Проект «Моя семья»

Автор: Вершинина Алена Игоревна

Организация: МАДОУ №49 Радуга

Населенный пункт: Свердловская область, город Серов

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Полное название проекта

«Моя семья»

Место проведения проекта, сроки

МАДОУ № 49 «Радуга», группа № 6 «Светлячки»

Долгосрочный: сентябрь 2023г.- май 2024г.

Руководители проекта

Воспитатель: Вершинина А.И,

Участники проекта

Дети группы компенсирующей направленности № 6 «Светлячки» (с 4 до 6 лет), педагоги, родители

Образовательные области, в рамках которых проводится работа по проекту

Познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие.

Тип проекта

Познавательный, социально-творческий

Форма проведения

в рамках организации образовательного процесса с учётом принципов интеграции

Цели проекта

Формирование у детей с целостной системы знаний о семье, включая представления о родственных связях, профессиях родителей, семейных традициях и обязанностях членов семьи.

Задачи проекта

  • - Сформировать у детей понятия «семья», «род», «генеалогическое древо».
  • -Закрепить знания о членах семьи, их обязанностях, профессиях родителей.
  • -Обогатить активный и пассивный словарь по лексическим темам: «Семья», «Дом», «Профессии родителей», «Семейные традиции и праздники».
  • -Развивать связную диалогическую и монологическую речь (умение составлять рассказы из личного опыта, описывать фотографии).
  • -Воспитывать уважительное отношение ко всем членам семьи, чувство гордости за свою семью, привязанности к дому.
  • -Формировать понимание важности взаимопомощи и заботы в семье.

Этапы работы над проектом

I этап – подготовительный: постановка цели и задач, определение направлений, объектов и методов исследования.

II этап – собственно познавательно-исследовательский.

III этап – обобщающий: обобщение результатов работы, закрепление полученных знаний.

Планируемый результат

  • Для детей: Дети проявляют устойчивый интерес к истории своей семьи, уверенно используют в речи родственные термины, составляют развернутые рассказы о семье, родственных связях, профессиях родителей, традициях и ценностях по фотографиям и схемам.
  • Присоединились к общероссийской акции «Бессмертный полк», разместив фотографии героев семьи, воевавших в годы Великой отечественной войне
  • Для родителей: Родители активно участвуют в жизни группы, используют полученные педагогические знания в домашнем воспитании. Созданы семейные творческие продукты (альбом «Моя семья», древа, альбомы- фотографии участников ВОВ из семей воспитанников ).
  • Для педагогов: Создана комплексная система работы по теме «Семья» (картотеки, конспекты, дидактические материалы)

Заключительные мероприятия

- Создание альбома «Моя семья»

- Оформление выставки творческих работ на тему «Моя семья – мое богадство».

- Подготовка обучающихся к творческому конкурсу рисунка «Это мамочка моя» муниципальный уровень .

-Оформление стенда ««Профессии на ладошках- моей семьи»

-Создание стенгазеты «Мамочка любимая моя»

- Итоговое занятие «Моя дружная семья»

 

Актуальность

В современных социальных условиях наблюдается постепенное размывание традиционных семейных ценностей, что особенно остро сказывается на детях с задержкой психического развития. Эти воспитанники и без того испытывают значительные трудности в понимании и усвоении социальных норм и отношений, а современная реальность только усугубляет эти проблемы. Многие дети нашей группы демонстрируют фрагментарные и недостаточные знания о своей семье: они с трудом могут назвать членов семьи и ближайшего круга, не понимают родственных связей, не знают профессий родителей и бабушек с дедушками, не могут объяснить простейшие семейные традиции. Такой дефицит базовых знаний приводит к серьезным трудностям в социальной адаптации - дети не чувствуют своей принадлежности к семейной системе, не понимают своих корней, не осознают преемственности поколений. Этот проект становится особенно значимым, потому что он решает не только образовательные, но и важнейшие коррекционные задачи. Через систематическую и последовательную работу мы помогаем детям с ЗПР выстроить целостную картину семейных отношений, наполняя ее конкретным содержанием и личностными смыслами. Мы учим их не просто перечислять членов семьи, а понимать их роль, осознавать ценность семейных связей, значимость взаимопомощи и поддержки. Особое внимание уделяется формированию эмоционального отношения к семье - развитию чувства защищенности, гордости за свою семью, уважения к старшим поколениям. Проект строится на принципах преемственности и интеграции, объединяя усилия всех специалистов и родителей, что позволяет создать единую образовательную среду для решения поставленных задач. Актуальность проекта подтверждается его полным соответствием требованиям ФГОС ДО, где формирование первичных представлений о семье рассматривается как ключевая задача социально-коммуникативного развития. Кроме того, проект отвечает стратегическим направлениям государственной политики в области укрепления института семьи и поддержки детей с особыми образовательными потребностями. Реализация данного проекта позволит не только дать детям необходимые знания о семье, но и сформировать у них ценностное отношение к семейным связям, что станет важным фундаментом для их дальнейшей успешной социализации и адаптации в обществе.

 

План реализации проекта:

Этапы

Мероприятие

Сроки

Подготовительный

этап

Составление плана мероприятий, посвященных теме «Моя семья»

Родительское собрание с родителями (законными представителями) «Знакомство с паспортом и планом проекта» (ориентировать на участие в реализуемых мероприятиях плана проекта).

Подбор методической и детской литературы, наглядно-дидактического материала «Моя семья», «Ценности моей семьи»

Создание предметно-развивающей среды: подбор , дидактических игр, оформление уголка «Моя Семья». и др. по теме проекта.

Беседы «Что я знаю о семье?», наблюдение за сюжетно-ролевыми играми, диагностика связной речи.

Создание мультимедийных презентаций:

« Семья», «Чем я дома помогаю», «Геологическое древо», .

Создание лепбука «Моя семья».

Сентябрь 2023

 

 

 

Октябрь 2023

Социально-творческий

этап

 

Оформление стенда ««Профессии на ладошках- моей семьи»

Оформление стенда «Бессмертный полк!» (фотографии участников ВОВ из семей воспитанников и сотрудников группы)

Образовательная деятельность «Моя семья»:

  • «Давайте познакомимся - это я!», «Самые близкие - мама и папа», «Бабушки и дедушки - мудрые друзья», «Братья и сестры - мои лучшие друзья» Художественная деятельность:
    • Рисование «Портрет моей семьи»
    • Лепка «Семейный пикник»
    • Аппликация «Наш дом»
  • Сюжетно-ролевые игры:
    • «Семейный обед», «Принимаем гостей», Забота о малыше», «Семейный праздник».
  • Коммуникативные игры:
    • «Назови ласково», «Кто как помогает», «Семейные профессии».
  • Создание семейных альбомов:
    • «Моя семья в фотографиях», «Семейное древо», «Профессии нашей семьи»,
  • Творческие мастерские:
    • Изготовление рамок для семейных фотографий
    • Создание герба семьи
    • Коллаж «Наши семейные увлечения»
    • Участие детей в творческом конкурсе рисунка «Это мамочка моя»
  • Совместные мероприятия:
    • Развлечение «Мамин праздник», «Папа мой военный» (коллаж), «Бабушкины сказки» (вечер чтения).
  • Семейные гостиные:
    • «Семейные традиции», «Наши корни», «Семейные праздники»
  • Практикумы для родителей:
    • «Как рассказать ребенку о семье», «Создание семейного архива», «Семейные ритуалы сближения».
    • Социально-творческие акции
  • «Подарок для самого близкого»:
    • изготовление сувениров
    • открытки своими руками
    • запись видео-поздравлений
  • «Семейная мастерская»:
    • совместное изготовление поделок
    • семейное рисование
    • кулинарный мастер-класс
  • «Дерево семейных ценностей»:
    • сбор материалов о семейных традициях
    • создание инсталляции
    • презентация ценностей семьи

Разучивание с детьми стихов:

  • Стихотворения: А. Барто «Мама поет», Е. Благинина «Посидим в тишине», «Вот какая мама», Р. Гамзатов «Про дедушку»
  • Рассказы: В. Осеева «Сыновья», «Просто старушка», Л. Воронкова «Что сказала бы мама?»
  • Пословицы и поговорки о семье.
  • Короткие диалоги и инсценировки на семейные темы.

Апрель 2025

Май 2025

 

 

Ноябрь – декабрь 2023

 

 

Январь-март 2024

 

Ноябрь 2023

Декабрь 2023

Апрель 2024

 

 

Феврал2024

Март 2024

 

Октябрь 2023

Февраль –апрель 2024

Январь- март 2024

 

 

 

 

 

Февраль 2024

Март 2024

Апрель 2024

 

 

Обобщающий этап

 

 

Оформление итоговой выставки: « «Моя семья- мое богатство» где представлены все творческие работы, созданные в ходе проекта: семейные альбомы, генеалогические древа, рисунки и поделки.

Создание коллажа "Что мы узнали о семье"

Май 2024

 

 

Опубликовано: 04.12.2025