Конспект игрового занятия с применением образовательного интерактивного пола «Magium»
Автор: Оботурова Оксана Михайловна
Организация: МКДОУ №6
Населенный пункт: г.Аша,Челябинская область
Цель: развивать познавательный интерес, зрительное внимание, связную речь, обогащать словарный запас.
Оборудование: реальные геометрические фигуры, интерактивный пол.
Задачи:
Образовательные: активизировать знания по планетам солнечной системы посредством интерактивного пола.
Воспитательные: формировать у детей чувство сплоченности, единства, положительного эмоционального настроя внутри коллектива; уметь слышать и слушать воспитателя.
Развивающие: развитие у детей координации и ловкости движений, повышения уровня физической активности.
Предварительная работа: беседы о космосе, просмотр мультфильмов.
Ход занятия:
Вводная часть:
Воспитатель:
Звезды и планеты,
Яркие кометы,
Млечный белый путь,
И познанья суть.
В космос улетаем,
Путь к планете знаем,
Нам нельзя стоять,
Мы спешим — познать!
Воспитатель:
Ребята, а сейчас мы свами отправимся на остров «Креативия». Полетим в космос, будем как космонавты. Поиграем с вами в игру «Планеты».
Воспитатель:
Ребята, вам нужно ногами или руками расчистить планеты от космического мусора, открывая при этом изображения всех планет. Планет у нас девять штук. На солнце у нас расположены названия планет. Ребята, вам необходимо узнать данную планету и найти её место среди остальных (наступить ногой или выбрать рукой).Далее наше задание на Солнце сменяется, если правильно нашли планету.
Воспитатель:
Ребята, давайте в ходе игры побеседуем о космосе. Мусор есть даже в космическом пространстве. А откуда он там берется. вы знаете? Он появился в результате столкновения спутников, а также из-за отработанных ракетных двигателей, которые остались от предыдущих полетов.
Воспитатель:
Какие вы молодцы! Справились с заданием.
Воспитатель:
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс.
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Воспитатель:
Вот и закончилось наше космическое путешествие. Давайте друг другу похлопаем. За отвагу, смелость и ловкость космонавтам вручают медали. И я вас тоже хочу наградить! (награждение медалями).
ПРИЛОЖЕНИЕ

БЕСПЛАТНЫЕ семинары


