Духовно-нравственное развитие в старшем дошкольном возрасте

Автор: Туктамышева Гузель Наильевна

Организация: ГБОУ ШКОЛА №1158

Населенный пункт: г. Москва

Задачи духовно-нравственного развития:

1.Закреплять умение сочувствовать, проявлять отзывчивость и справедливость.

2. Воспитывать отношение к окружающему миру, другим людям и самому себе.

3. Развивать уважительное отношение к труду близких взрослых.

4. Знакомить с основами духовных традиций и укладом жизни русского человека, его бытом, национальными праздниками.

Задача воспитателя – формировать доброжелательное и уважительное отношение к окружающим, бережное отношение к результатам труда людей, желание помогать взрослым, уважать свою Родину, воспитывать отзывчивость и сочувствие, доброту и радость за добрые поступки. Чувства побуждают детей к активным действиям: помочь, проявить заботу, внимание, успокоить, порадовать.

Воспитание духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста является значимым и многогранным процессом, который требует системного подхода и активного участия всех участников образовательного процесса. Этот аспект играет ключевую роль в формировании целостной личности ребенка, способного к саморазвитию и эффективному взаимодействию с окружающим миром. С каждым годом важность этого направления воспитания возрастает, и создание благоприятных условий для его реализации становится одной из приоритетных задач современного дошкольного учреждения.

Основой духовно-нравственного воспитания, прежде всего, является духовная культура той среды, в которой ребёнок живет, в которой происходит его становление и развитие - это духовная культура семьи, детского сада, школы. Тот дух, который царит в семье и детском саду, школе, дух которым живут родители и педагоги - люди, составляющие ближайшее социальное окружение ребенка, - оказывается определяющим в формировании внутреннего мира ребенка.

Заключение:

В процессе духовно - нравственного воспитания дошкольников формируются основы отношения к себе, к близкому окружению и к обществу в целом, углубляются и расширяются понятия о родных людях в семье, семейных традициях, прививаются навыки доброжелательного общения со сверстниками, даются представления о непосредственном (дом, двор, улица, город) и далеком окружении (край, страна). Духовно - нравственное воспитание дошкольника - это целенаправленное педагогическое воздействие по ознакомлению ребенка с нравственными нормами поведения в процессе различной деятельности.

Опубликовано: 04.12.2025