Читательский клуб «Семейный книгобум» — инновационная практика работы с родителями

Автор: Краснобаева Екатерина Николаевна

Организация: МБДОУ детский сад «Тополёк»

Населенный пункт: Ростовская область, посёлок Зимовники

В современном мире, где цифровые технологии и быстрый ритм жизни захватывают наше внимание, мы все чаще забываем о простых радостях, которые могут объединить семьи и укрепить их связь. Одной из таких забытых, но невероятно ценных традиций является семейное чтение. Это не просто способ провести время вместе, но и мощный инструмент для воспитания, развития и создания теплых воспоминаний.

Всем известно о существовании такого документа как, Письмо Министерства Просвещения РФ от 21.11.2024 №03-1664 «О внедрении программы просветительской деятельности для родителей воспитанников ДОО»

В программе Просвещения родителей, разработанной во исполнение пункта 3 перечня поручений Президента Российской Федерации от 14 июня 2022 года №Пр-1049ГС (по итогам заседания Президиума Государственного Совета РФ от 25 мая 2022 года) чтение рассматривается как один из главных механизмов социализации ребенка. С помощью чтения ребенок постепенно включается в мир взрослых, приобщается к культуре.

В дошкольном возрасте маленький читатель делает первые шаги в мир большой литературы. Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребёнок активно думает, переживает за героев, предвосхищает события, устанавливает связи своего опыта с опытом других. Совместное чтение сближает взрослых и детей, стимулирует и наполняет содержанием редкие и радостные минуты духовного общения, воспитывает в ребёнке доброе и любящее сердце. Традиции семейного чтения – очень важная часть в системе семейного воспитания. Чтобы возродить традицию семейного чтения, в нашем детском саду разработана практика Читательский клуб «Семейный книгобум»

Цель: возрождение традиций семейного чтения и повышение качества семейных взаимоотношений.
Основными задачами семейного читательского клуба являются:
- повышение педагогических знаний родителей в вопросах социального развития, социальной адаптации детей дошкольного возраста через активные формы взаимодействия;
- организация совместной деятельности родителей с детьми во взаимодействии ДОО и библиотеки;
- знакомство родителей со способами приобщения детей дошкольного возраста к литературе в условиях семьи;
- привлечение участников клуба к ресурсным возможностям детской библиотеки в развитии интереса детей к литературе и навыков социального общения;
- ознакомление родителей воспитанников с новинками и жанрами детской литературы, в этом ключе развитие понимания родителями важной роли художественной литературы в полноценном развитии ребенка.

Читательский клуб "Семейный Книгобум" представляет собой инновационную практику работы детского сада с родителями, направленную на организацию просвещения и вовлечения семей в процесс чтения и воспитания детей. Данный клуб функционирует в рамках Программы просвещения родителей, целью которой является развитие читательской культуры, формирование у детей устойчивого интереса к литературе и поддержка семейных отношений через совместные занятия.

Читательский клуб "Семейный Книгобум" представляет собой уникальную платформу для совместного роста и развития, где каждый член семьи может найти себе занятие по душе и получить новые знания, которые помогут в воспитании будущего поколения читателей.

Данная модель включает три модуля:

1. читательский клуб «КНИГОБУМ»;

2. работа с пособием «Воспитателю о воспитании»;

3. интерактивная электронная версия читательского клуба «Семейный книгобум» ( https://tilda.ru/projects/?projectid=13273087)

Читательский Клуб предлагает множество разнообразных форм и современных образовательных технологий взаимодействия всех участников образовательных отношений, такие как: литературный квест, книжный марафон, литературная викторина, буктрейлер, буккроссинг, книжный натюрморт, литературная викторина, игра-квиз и другие. Содержание плана мероприятий клуба спроектировано с учетом охвата шести направлений воспитательной работы по формированию базовых ценностей российского общества.

Основные мероприятия клуба:

1. Обучающие семинары и мастер-классы: Проведение регулярных встреч педагогами и опытными родителями, на которых обсуждаются темы, связанные с выбором книг для разных возрастных групп, методами вовлечения детей в чтение и способы обсуждения литературы в семье.

2. Совместные читающие сессии: Организация регулярных мероприятий, где дети читают книги вместе с родителями. После чтения проводится обсуждение, во время которого семьи могут делиться впечатлениями и выводами.

3. Книжные вечера и презентации: Тематические вечера, на которых знакомят с новыми изданиями и авторами, проводятся также конкурсы на лучшее оформление книжного уголка или семейного проекта, связанного с чтением.

4. Клубные встречи: Проведение регулярных встреч клуба, где обсуждаются прочитанные книги, родители делятся своими впечатлениями и рекомендациями. Это может быть оформлено в виде книготорговых выставок и обмена книгами.

5. Создание родительских групп: Формирование групп для обсуждения прочитанного, где родители могут обменяться мнениями и поддержать друг друга в процессе воспитания.

6. Интерактивные мероприятия: Проведение квестов, квиз-игр и других активных форм взаимодействия, направленных на ознакомление детей с литературой.

Активности для детей и родителей

(законных предтавителей) ко Дню А.С.Пушкина

 

7. Организация педагогами марафонов, акций, проектов.

 

 

План работы читательского клуба «Семейный книгобум» включает в себя 3 блока:

1. Консультационный
2. Практический
3. Интерактивный (Размещение информации на сайте читательского клуба)

К 1 блоку относятся: Рекомендации для родителей «Развиваем читательский интерес у детей»

Консультации

Чек-лист литературы «Рекомендуем к прочтению»

Блок 2 Практический

Показ мюзикла «Щелкунчик»

Марафон «Моя читающая семья»

Фото-акция «Книжный натюрморт»

Проект «Рукописная книга»

Акция «Кот в мешке»

Литературная викторина «Сказки К.Чуковского», приуроченная ко Дню рождения писателя

Выставка творческих работ и рисунков «Мир сказок К.Чуковского»

Фотоакция «Точь – в -точь» (приурочена к Всемирному Дню театра)

Акция «Подари книгу», приуроченная к международному дню книгодарения

Совместное мероприятие с детской библиотекой – структурным подразделением МУК МЦБ Зимовниковского района

Марафон «Читающая гусеница»

Читательский марафон «Прикасаясь сердцем к подвигу» (в преддверии праздника 9 мая)

Проект «С книгой я расту»

Круглый стол «Традиции семейного чтения», приуроченный к Международному дню семьи

Проект «Книга – семейная реликвия», приуроченный ко Дню славянской письменности

Буккроссинг (книгообмен)

Квест-игра, посвященная дню А.С. Пушкина

Литературная гостиная

Семейный марафон по созданию книги

Литературная гостиная для самых маленьких

Книжные жмурки

Блок 3 Интерактивный (Размещение информации на сайте читательского клуба)

Рубрика «Читай-ка»

Интерактивный квиз (викторина)

Буктрейлер (в соотвествие с возрастом)

Ожидаемые результаты:

- Рост интереса к чтению как у детей, так и у родителей.

- Укрепление семейных связей через совместные читательские и культурные активности.

- Повышение уровня осведомленности родителей о важности чтения и развитии навыков, необходимых для поддержки детей в этом процессе.

- Формирование благоприятной и поддерживающей среды для обсуждения воспитательных вопросов и обмена опытом между семьями.

Форма работы с родителями "от чтения к творчеству через создание провокаций"

1. Родители читают с ребенком книгу
2. Создают провокацию для творчества, включают в нее предметы, необходимые для творчества
3. Ребенок творит: рисует, лепит, апплицирует и тд.

Результат: проведенное время вместе, эмоции ребенка.

Выбор книг зависит от тематики событийного календаря, обращаем внимание на дни рождения писателей месяца.

Слайд 27 Интерактивная версия «клуба» представлена на сайте. Информация на сайте структурирована. Родители могут узнать о предстоящих мероприятиях в детском саду благодаря разработанным педагогами постерам, принять участие в онлайн-мероприятиях. Также на сайте есть раздел «Читай-ка», где еженедельно размещаются карточки с произведениями в соответствие с возрастом. На карточках - краткая информация о произведении, куар-код (ы), по которому (-ым) можно прочитать (прослушать) то или иное произведение. Также на карточке представлены вопросы по произведению, с помощью которых родители могут провести беседу с ребенком по прочитанному содержанию.

Легкая навигация помогает быстро определиться с интересующим разделом. На сайте есть контакты для обратной связи. Все желающие получают ответы на интересующие их вопросы и пожелания. В основе функционирования родительского клуба - взаимодействие родителей (законных представителей) с педагогами ДОО.

Организовать работу клуба педагогам нашего ДОО помогает пособие «Воспитателю о воспитании», разработанное сотрудниками Института изучения семьи, детства и воспитания Российской академии образования (Институт воспитания РАО) . Это профессиональный инструмент реализации программы воспитания в дошкольных образовательных организациях.

Содержание данного пособия представлено в следующих формах воспитательной работы:

• Читаем вместе;
• Рассуждаем вместе;
• Мастерим вместе;
• Играем вместе.

Родители получают задание: прочитать дома произведение с ребенком, выполнить к нему задание (ответить на вопросы, нарисовать, сконструировать и т.д.).

Такого рода задания вызывают интерес у родителей и детей, совместное времяпрепровождение носит положительный эффект.

 

Ожидаемые результаты:
- работа в семейном читательском клубе поможет воспитать будущего читателя – школьника (результат можно проанализировать, через библиотеку микрорайона);
- поможет воспитать в ребёнке нравственные качества, коммуникативную личность и даст возможность ребенку анализировать проблемные ситуации и находить выход из них;
- поможет укрепить детско-родительские взаимоотношения в семье;
- возрождение традиции семейного чтения как особого вида духовного и интеллектуального общения членов семьи;
- подготовка к самостоятельному чтению в школе: переключение внимания с процесса восприятия содержания на процесс освоения навыков чтения.

1. file0.docx (557,6 КБ)

Опубликовано: 04.12.2025