Домашние животные, которые живут в нашей сельской местности
Автор: Актаева Кульятай Кумашевна
Организация: МКОУ «Тобелерская СОШ им.А.Кожабаева» ДС «Балапан»
Населенный пункт: Республика Алтай, Кош-Агачский район, с.Тобелер
Этапы занятия:
1. Загадки о домашних животных
2.Сюрпризный момент3.
3. Дидактическая игра: «Домашние животные нашего села».
4. Игра «Назови лишнее животное»
5. Пальчиковая игра: «Домашние животные» 6. Дидактическая игра «Кто, чем питается?» (использование пиктограмм)
7. Аппликация
8.Штриховка
9.Рефлексия
Организационный момент (настрой к занятию)
Встали в круг. Положите левую руку на правое плечо и сожмите плечо левой рукой. Поверните голову и посмотрите назад через плечо. Опустите подбородок на грудь и глубоко вздохните, расслабляя мышцы. Повторите то же самое движение, положив правую руку на левое плечо.
Ход занятия Воспитатель: - Если вы отгадаете загадку, то узнаете, о ком сегодня пойдет речь.
Кто мычит там на лугу,
Сочную жует траву,
Угощает молоком И полезным творожком. (Корова)
Мудрый взгляд, густая грива,
Величава и красива.
Бьет копытом, хвост струится,
Словно ветер быстро мчится. (Лошадь)
В теплой шубке он стоит.
«Бе-бе-бе» - всем говорит,
Знаю все, что он упрям,
А зовут его… (Баран)
Всю жизнь ношу я два горба, имею два желудка!
Но каждый горб — не горб, амбар!
Еды в них — на семь суток. (Верблюд)
Бородой она трясёт,
Травку весело жуёт.
"Ме-ме-ме" - весь день поёт,
Молочко всем нам даёт. (Коза)
Пьет из блюдца молоко,
Мышей в доме нет давно.
А спать любит у окошка,
Живет в доме с нами... (Кошка)
Самый верный в мире друг,
Не найти таких вокруг,
Часто дом наш охраняет,
Кто заходит, сразу лает. (Собака)
- Как можно назвать этих животных, одним словом?
(Домашние животные)
Ребята, да правильно сказали тема нашего занятия «Домашние животные», сегодня мы с вами посмотрим на этих домашних животных и побываем на стоянке у пастуха.
- Вы знаете, дети, чем занимается пастух? (ответы детей)
Воспитатель: - Как называется наше село? (ответы детей). Да называется наше село Тобелер. В нашем селе живет пастух. Сегодня мы с вами пообщаемся пастухом – Тлеубаевым Ауелбеком Анаратовичам. У него есть большой двор и много животных. За ними он ухаживает и животные признательны своему хозяину за это.
- Когда я пришла утором в детский сад я нашла посылку от нашего пастуха Ауелбека Анаратовича. Он нам прислал фигуры своих животных. (Корова, коза, баран, верблюд, лошадь, коза, як, кошка, собака). (сюрпризный момент)
Дидактическая игра: «Домашние животные нашего села».
Давайте посмотрим, открывает посылку, дети по очереди достают фигуры животных и рассказывают, чем полезен это животное и какую пользу приносит человеку. (ответы детей) – Корова дает молоко, (из молока можно сделать сливочное масло, сырчик, иримчик, творог, сметена), мясо.
- Лошадь возит грузы, дает мясо, кумыс.
- Овца дает шерсть, мясо, молоко.
- Верблюд дает молоко (шубат), мясо, жир.
- Як (сарлык по казахский), дает шерсть, мясо, молоко, масло, сувениры из войлока, кашемир.
Коза дает пух, молоко, мясо.
- Кошка ловит мышей.
- Собака сторожит дом, помогает пасти животных.
-Давайте, вспомним, где какое животное живет? (Корова живет в коровнике, лошадь в конюшне, верблюд и яки живут на улице, кошка живет вместе с хозяином, собака живет в конуре и помогает пасти стадо).
Игра «Назови лишнее животное» На доске размещены картинки с изображением домашних животных. Вместе с домашними животными висит картинка медведя. – Какое животное лишнее? Почему? (ответы детей) - Ребята, закройте глаза. Воспитатель вместе коровы ставит волка. - ----- Какое животное лишнее? Почему? и.т.д. - Мы сейчас с вами украсим луг, перед тем как украсить, давайте проведем пальчиковое упражнение.
Пальчиковая игра: «Домашние животные»
Раз, два, три, четыре, пять,
Как животных нам назвать? (поочередно загибаем пальчики на левой руке)
Самых близких, самых верных —
Каждый знает их, наверно (хлопаем в ладоши).
Лошадь, корова, собака и кошка (указательным пальцем левой руки загибаем пальцы на правой руке).
Как назовем их?
Подумай немножко (разводим руки в стороны, как бы спрашивая у окружающих).
В доме с хозяином дружно живут (изображаем руками крышу дома над головой),
Значит, домашними все их зовут.
Дилактическая игра «Кто, чем питается?» (использование пиктограмм)
Дети садятся за столы и самостоятельно выполняют задание
- Чем питается корова? (Травой, сеном)
- Чем питается кошка? (Рыбой)
- Чем питается собака? (Косточками)
- Чем питается коза? (Травкой)
- Чем питается верблюд? (Колючка)
- Чем питается лошадь? (Овес)
- А почему матрешки остались?
- Ответ детей (потому что она игрушка)
Молодцы! Вы все справились с заданием.
Физминутка
Мы ногами топ-топ,
Мы руками хлоп-хлоп!
Мы глазами миг-миг,
Мы плечами чик-чик!
Раз сюда, два туда,
Повернись вокруг себя!
Раз присели, два пристали,
Руки к верху все подняли,
Раз, два заниматься нам пора!
Коллективное художественное творчество.
Ребята, вам понравилась домашние животные?
- Давайте сделаем что-нибудь приятное для них.
- Сейчас весна, Уже весь снег растаял, скоро появится на лугу зеленая трава, Ярче светит солнце. Прилетают веселые птички.
Воспитатель выставляет перечисленные предметы на фланелеграфе. На лугу появляются разноцветные бабочки. Ребята, а чего не хватает на нашем лугу?
- Давайте украсим наш луг цветами. Животным будет очень приятно.
- Усаживайтесь удобнее.
Воспитатель раздает детям заготовки, которые состоят из нескольких слоев. Начиная с верхнего слоя, дети снимают бумагу к центру. Получаются великолепные цветы, которыми украшают луг на фланеграфе.
Рефлексия.
- О ком мы с вами говорили?
- Что нового вы узнали о домашних животных? Что ещё хотели бы узнать?
Игра «Трик – трак». Если дети согласны, отвечают: «Трик - трак, это так!».
Если нет: «Трик – трак, это не так!»
- Домашние животные могут жить в лесу.
- Человек заботится о домашних животных.
- Свинарка ухаживает за лошадьми.
- Для лошадей строят конюшни.
- Вам понравилось наше занятие?
Литература:
1.Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования //от 1 января 2014
2 «В мире знаний. Домашние животные» Энциклопедия, 2023.
3.Научно-методический журнал «Все для воспитателя!» выпуск 2013 №5(17), стр.20
4. Журнал «Учимся, играя 4-5 лет» - 2014- выпуск №7 стр.12.
5.Газета «Чуйские зори» // шуйдын нуры// , выпуск № 67, 2024



