Безопасность в детском саду
Автор: Краснова Елена Сергеевна
Организация: Филиал МБДОУ ДС №110 г.Пензы «Страна детства»
Населенный пункт: Г.Пенза
Автор: Ганина Ольга Николаевна
Организация: Филиал МБДОУ ДС №110 г.Пензы «Страна детства»
Населенный пункт: г.Пенза

Пособие представлено в виде плаката формата А2. На плакате изображено 6 ситуаций по безопасности детей в детском саду: «Нельзя кусаться», «Нельзя браниться», «Нельзя кричать», «Нельзя ломать игрушки», «Нельзя плеваться», «Нельзя драться».
Цель: формирование у детей осознанного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих в различных жизненных ситуациях.
Задачи
- Формировать у детей представление об основных правилах безопасности в детском саду.
- Развивать умение предвидеть опасные ситуации
- Воспитывать ответственное отношение к личной безопасности.
Предполагаемые вопросы к детям
Ситуация № 1 «Нельзя кусаться».
- Что делает мальчик в зелёной майке?
- Правильно ли он поступает он по отношению к своему другу?
- Как ты думаешь, что чувствует ребёнок, когда его кусают?
- Что может появиться на теле после укуса?
- Как можно успокоиться, когда очень злишься?
Ситуация № 2 «Нельзя выражаться».
- Слышал ли ты когда-нибудь плохие и бранные слова?
- Какие слова тебе больше нравится слышать и произносить: вежливые или бранные?
- Можно ли обидеть человека плохими словами?
- Будут ли с тобой дружить ребята, если ты будешь выражаться и сквернословить?
- Как исправить ситуацию, если ты всё-таки произнёс бранные слова?
Ситуация № 3 «Нельзя кричать».
- Что делает девочка, изображённая на картинке?
- Как это может отразиться на окружающих?
- Как можно успокоить девочку?
- Происходила ли подобная ситуация с тобой?
- Почему ты кричал?
- Как ты успокоился?
Ситуация № 4 «Нельзя ломать игрушки».
- Как вы думаете, почему мальчик сломал игрушку?
- Расстроишься ли ты, если сломают твою игрушку?
- Что можно сделать, если тебе надоела или не нравиться какая-либо игрушка?
- Как ты думаешь, просто или сложно сделать игрушку?
- Бережёшь ли ты свои игрушки?
Ситуация № 5 «Нельзя плеваться»
- Кто изображён на картинке?
- Почему девочка расстроена?
- Как вы думаете, что чувствовала девочка, которую оплевали?
- Что должен сделать мальчик по отношению к девочке, чтобы исправить ситуацию?
Ситуация № 6 «Нельзя драться»
- Что делают мальчики, изображённые на картинке?
- Обязательно ли драться, если ты злишься или обижен?
- Какой совет вы бы дали мальчикам?
- Что нужно сделать, чтобы мальчики помирились?
- Используешь ли ты вежливые слова в своей жизни? Какие?
Используемая литература:
1.Купецкова В.Ф. Береги свою жизнь и здоровье.- Пенза: ГАОУ ДПО «Институт регионального развития Пензенской области»,2023.
2.Купецкова Е.Ф .Семьеведение. - Пенза: ГАОУ ДПО «Институт регионального развития Пензенской области»,2023.-240 с .
3.Павлова Л.Ю. Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром: для занятий с детьми 4-7 лет. - М.: Мозаика-синтез, 2021.-79 с.
4.Раздаточный материал к программам «От рождения до школы».
5.Смирнова, Е.О.Конфликты в детской группе и их разрешение: учебно-методическое пособие/Е.О.Смирнова. В.М.Холмогорова. - Москва: Детство-Пресс,2022.-189 с.
6.Интернет-ресурсы



