Познавательный бокс

Автор: Хрулёва Елена Викторовна

Организация: МБДОУ ''ДС № 471''

Населенный пункт: г. Челябинск

В любые времена перед педагогом стоит задача поиска наиболее
оптимальных технологий и методик развития, воспитания и обучения
дошкольников. Дошкольное детство всегда посвящено игре. Игры имеют множество познавательных и обучающих функций, через них ребенок познает мир.

С рождения ребенка окружает огромное количество разной информации, усвоение которой чаще происходить стихийно, а без участия педагога чаще фрагментарно, а иногда и искаженно. Как сделать так, чтоб этого не случилось, и разложить в детской голове все по «полочкам»? В своей работе я, кажется, нашла решение этой проблемы.

Мною разработано дидактическое пособие «Познавательный бокс» Идея создания появления пособия очень проста. Дочери на Новый год подарили замечательный подарок, сладости съели, а такую замечательную коробочку я не могла выбросить. И принесла её себе в группу. На ум пришли слова: «Если в коробочку положить алмаз она станет шкатулкой, а если положить огрызок - она станет урной...»

Познавательный бокс это - 3 коробки по типу матрешки, одна внутри другой. На каждой стороне прикреплено задание всего их 12. Задания помогают педагогу структурировать подачу материала, а ребенку легче его усвоить.

Познавательный бокс - это только оболочка, коробочка, самое важное правильно ее наполнить, в этом мне помогает вот такая таблица:

Наполнение будет завесить от темы и цели занятия.

Данное пособие включает в себя следующие виды деятельности:

- обучающие;

- познавательные;

- продуктивные;

- коммуникативные.

Целью пособия является создание условий, при которых ребёнок легко усваивает информацию, предварительно обработанную педагогом и преподнесенную ребенку от общего к частному.

Рассмотрим наполнение материалом познавательного бокса.
Например: тема «Транспорт», цель: помочь классифицировать материал по
теме и познакомить детей с пожарной машиной.

Первый бокс включает в себя четыре задания. Давайте, вспомним, на какие группы мы делим транспорт при изучении темы: воздушный, наземный,
водный. Первая, вторая, третья карточки - задания, будет классификация транспорта по месту передвижения. Четвёртая карточка-задание — это переход ко второму боксу. Так как
каждый вид транспорта мы делим еще на 3 (пассажирский, грузовой,
специальный), эту классификацию и вложим в 4-ю карточку.

Во второй бокс закладываем задания, которые знакомят детей более подробно со специальным транспортом. Классифицируем его так же по месту передвижения.

В восьмую карточку - задание закладывает тот специальный транспорт, с которым хотим познакомить подробнее (например: пожарная машина)

Переходим к третьему боксу. Подробно знакомим детей с пожарной машиной (внешний вид, ПДД на дороге, оборудование).

Двенадцатая карточка – задание, это сюрприз. В нее входить рефлексия, которая может проходить через продуктивную деятельность, различные напоминалки и т.п.

Когда таблица заполнена, необходимо придумать по средствам каких
заданий мы будем преподносить материал детям. Это могут быть: вопросы,
разрезные картинки, мнемотаблицы, ребусы, загадки, видеоролики познавательного характера, а также разнообразные дидактические игры и т.п.
Когда только возникла идея создания бокса, наполнение его было хаотичным, просто задания, но при практическом применении выстроилась логика работы. Классификацию любой темы можно положить в основу коробки.

Пособие помогает систематизировать материал и изучить его более подробно. Использовать познавательный бокс можно как на фронтальных, так и индивидуальных занятиях. Он универсален, его можно наполнить по любой теме недели, временам года, применять в любой образовательной
области, для любой возрастной категории детей.

Накапливать материал я начала не так давно.
В дальнейшей своей работе я планирую разработать материал для бокса по всему тематическому планированию, что возможно будет полезно для молодых педагогов и педагогов со стажем.
Уильям Уолкот говорил: «Каждый подарок, даже самый маленький, становится великим даром, если ты вручаешь его с любовью». Так подарок для дочери стал великим даром для меня и моей работы!

Опубликовано: 04.12.2025