Приобщение детей раннего возраста с нарушением слуха к социокультурным ценностям, нормам в процессе работы с малыми фольклорными жанрами в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Быкова Кристина Михайловна
Организация: МКДОУ д/с № 311
Населенный пункт: г. Новосибирск
Автор: Журавкова Наталья Александровна
Организация: МКДОУ д/с № 311
Населенный пункт: г. Новосибирск
Автор: Галиаскарова Елизавета Ивановна
Организация: МКДОУ д/с № 311
Населенный пункт: г. Новосибирск
В данной статье представлен опыт работы по приобщению детей раннего возраста с нарушением слуха к социокультурным ценностям и нормам в процессе использования малых фольклорных жанров в соответствии с ФГОС ДО. Раскрыто их значение для психического и личностного развития детей раннего возраста с нарушением слуха, взаимодействия с социальной средой и пространством.
Приложения: