Зимние забавы

Автор: Данилова Елена Ивановна

Организация: МКОУ-Кирзинская СОШ

Населенный пункт: Новосибирская область, Ордынский район, с. Кирза

Цель: Закреплять знания детей по теме «Зимние забавы», приобщать к здоровому образу жизни.

Задачи:
Систематизировать и обобщить знания дошкольников по теме "Зимние забавы"; прививать интерес к подвижным играм на улице; способствовать укреплению здоровья детей. Создать весёлое настроение. Учить устанавливать элементарные причинно- следственные связи.

Развивать внимание, логическое мышление, быстроту, ловкость, координацию движений, умение действовать согласованно.

Воспитывать чувство взаимовыручки, поддержки, честность и любовь к играм.

Оборудование: музыкальное сопровождение, лыжи- 2-3 пары, бубен, флажки для ориентиров, корзина сладостей.

Действующие лица: Ведущая, Снеговик, Баба Яга, (их роли исполняют взрослые).

- Дети средней группы

Предварительная работа: Беседа «Зимние забавы», чтение художественной литературы по теме «Зима»,

Ход праздника:

Праздник начинается в группе.

Воспитатель:
Что за нелепый человек
Пробрался в 21 век?
Морковный нос, в руке метла,
Боится солнца и тепла?
Дети: Снеговик.

Дети читают стихи про снеговика

У него морковный нос,
И к метели он привык.
Любит зиму и мороз.
Это белый снеговик.

Н.Сергиянская

 

Три шара, ведро, морковка
И для глаз — два уголька;
Палки-руки вставим ловко:
Лепим мы снеговика.

Н.Агошкина

 

На дворе полно снежка.
Я слепил снеговика.
Руки, ноги, голова,
Нос-морковка, глаза два.
Нарисую краской рот.
Пусть порадует народ!

Т.Гусарова

 

Мы слепили снеговик.
Он не мал и не велик.
Носик из моркошки.
Вместо глаз — картошки.
Очень милый и смешной.
Привели его домой.
Поутру растаял.
Мыть полы заставил.

И.Устинова

 

Воспитатель: Хорошие стихи вы рассказали. А кто из вас, ребята, любит снеговиков лепить? А в любую ли погоду можно вылепить снеговика?
Ответы детей: Только когда на улице нет мороза, плюсовая температура и снег лепится.

Воспитатель: Нам сегодня очень повезло. На улице потеплело и вы, ребята, сможете показать своё мастерство- вылепить снеговиков, а может это буден один, но очень большой! Ну, что, пойдём на улицу? (Да)

Дети одеваются на прогулку.

А на участке их ожидает сюрприз- Снеговик

Снеговик: Здравствуйте, ребята!
Как я рад вас видеть!
Слышал, вы хотели снеговиков полепить?!

Дети: Да

Я буду очень вам признателен, если вы слепите мне нового друга или несколько. Но сначала я хочу вам предложить со мной поиграть в мои любимые зимние игры. Согласны?

Дети: Да
Снеговик: – Эй, ребята – дошколята!

Мёрзнут руки, мёрзнет нос?

Постарался же сегодня

Старый дедушка Мороз!

Дети: – Мы мороза не боимся,

В спорте с холодом сразимся!

Снеговик: – Ну-ка, бубен, позвени,

Всех детишек собери!

Игра «Весёлый бубен»

(дети встают в круг, передают бубен из рук в руки)

Ты беги весёлый бубен,

Быстро-быстро по рукам!

У кого весёлый бубен,

Тот в кругу станцует нам! (Ребёнок танцует под музыку)

Играют 3-5 раз

Снеговик: – Что за шум? Что за гам?...

К нам на праздник не шутя,

Вихри снежные крутя,

Из далёка – далека

Едет Бабушка Яга!

Появляется под быструю музыку на метле Баба-Яга.

Баба-Яга: Что такое, почему,

Ничего я не пойму!

Что за праздник тут у вас,

Прекращаю я все сейчас!

Ах, ноженьки мои ноют с дороги...

Как это спортсмены бегом, ходьбой занимаются, мяч кидают, в речке плавают (все движениями показывает). Кошмар! Нет! Я лягу лучше и посплю.

Ложится, и засыпает.

Снеговик: Ой, ой Баба Яга так не годится

Сейчас мы будем зарядку делать,

Играет музыка: (А-Студио - Утренняя гимнастика) Дети делают зарядку.

Баба-Яга просыпается, Снеговик предлагает ей выполнить зарядку, поднимает ей руки, ноги. Потом Баба-Яга пытается все делать самостоятельно.

Баба-Яга: Ох, зарядку делать не могу,

И сейчас я упаду.

Здоровый образ жизни не для меня,

Ой, умираю, погибаю я!

Снеговик: От спортивной физзарядки еще никто не умер.

Нужно просто ежедневно заниматься спортом,

Закаляться, правильно питаться.

Баба-Яга: Ну, ладно, уговорили, я попробую, я вам обещаю.

Снеговик: А кто спортом занимается –

Быстрее во всем развивается.

Улучшается фигура,

Укрепляется мускулатура!

Да и все люди от спорта

Хорошими становятся, добрыми.

Баба-Яга: Я тоже буду хорошей!

Чтоб сто лет на свете жить,

Со спортом нужно нам дружить!

Вот пришла к ребяткам я,

Помогите мне, друзья!

И зарядке научите, и со спортом подружите.

Снеговик: Эй, ребята, все вставайте.

И игру вы начинайте!

Ноги чтоб не уставали,

Чтоб зимой не замерзали.

Чтоб не замерзнуть, надо больше двигаться.

Подвижная игра «Заморожу».

(переделана игра «Мороз – красный нос»)ведущий помогает командам расположиться на площадке таким образом, чтобы они оказались на противоположных сторонах. Между

ними стоит Снеговик. Он произносит слова:

Я – весёлый Снеговик,

С детства к холоду привык.

Кого догоняю,

В сосульку превращаю.

Кто из вас решится

В дороженьку пуститься?

После этих слов дети начинают перебегать с одной стороны площадки на другую. Снеговик старается дотронуться до детей. Кого он осалит, тот останавливается и замирает на месте. Можно предложить другой вариант: эти дети выбывают из игры, они стоят в стороне и следят за происходящим. Можно каждый раз после того, как дети выводятся из игры, повторять слова:

Кого догоняю,

В сосульку превращаю»

Игра продолжается. В конце Снеговик хвалит детей, которые остались в игре.

Снеговик: Молодцы! Отгадайте загадку, а с отгадкой мы потом поиграем.
Деревянные кони
По снегу скачут,
А в снег не проваливаются.
Дети: Лыжи!

Снеговик: Правильно.

Проводятся игры с лыжами:«Кто быстрее»

Участвуют 2-4 человека. Дети одевают по одной лыже и оббегают препятствие . Игра продолжается 2-3 раза. Снеговик. Хорошо повеселились!

Баба-Яга: Какие спортивные дети!

Вы самые быстрые дети на свете!

Ой, метёлочка моя,

Потеряла я тебя!... (Ищет метлу, находит)

Хорошо, что ты нашлась!...

Наигрались здесь мы в сласть! ( Подносит метлу к уху)

Что? Ещё одна игра? К детям

Поиграем, детвора?

Дети: Да

Игра «Метёлка волнуется раз»

Баба-Яга: Машет метёлкой

Метёлка волнуется раз,

Метёлка волнуется два,

Метёлка волнуется три,

Ледяная фигура замри!

(Дети замирают, Б.Я. выбирает лучшую фигуру).

Игра на внимание. Звучит музыка «Елочки - пенечки». На слова «елочки» - надо поднять руки вверх, на слова «пенечки» присесть. Музыка ускоряется. Баба Яга специально запутывает детей и делает не правильные движения.

Баба Яга: Ну и быстрые вы дети, давайте, отдохнём,

Снеговик: А теперь отдохните и на загадку ответ найдите.
На всех садится,
Никого не боится.
Или. Скатерть бела
Весь мир одела.
Или: во дворе горой,
В избе водой.
Дети: Снег!

Снеговик: А что мы из снега можем слепить?
Дети: Снежки (Снеговика)
Снеговик: Сначала слепим снежки и проверим, какие вы меткие.
«Самый меткий»: дети лепят снежки и кидают в горизонтальную цель.
Снеговик: Ребята, а как на Руси называют мою подружку из снега?
Дети: Снежная баба.

Снеговик: А как называется сказка, в которой дед и баба себе внучку слепили из снега. И кто она? Что с ней случилось в конце сказки и почему?

Дети: Снегурочка. Она растаяла от огня, потому что снег от тепла тает.
Снеговик: Правильно! А теперь пора мне друзей лепить. И как же правильно это сделать?
Дети рассказывают Снеговику как нужно лепить его и лепят.

C низу самый крупный ком,
Чуть поменьше ком на нём.
Ещё меньше – голова,
Дотянулись мы едва.

Глазки- шишки, нос морковка.
Шапочку надели ловко.
Яркий шарф, в руках метла.
И довольна детвора.

Снеговик: Молодцы ребята! Вы, действительно, ловкие, быстрые, меткие, а самое главное - дружные.

Баба Яга: Мы заканчиваем праздник, и дарим вам корзинку со сладостями.

До свиданья, детвора!

Дети благодарят Снеговика и Бабу Ягу прощаются с ним и вместе с ведущим идут в группу.

Опубликовано: 06.12.2025