Интерактивная игра по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Путешествие в страну дорожного движения»
Автор: Хохлова Екатерина Валерьевна
Организация: МБДОУ Детский сад №15 Малыш
Населенный пункт: Чувашская Республика, г.Алатырь
Актуальность
Автомашин на наших дорогах с каждым годом становится все больше и больше. Увеличивается интенсивность движения транспорта и в связи с этим особое значение приобретает проблема обеспечения безопасности на дорогах. Причем, несчастные случаи все чаще происходят не на больших транспортных магистралях, а на маленьких дорогах, рядом с остановками, а иногда и во дворе дома. Зачастую причиной дорожно-транспортных происшествий бывают дети.
Дети дошкольного возраста – особая категория пешеходов и пассажиров. Правила дорожного движения едины для детей и взрослых. К сожалению, они написаны “взрослым” языком без всякого расчета на детей. Поэтому главная задача взрослых – доступно разъяснить правила ребенку.
Знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге необходимо с раннего возраста, так как знания полученные в детстве, наиболее прочные; правила, усвоенные ребёнком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение - потребностью человека.
Обучение, ни в коем случае не должно ограничиваться или сводиться к «это можно - это нельзя». Это скучно и не интересно детям, поэтому задача взрослых, педагогов – сделать знакомство с ПДД занимательным, интересным, игровым, увлекательным. Развивающий альбом на липучках по правилам дорожного движения - оптимальный вариант ознакомления дошкольников с безопасным поведением на дороге.
Пояснительная записка
При реализации ФГОС дошкольного образования большое внимание уделяется работе по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Данная интерактивная игра предназначена для педагогов ДОУ по организации обучения старших дошкольников умению и навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах. Может использоваться в образовательной деятельности с детьми по ознакомлению с правилами дорожного движения.
Интерактивная игра может использоваться в индивидуальной и коллективной работе с детьми.
Работа с интерактивной игрой позволяет разнообразить работу по ознакомлению с правилами дорожного движения и повысить познавательный интерес у детей.
Цель: Формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
Образовательные задачи:
- Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, транспорте, о видах транспорта;
- Закрепить знания детей о сигналах светофора;
- Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков;
- Совершенствовать навыки поведения на дороге через изучение знаков дорожного движения;
Развивающие задачи:
- Развивать умение узнавать виды наземного транспорта по различным признакам;
- Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении задания;
- Развивать логическое мышление;
- Развивать речь – доказательство;
Воспитательные задачи:
- Воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им;
- Воспитывать умение внимательно слушать, не перебивать, дополнять и исправлять ошибки своих товарищей;
- Создание положительного эмоционального настроения.
Оборудование: Компьютер, мультимедиа проектор, презентация Microsoft Power Point.
Возрастная аудитория:
Игра ориентирована на старший дошкольный возраст (дошкольников 5-7 лет). Использовать игру можно как с группой детей, так и индивидуально в детских дошкольных образовательных учреждениях, а так же в домашних условиях. Для поддержания интереса дошкольников, игра оснащена визуальными эффектами.
Правила игры:
Игра состоит из 17 слайдов. Игра настроена в автоматическом (полном) экране, что исключает перелистывание слайдов при случайном нажатии на область вне картинки.
Знак - помогает перейти на следующий слайд
В играх «Найди знаки и назови их», необходимо выбрать и назвать нужные знаки. В случае правильного ответа – картинка мигает или крутится, если ответ неправильный - дорожный знак исчезает. В ходе игры проводится беседа с детьми о том, чем отличаются группы знаков (например: запрещающие знаки круглой формы и обозначаются красным цветом ит.д.).
В категории «Транспорт» нужно ответить на поставленный вопрос нажатием на определённую кнопку. При правильном ответе появляется весёлый смайлик, при неправильном – грустный смайлик
В игре «Подбери нужный знак к картинке» ребёнок рассказывает, что на ней изображено, и какой дорожный знак здесь должен стоять. Правильность ответа проверяется нажиманием на знаки. При правильном ответе появляется весёлый смайлик, при неправильном – грустный смайлик
Уважаемые коллеги! Надеюсь, интерактивная игра «Путешествие в страну дорожного движения» поможет вам в работе, и ваши дети будут соблюдать правила безопасного поведения в повседневной жизни.



