Этот удивительный мир

Автор: Чернова Татьяна Марковна

Организация: МАДОУ детский сад «Чебурашка»

Населенный пункт: Свердловская область, г. Нижняя Тура

Сроки проведения: 1 неделя (с 1 – 5 сентября)

Участники: дети и воспитатели средней группы

Вид: познавательный

Тип проекта: краткосрочный проект

Актуальность проекта

Современные дошкольники зачастую лишены возможности полноценно взаимодействовать с природой, отдавая предпочтение гаджетам и виртуальным развлечениям. Использование природного материала в образовательном процессе способствует развитию творческих способностей, активизирует познавательную активность и формирует осознанное отношение к окружающей среде.

Цель проекта

Организация регулярных прогулок, направленных на активное взаимодействие детей с природным материалом, формирование экологического сознания и развитие творчества через изготовление поделок и организацию игровых ситуаций.

Задачи проекта

1. Повышение уровня осведомленности детей о разнообразии растительного мира.
2. Обучение приемам работы с натуральными материалами.
3. Создание благоприятных условий для проявления самостоятельности и инициативы в игровой деятельности.
4. Способствование укреплению физического здоровья детей благодаря пребыванию на свежем воздухе.
5. Воспитание уважительного отношения к природе и понимание ценности окружающих предметов.

Этапы реализации проекта

Подготовительный этап:

• Определение тематики прогулок и подбор соответствующих образовательных ресурсов.
• Планирование маршрутов прогулок с учетом особенностей местности и доступности природного материала.
• Подготовка необходимого инвентаря и оборудования (коробки для сбора материала, мешочки, ножницы).

Основной этап:

• Проведение экскурсии в лесопарковую зону или близлежащий парк.
• Совместная деятельность по сбору природного материала (листьев, шишек, веточек, ягод).
• Изготовление поделок вместе с педагогом и последующая игра с ними
• Активизация совместной игры, стимулирующей творческое мышление и воображение.

Заключительный этап:

• Демонстрация результатов детской деятельности родителям и другим воспитанникам группы.
• Оформление выставки детских работ.
• Рефлексия и обсуждение впечатлений, полученных в результате участия в проекте.

Результаты проекта

Дошкольники успешно овладели базовыми техниками работы с природным материалом, развивая умение наблюдать, анализировать и экспериментировать. У ребят сформировались представления о значимости бережного отношения к природе, повысилась самооценка благодаря успехам в творчестве и игровом процессе.

Выводы

Регулярные занятия на открытом воздухе способствуют гармоничному физическому и психоэмоциональному развитию детей, обогащают опыт познания окружающего мира и формируют устойчивый интерес к познанию природы. Подобные мероприятия эффективно влияют на общее самочувствие детей, мотивируют их к самостоятельной исследовательской деятельности и позволяют сформировать положительную динамику роста индивидуальных возможностей каждого ребенка.

Опубликовано: 02.12.2025