Ростовые куклы используются на занятиях в ДОО

Автор: Харюткина Людмила Николаевна

Организация: МДОУ ''Новомичуринский д/c №1''

Населенный пункт: Рязанская область, г. Новомичуринск

Для решения различных задач в игровой форме. Такие куклы выполнены в рост ребёнка, управлять ими можно с помощью рук и ног.

Они активно используются в таких режимных моментах, как:

1.Утренний приём детей.

2.Утренний круг сопровождение приёма пищи, напоминание о правилах личной гиены (правильно мыть руки, закреплять процесс одевания и раздевания и др. при проведении непосредственно образовательной деятельности (оказание помощи Маше, что — либо делают для неё)

3. Сюрпризный момент:

«Встреча с героем»: Например, воспитатель может получить письмо или посылку от сказочного героя, который хочет прийти в гости.

4 Развитие элементарных математических представлений

5.Одевание на прогулку.

6.Прощание: Кукла может участвовать в ритуале прощания, махать детям рукой, говорить «До завтра, до свидания»

7.Решение проблемных ситуаций: Если ребёнок плачет, кукла может подойти, пожалеть его, предложить платочек, попробовать отвлечь игрушкой. Часто дети успокаиваются быстрее, чем от уговоров взрослого.

8.Обучение через игру: Через куклу легко вводить правила группы: «Ребята, а давайте вместе с нашим гостем научимся убирать игрушки на место!».

9.Тактильный контакт: Детям часто хочется потрогать куклу, обнять ее. Это важный этап установления доверия. Разрешайте это.

Самодельная ростовая кукла — это чудо пособие, имеющее обучающее, воспитательное и развивающее значение, приносящее детям радость и обогащает жизнь положительными эмоциями.

 

Опубликовано: 07.12.2025