«Формирование милосердия, доброты и трудолюбия у детей старшего возраста» доклад для педагогов из личного опыта
Автор: Ведута Наталья Владимировна
Организация: МДОУ д/с №19 с.Подлесное
Населенный пункт: Саратовская область Марксовский район с. Подлесное
Автор: Козлова Любовь Валерьевна
Организация: МДОУ д/с №19 с.Подлесное
Населенный пункт: Саратовская область, Марксовский район, с. Подлесное
В дошкольные годы под руководством взрослых ребенок приобретает первоначальный опыт поведения, отношения к близким, сверстникам, вещам, природе, усваивает моральные нормы общества. Дошкольник постигает мир человеческих отношений, открывает законы, по которым строится взаимодействие людей, то есть нормы поведения. Стремясь, стать взрослым, ребенок подчиняет свои действия общественным нормам и правилам поведения.
Формирование доброты, милосердия и трудолюбия целесообразно начинать со старшего дошкольного возраста. Именно в этом возрасте закладывается фундамент для дальнейшего развития личности ребенка.
Задача воспитателя – формировать доброжелательное и уважительное отношение к окружающим, бережное отношение к результатам труда людей, желание помогать взрослым. Воспитывать активность и самостоятельность, отзывчивость и сочувствие, доброту и радость за добрые поступки. Чувства побуждают детей к активным действиям: помочь, проявить заботу, внимание, успокоить, порадовать.
В нашем детском саду, как и во многих других в наше время, вместе воспитываются дети разных национальностей. Мы стараемся сделать наш сад действительно добрым, теплым, светлым для всех!
Основы доброты, милосердия и трудолюбия закладываются у дошкольников в процессе работы на занятиях, во время досугов, в самостоятельной игровой деятельности и проектной деятельности всевозможных экскурсий, а в селах это чаще всего посещение библиотеки, музея боевой славы, краеведения.
Так же произошли огромные изменения в нашей стране за последние годы. Отношения к событиям нашей истории.
Патриотическое воспитание всегда являлось одной из важнейших задач развития подрастающего поколения. Ребенок не рождается патриотом, он им становится. Патриотизм – это любовь к своей семье, родному краю, своей стране, чувство гордости и ответственности за родную страну, желание быть частью великой страны.
На данный момент уже 2 года я работаю детьми подготовительной группы и активно веду работу в этом направлении.
Дети уже имеют этические представления о «доброте», «дружбе», «взаимопомощи», «взаимовыручке», «справедливости»;
- у дошкольников сформировано стремление помогать, сопереживать, поддерживать окружающих людей;
- они бережно относятся к миру природы и к окружающему миру в целом.
Для родителей стараюсь создать мотивационную основу для их активного участия в жизни группы.
Сегодня я хочу вам представить свой опыт работы в данном направлении!
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Слайд 2
- На занятиях!
В свои занятия мы включаем игры и беседы, направленные на воспитание доброты и милосердия у детей. Используются специальные игры, направленные на формирование эмоционального интеллекта. Например, дети учатся распознавать эмоции сверстников («Кто грустит?»), помогать товарищам, поддерживать друг друга добрыми словами.
Слайд 3
Также проводятся занятия, которые позволяют детям выразить свою любовь к Родине, научиться уважению традиций народов, проживающих в нашей стране. Подобная деятельность помогает раскрыть идеи дружбы, единения и мира.
Такие занятия играют важную роль в формировании гуманистической направленности личности ребёнка, развитии доброжелательного отношения к людям и животным, обучении нормам межличностного общения.
Слайд 4, 5
- На праздниках и мероприятиях!
Праздники и мероприятия в детском саду имеют большое значение для воспитания добрых чувств и милосердия у детей. Они создают особую атмосферу радости, сопричастности и взаимоподдержки, позволяя ребятам ощутить важность человеческого тепла и уважения друг к другу. Например, День Матери, Новый Год, Масленица, Пасха и другие национальные праздники. Во время подготовки к таким праздникам дети активно включаются в совместные действия: готовят подарки родителям, поздравительные открытки. Патриотические мероприятия формируют любовь к своей Отчизне, гордость за историю своей страны и её культуру.
Слайд 6
- Помощь малышам
Помощь младшим детям в детском саду играет важную роль в развитии у старших воспитанников социальной компетентности, чувства ответственности и доброты. Когда старшие ребята принимают активное участие в уходе за маленькими, они приобретают ценные жизненные навыки и начинают лучше понимать потребности других людей.
Слайд 7
- Показ сказки «Колобок» малышам
Показ сказки малышам — это прекрасный пример доброго дела, которое приносит огромную пользу как маленьким зрителям, так и самим исполнителям. Такое мероприятие несет в себе глубокий смысл и оказывает положительное влияние на духовное и эмоциональное развитие детей. Такое представление становится настоящим актом доброты и милосердия, создающим атмосферу радости, гармонии и любви, необходимых для полноценного развития маленького человека.
Слайд 8, 9
- Трудовые поручения в детском саду
Труд в детском саду — это не просто физическая нагрузка, а настоящая школа жизни, которая готовит детей к будущей самостоятельной деятельности, формирует полезные привычки и воспитывает хорошие качества личности. Работа, выполняемая малышами самостоятельно или под руководством взрослых, несёт глубокую ценность, превращаясь в настоящее благое дело. Труд в детском саду играет значительную роль в формировании всесторонне развитой личности, способной нести добро и приносить пользу обществу.
Слайд 10
- Помощь бабушкам и дедушкам
Помощь бабушкам и дедушкам — это проявление истинной доброты и человечности, играющее большую роль в сохранении традиционных ценностей общества. Забота о пожилых родственниках способна сделать их жизнь более комфортной и счастливой, укрепить семейные связи и научить молодое поколение уважительному отношению к старшим.
Слайд 11
- Открытка ко дню пожилого человека
Акция «Открытка ко Дню пожилого человека» — это замечательный способ проявить внимание и заботу к нашим дорогим бабушкам и дедушкам, показать им нашу признательность и благодарность за прожитые годы и подаренный нам опыт. Такая акция помогает сохранить тёплые воспоминания детства, укрепляет родственные связи и напоминает о необходимости беречь старшее поколение.
Слайд 12, 13
- Юные волонтеры
Уход за общественными памятниками культуры — это особая миссия, возложенная на общество и государство. Мы с ребятами клуба «Юные волонтёры» ходим на местную площадь, чтобы навести порядок у памятника неизвестному солдату и у монумента с именами героев Великой Отечественной войны, которые проживали в нашем селе. Участие в уходе за памятником помогает детям осознать важность сохранения исторического наследия и культуры, развивает чувство ответственности за судьбу исторических символов.
Слайд 14
- Трудовые поручения в библиотеке
Мы с детьми очень любим посещать нашу сельскую библиотеку. Но ходим мы туда не только читать книги и изучать различных авторов, но и для того, чтобы помочь сотрудникам библиотеки навести порядок на книжных полках: протереть пыль, убрать мусор, подклеить книги.
Слайд 15
- Посещение живого уголка
Посещение живого уголка с детьми — это особое событие, которое способно принести огромную пользу как самим ребятам, так и представителям фауны, обитающим там. Оно включает в себя множество положительных моментов, направленных на формирование нравственных качеств и расширение кругозора детей. Способствует развитию эмпатии: Дети видят живых существ вблизи, изучают их характеры, реакции, что развивает чувство сострадания и уважения к животному миру. Таким образом, посещение живого уголка не только дарит массу впечатлений и приятных эмоций, но и помогает вырастить настоящих защитников природы, наделённых чувством доброты и отзывчивости.
Слайд 16
- Посещение молебного домика детьми — это особый акт доброты, который приобретает дополнительное значение в воспитательном аспекте. Такие визиты позволяют ребенку прикоснуться к сокровенным сторонам духовной жизни, усвоить традиции предков и испытать чувство внутренней гармонии.
Слайд 17
- Прививаем любовь в Родине
Любовь к родине — одна из важнейших составляющих воспитания гражданина. Важно помнить, что основа воспитания патриотов должна опираться на личный пример взрослого окружения, демонстрацию честности, добросовестности, порядочности и чувства долга перед страной.
Патриотизм играет важную роль в формировании у детей таких ценных качеств, как доброта и милосердие. Любовь к Родине проявляется не только в словах, но и в конкретных действиях, направленных на благо окружающих.
Слайд 18
- Зимняя Зарница
«Зимняя зарница» — это масштабное спортивно-патриотическое мероприятие, которое способствует повышению интереса к здоровому образу жизни и спортивной активности, формирование патриотических убеждений и любви к Родине, развитию чувства товарищества, коллективизма и взаимовыручки. Зарница продолжает оставаться популярным способом вовлечения детей в активную физическую подготовку и патриотическое воспитание, предлагая широкий спектр возможностей для личностного роста и спортивного совершенствования.
Слайд 19, 20, 21
- Посещение Музея боевой славы
Посещение музея боевой славы детьми — это важная составляющая патриотического воспитания, способствующая сохранению памяти о великом подвиге советского народа в борьбе против фашистской агрессии. Музей боевой славы призван рассказать подрастающему поколению о трагических страницах истории нашей страны, передать священные страницы героизма и стойкости, вложить в сознание ребёнка мысль о необходимости беречь мир и свободу. Музей боевой славы играет ключевую роль в воспитании у детей патриотизма, уважения к прошлому своей страны и преданности традициям старших поколений.
Слайд 22
- Аллея героев
В нашем селе создана «Аллея героев, погибших в ходе СВО». На аллее представлены портеры наших земляков, которые защищали интересы нашей страны в ходе специальной военной операции. Посещение аллеи героев детьми — это важное мероприятие, которое играет ключевую роль в патриотическом воспитании.
Слайд 23
- Возложение цветов
Возложение цветов к памятникам детьми — это традиционный акт патриотического воспитания, который помогает будущим поколениям осознать важность сохранения памяти о героизме, проявленных предыдущими поколениями. Данный ритуал направлен на воспитание чувства гордости за свою страну, уважения к славным страницам истории и выражение глубокой благодарности павшим героям.
Слайд 24, 25, 26
- Посвящение в «Юные патриоты»
В этом году у нас в детском саду был создан отряд «Юные патриоты», участниками которого стали дети подготовительных групп. Церемония посвящения прошла 9 октября в патриотическом парке Подлесновского дома-интерната для престарелых и инвалидов. В торжественной обстановке воспитанники дали клятву с честью носить звание «Юный патриот», быть патриотами своей страны, беречь и любить Родину, защищать слабых, чтить память героев. Посвящение в «Юные патриоты» — это торжественный ритуал, знаменующий вступление детей в ряды активистов, стремящихся к защите чести своей Родины. Данная церемония призвана подчеркнуть значимость гражданского долга, воспитать в ребятах чувство гордости за свою страну и вызвать стремление быть полезными ей. Посвящение в «Юные патриоты» служит мощным стимулом для дальнейшей вовлеченности детей в общественно полезную деятельность, укрепляет чувство уверенности в собственных силах и устремлённости к достижению высоких целей.
Традиция утренний и вечерний круг.
У нас в детском саду есть традиция - проводить «Утренний и вечерний круг» с детьми. Она направлена на создание комфортной атмосферы для каждого ребёнка, обеспечение сплочённости группы и установление взаимосвязи между всеми детьми. На утреннем круге мы проводим дружественные приветствия, обмениваемся комплиментами, учимся поддерживать друг друга, настраиваемся на продуктивный день в тёплой дружеской обстановке. Вечером проводится рефлексия прошедшего дня, мы говорим, в том числе и о том, какие добрые поступки и дела мы успели совершить, о межличностных отношениях детей в течение дня. Через общение ребёнок знакомится с понятиями добра, сострадания, заботы, справедливости.



