Программа профилактики эмоционального выгорания педагогов

Автор: Гаврилова Анастасия Владимировна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 29»

Населенный пункт: г. Муром

  1. Целевой раздел

Цели и задачи Программы

Цели: укрепление психологического здоровья и профилактика эмоционального выгорания и деформации личности педагога.

Задачи:

Проведение диагностики уровня эмоционального выгорания.

Организация информационных семинаров и тренингов.

Создание групп поддержки для педагогов.

Внедрение методов релаксации и практик самопомощи.

Планируемые результаты

В результате реализации Программы у педагогов:

  • повысится эмоциональная устойчивость и готовность к психологическим нагрузкам в профессиональной деятельности;
  • разовьются навыки по профилактике синдрома хронической усталости и профессионального выгорания;
  • снизится уровень тревожности;
  • повысится социально-психологический профессионализм.
  1. Содержательный раздел

Наименование, краткое содержание занятий и количество часов

Наименование занятия

Цель

Количество часов

«Эмоциональное

выгорание педагогов».

Цель: диагностика уровня эмоционального выгорания педагогов; информирование педагогов о синдроме эмоционального выгорания, создать условия для профилактики синдрома эмоционального выгорания и поддержки психического здоровья педагогов.

Психологическая разгрузка: «техники релаксации»

Цель: Изучение и практическое применение техник релаксации для снижения стресса и повышения эмоционального комфорта.

«Профилактика стресса в педагогической деятельности»

Цель: Снижение психоэмоционального напряжение педагогов, актуализация знаний о приемах саморегуляции.

«Баланс работы и личной жизни: как его достичь?»

Цель: Обсуждение стратегий по достижению гармонии между работой и личной жизнью, чтобы предотвратить выгорание.

«Командный дух: укрепление коллектива»

Цель: Проведение командообразующих мероприятий для повышения сплоченности коллектива и создания поддерживающей атмосферы.

«Творческое самовыражение: арт-терапия для педагогов»

Цель: Использование творческих методов для самовыражения и снятия эмоционального напряжения.

«Анализ и рефлексия: опыт как ресурс»

Цель: Проведение рефлексивных сессий для анализа профессионального опыта и выявления факторов, способствующих выгоранию.

«Поддержка друг друга: создание системы взаимопомощи»

Цель: Разработка системы поддержки между коллегами для обмена опытом и помощи в трудные моменты.

Итого: 8 часов.

Сроки и этапы реализации программы

1 этап. Подготовительный (сентябрь-октябрь)

  • изучение психолого-педагогической литературы по данной проблеме;
  • изучение запросов (потребностей) педагогов;
  • подбор психодиагностического инструментария;
  • разработка программы.

2 этап. Основной (октябрь-апрель)

  • входная диагностика среди педагогического коллектива;
  • реализация программы психолого-педагогической профилактики эмоционального выгорания педагогов.

3 этап. Аналитический (май)

  • проведение итоговой диагностики;

Заключение

Программа профилактики эмоционального выгорания педагогов является важным шагом к созданию здоровой и продуктивной образовательной среды. Реализация данной программы позволит не только снизить уровень стресса среди педагогов, но и повысить качество образовательного процесса в целом.

Опубликовано: 04.12.2025
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера