

Умение представиться и назвать название произведения

Соответствие выбранного стихотворения теме конкурса

Знание текста произведения

Интонационационная выразительность (речи мимики, жестов, поз, движений динамика, выражаемая в ударениях; темп, ритм, паузы, эмоциональная окраска речи)

Подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения

 

 

 

Общий бал

Младший возраст

Гусев Никита «Строитель»

 

 

 

 

 

 

Шулегин Артём «Профессия водитель»

 

 

 

 

 

 

Егорова Саша

«Маленький повар»

 

 

 

 

 

 

Средний возраст

Кристина

«Музыкант»

 

 

 

 

 

 

Серова Софья

«Врач»

 

 

 

 

 

 

Старший возраст

Алферьева Алина «Экскурсовод»

 

 

 

 

 

 

Преснякова Дарья «Библиотекарь»

 

 

 

 

 

 

Смирнов Никита «Спасибо пожарным»

 

 

 

 

 

 

Красильников Коля «Фермер»

 

 

 

 

 

 

Смирнов Руслан «Кем стать»?

 

 

 

 

 

 

Лобанова Вика

«Модельер».

 

 

 

 

 

 

Иванова Маша «Фотограф»

 

 

 

 

 

 

Попов Анатолий

«Егерь»

 

 

 

 

 

 

 

Результат:

1 место:

2 место:

3 место:

Участники:

 

 

 

 

 

 

 

Опубликовано: 01.12.2025
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера