Я о спорте знаю вам
Автор: Садикова Елена Михайловна
Организация: МБДОУ д/с №32
Населенный пункт: г. Кстово
Автор: Копаева Юлия Владимировна
Организация: МБДОУ д/с №32
Населенный пункт: г. Кстово
Конспект ОД «Интеллектуальная викторина «Я о спорте знаю всё!» в подготовительной группе
Мечта педагогов и родителей — видеть детей здоровыми, сильными, ловкими, выносливыми. Но без занятий спортом этого сложно достичь. Очень важно развивать у дошкольников интерес к спорту, желание заниматься им. Но для начала нужно познакомить их с различными видами спорта.
Цель: Формировать у детей первоначальные представления о видах спорта.
Задачи:
1.Развивать у детей интерес к различным видам спорта, желание заниматься ими.
2.Расширить и закрепить знания детей о зимних и летних видах спорта.
3.Активизировать словарь детей по теме «Спорт».
4.Представить детям информацию об Олимпийских играх как о мирном соревновании, с целью физического мастерства людей, в котором участвуют народы всего мира.
5.Закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр, расширить знания о видах спорта.
6. Способствовать формированию у детей интереса к занятиям физическими упражнениями через конкретные примеры.
Предварительная работа: рассматривание альбомов и иллюстраций о спорте, беседы о спортивных соревнованиях, чтение художественной литературы, наблюдение за движениями детей во время игр.
Материал к занятию: 1.Чтение художественной литературы на спортивную тематику.
2.Беседы о спорте.
3.Чтение стихов, загадывание загадок о спорте.
4. Рассматривание Олимпийских символов .
5.Проведение спортивных эстафет.
6. Составление сценария, подборка музыкального сопровождения викторины, монтаж видеоролика, подбор инвентаря, иллюстрации «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта».
Ход работы:
1. Организационный момент:
- Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости, давайте поздороваемся со всеми.
- Скажите , пожалуйста, а что значит слово « Здравствуйте»?
Ответы детей.
- Говоря « Здравствуйте, мы желаем здравия, значит здоровья этим людям, ведь самое дорогое – это здоровье! Вы согласны?
Ответы детей.
- Ребята, я предлагаю посмотреть небольшой фильм.
Демонстрация фильма о спортивных достижениях воспитанников группы, перемежающиеся с фото спортсменов на соревнованиях.
- Ребята, вы многие узнали себя в этом фильме! Многие из вас посещают спортивные секции, кружки. Что вы там делаете? ( Тренируетесь).
-А кто мне скажет, что же такое спорт?
Спорт – это занятие физическими упражнениями, регулярные тренировки, спортивные соревнования, достижения высоких результатов, желание победить. Спорт закаляет нас, поднимает настроение, развивает силу воли и характер. Спорт бывает любительски и профессиональный. Профессиональный спорт – это спорт, который направлен на достижение определенного результата в своей физической деятельности, на достижение победы и новых спортивных рекордов. Такому спорту люди посвящают всю свою жизнь.
-Расскажите, каким должен быть спортсмен.
В: Спорт- это жизнь.Это лёгкость движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт всех вверх и вперёд.
Бодрость, здоровье он всем придаёт.
Все, кто активен и кто не ленится,
Могут со спортом легко подружиться.
Ответы детей.
- А что же нужно делать, чтобы стать спортсменом?
Ответы детей. ( Закаляться, заниматься физкультурой, делать зарядку).
-Ребята, сегодня мы с вами поговорим о различных видах спорта, о спортсменах,занимающихся различными видами спорта, об играх в которых спортсмены участвуют.Для этого я предлагаю вам проверитьс вои знания о спорте и поучаствовать в интеллектуальной викторине «Я о спорте знаю всё!» Согласны? ( ответы детей).
-Чтобы провести викторину нужно разделиться на две команды. Для этого каждый выберет одну картинку ( солнышки и снежинки).
Дети выбирают картинки и рассаживаются в соответствии с картинками.
В: Чтоб успешно развиваться, нужно спортом заниматься!
Нам полезно, без сомненья, всё, что связано с движеньем.
Я хочу задать вопрос :» На какие два вида делятся все виды спорта?»
Ответы детей. Виды спорта бывают зимние и летние.
В: Правильно, поэтому сейчас вы будете называть зимние и летние виды спорта.
Ответы команды будут давать по очереди, за правильный ответ дети получают фишки.
В: Итак, первый этап, разминка.
Зимние виды спорта : хоккей, фигурное катание, лыжные гонки, биатлон, сноуборд, кёрлинг, прыжки с трамплина.
Летние виды спорта : футбол, волейбол, лёгкая атлетика ( бег, метание, прыжки), волейбол, плавание, конный спорт, прыжки в воду.
В: Ребята, а вы знаете поговорки о спорте?
Этап второй. Поговорки о спорте.
В; Команды готовы?
Ответы детей. ( Ответы детей, за каждый ответ команда получает фишку)
1.Кто ловко бьёт по мячу- тому всё по плечу.
2.Кто спортом занимается, тот силы набирается.
3.Двигайся больше- проживёшь дольше.
4.В здоровом теле здоровый дух.
5.Пешком ходить – долго жить.
6.Чтоб успешно развиваться нужно спортом заниматься.
7.От занятий физкультурой будет стройная фигура.
Следующий этап. « Узнай по картинке вид спорта»
( презентация « Виды спорта»)
В: Я предлагаю вам проверить ваши знания по видам спорта .На экране вы увидите картинку, 10 секунд команда совещается и после сигнала даёт ответ.
Следующий этап нашей интеллектуальной викторины- отгадывание загадок.Я буду зачитывать загадки одной из команд, все игроки совещаются и дают ответ, который мы проверим картинкой .
- Воздух режет ловко- ловко,
Палка справа, слева палка,
Ну а между них веревка.
Это длинная … ( скакалка)
- Он бывает баскетбольный,
Волейбольный и футбольный.
С ним играют во дворе,
Интересно с ним в игре.
Скачет, ск5ачет, скачет, скачет!
Ну конечно, это ….. ( мячик)
- Ранним утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едет ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ-
Это мой …..( велосипед).
4Я смотрю – у чемпиона
Штанга весом в четверть тонны,
Я хочу таким же стать,
чтоб сестрёнку защищать!
Буду я теперь в квартире
Поднимать большие…..( гири)
5.Лишь в морозную погоду ,
Надевают их на ногу.
Как на речке встал ледок,
Дети мчатся на каток,
Чтобы не было тоски,
Надевают все … ( коньки).
6. Палка в виде запятой
Гонит шайбу пред собой…..( клюшка)
7.Два берёзовыъ коня
По снегам несут меня.
Кони эти рыжи, а зовут их…..( лыжи).
8. На грифе с каждой стороны
Висят тяжёлые «блины» .
Задача для атлета- поднять вверх тяжесть эту ….(штанга).
Ему бассейн так приглянулся —
Он тут же в воду бултыхнулся,
Помчался стилем баттерфляй,
Теперь спортсмена отгадай. (Пловец.)
Он съел коня, он съел слона
И победил. Гордись, страна! (Шахматист.)
Он играет на коньках,
Клюшку держит он в руках,
Шайбу этой клюшкой бьёт,
Кто спортсмена назовёт? (Хоккеист.)
Из-под небес, как в страшном сне,
Спортсмен летит на простыне! (Парашютист.)
У того спортсмена стать —
Всем пример нам можно брать.
Но пришлось ему немало
Попотеть в стенах спортзала. (Атлет.)
В небо ласточкой вспорхнёт,
Рыбкой в озеро нырнёт. (Прыгун в воду.)
Кто бежит во весь опор,
Чтоб быстрей побить рекорд? (Легкоатлет.)
В честной драке я не струшу,
Защищу своих сестёр.
Бью на тренировке грушу,
Потому что я... (боксёр).
Кто десять километров,
Качая в такт рукой,
Бежит быстрее ветра,
Согнувшись кочергой? (Конькобежец.)
Вот спортсмены на коньках
Упражняются в прыжках.
И сверкает лёд искристо.
Те спортсмены… (фигуристы).
В: Молодцы, ребята! Хорошо умеете отгадывать загадки, а для заряда бодрости предлагаю провести маленькую эстафету.
- Пройди по болоту( ходьба по листам бумаги)
- Ну совсем, как кенгуру! ( пронести мяч зажав его меду ног)
- Пронеси ,не урони!( Пронести мешочек на голове.)
- Солнышко ( выложить лучики – палочки вокруг обруча).
В. Молодцы, вы все очень хорошо справились с заданием! Продолжаем нашу викторину.
В: Ребята, спортсмены много тренеруются, а затем проводятся соревнования. Кто может объяснить, что такое « соревнование»?
Ответы детей.
- Скажите пожалуйста, а для чего проводят все эти соревнования?
- Ответы детей: Чтобы узнать, кто среди спортсменов самый сильный, ловкий, быстрый.
-Ребята, а кто знает, как называются спортивные соревнования, на которые съезжаются спортсмены со всего мира?
Ответы детей.
- Такие соревнования называются Олимпиада.
Презентация « Олимпийские игры» ( 11 слайдов)
Олимпийские игры – это главные спортивные соревнования, лучших спортсменов. В стране, где давным - давно в далеком прошлом, впервые проводились Олимпийские игры, считается – Древняя Греция. Это Родина Олимпийских игр. В первый день спортсмены приходили в храм в Олимпию, там они зажигали от солнечного луча священный огонь, и давали клятву – бороться честно. Эта традиция сохранилась и до наших дней.
*слайд Олимпийский флаг.
У Олипмийских игр есть свой флаг. Флаг Олимпиады белый, с изображением пяти колец. Кольца на Олимпийском флаге отражают символ пяти континентов. Так открываются Олимпийские игры. Символ Олимпиады – пять цветных сплетенных колец, обозначает дружбу и единство в Олимпийском движении, между всеми континентами Земли:
Европой (голубой цвет,
Азией (желтый цвет,
Африкой (черный цвет,
Австралией (зелёный цвет,
Америкой (красный цвет). (Просматривание картинок и иллюстраций)
В течение нескольких дней спортсмены со всего мира, соревнуются в различных видах спорта.
В : Следующий этап нашей викторины – Объяснялки.
Я буду зачитывать описание какого- либо вида спорта, а вы должны его отгадать.
1 Как называется вид спорта, где люди бегают по всему полю, пиная мяч ногами? ( футбол)
2.Как называется вид спорта, где спортсмены красиво танцуют на льду? ( фигурное катание)
3Как называется вид спорта, где спортсмены бьют друг друга на ринге в специальных перчатках? (бокс)
4 Как называется вид спорта, где спортсмен должен закинуть мяч в корзину соперника? (баскетбол)
5Как называется вид спорта, где люди бегают на льду, отбивая шайбу клюшкой? (хоккей)
6Как называется вид спорта, где спортсмены стараются как можно быстрее проплыть определённую дистанцию? (плавание)
В: Молодцы!
Ребята, так чем же полезны для человека спортивные упражнения?
Ответы детей.
Ну, и завершающий этап нашей викторины.
Назовите вид спорта, которому принадлежать эти спортивные снаряды.
Презентация «Спортивные принадлежности» ( 15 слайдов)
БЕСПЛАТНЫЕ семинары


