Дидактическое пособие кукольный театр своими руками «Русская народная сказка»

Автор: Фролова Елена Евгеньевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №21»

Населенный пункт: Нижегородская область, г.Кстово

Автор: Пастухова Екатерина Сергеевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №21»

Населенный пункт: Нижегородская область, г.Кстово

Актуальность:

Театральная деятельность - это самый распространенный вид детского творчества. С помощью театра можно сделать каждое занятие с ребенком интересным и увлекательным. Занятия театрализованной деятельностью помогают развить интересы и способности детей, их речь, память, мышление, внимание. Развиваются художественно - эстетические и творческие способности.

Педагог формирует умение детей разыгрывать простые представления на основе знакомого литературного сказочного сюжета, использовать для воплощения образа известные выразительные средства.

Театр способствует сплочению детского коллектива, укреплению культурных связей между педагогами и семьями воспитанников, интересу к театру и театрализованной деятельности.

Педагог продолжает использовать возможности педагогического театра для накопления эмоционально - чувственного опыта.

 

Цель: Обогащать развивающую предметно - пространственную среду посредством создания различных видов театра.

 

Задачи

1. Развивать интерес детей к театрализованной деятельности;

2. формировать опыт социальных навыков поведения, создавать;

условия для развития творческой активности;

3. познакомить детей с различными видами театра;

4. приобщать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.

 

Предполагаемые результаты:

- Дети и родители познакомятся с видами театра, способами изготовления кукол для кукольного театра и их обыгрывания.

- Расширятся представления детей о кукольном театре, его видах, атрибутах;

- Улучшатся условия для организации совместной театральной деятельности детей и взрослых в группе.

- Пополнится развивающая среда в группе;

- Повышение эмоциональности и выразительности речи у дошкольников.

- Сформируется эстетический вкус и первичные навыки в области театрального искусства (кукловождение, диалог персонажей).

 

Русские народные сказки воспитывают ребенка в традициях русского народа, сообщают ему основанное на духовно-нравственных народных воззрениях видение жизни. Роль русских народных сказок в воспитании, становлении духовного и нравственного мира ребенка велика.

Русский народ бережно хранил и передавал из поколения в поколение не только сюжет, но и речевые обороты сказок.

Язык русских народных сказок, насыщенный афоризмами, повторами эпитетами, фразеологизмами. Он очень поэтичен, утончает и возвышает душу.

Именно поэтому мы решили изготовить ширму и кукольный театр на основе русской народной сказки. В работе с ширмой используются этюды на развитие эмоциональной сферы, которые вырабатывают у детей способность понимать эмоциональное состояние другого человека, умение адекватно выразить свое. Дают возможность ребенку осознать себя, посмотреть на себя со стороны, способствуют формированию самоконтроля, повышают уверенность в себе. Ширму также можно использовать при образовательной деятельности.

Ширма

Материалы:

4 листа "дсп";

металлический крепеж;

зажимы - скрепки;

ткань;

самоклеящиеся липучки;

тюлевая занавеска;

самоклеящаяся пленка.

4 листа «дсп» скреплены металлическим крепежом, так что листы складываются как гармошка. С помощью зажимов- скрепок на лицевую сторону ширмы вешается ткань, на которую прикреплены самоклеящиеся липучки для картинок, рисунков, атрибутов сказок. По бокам ширмы вешается тюлевая занавеска для украшения ширмы. Внутренняя сторона ширмы обклеена самоклеящейся пленкой и прикреплены тканевые кармашки для размещения театральных кукол.

 

В средней группе детского сада популярен верховой театр.

Особенность этого вида театрализованной деятельности в том, что куклы находятся выше роста человека, который ими управляет. Именно поэтому мы решили изготовить своими руками тростевой театр по мотивам русской народной сказки "Гуси - лебеди" и варежковый театр по мотивам русской народной сказки "Колобок".

Тростевой театр по мотивам русской народной сказки "Гуси - лебеди"

(матушка, батюшка, дочка, сынок, баба- яга, гуси- лебеди).

Материалы:

Деревянные шпажки;

синтепон;

тканевые лоскутки;

пряжа для вязания;

разноцветный фетр;

бусинки;

заламинированные картинки.

 

Основа кукол сделана из деревянных шпажек, синтепона и тканевых лоскутов для творчества «кулирка». Пряжа для вязания использовалась для создания волос куклам. Для создания частей лица использовался разноцветный фетр. Костюмы для кукол сшиты из ярких, хлопковых, тканевых отрезов для рукоделия.
Куклы «гуси- лебеди» связаны крючком из пряжи белого цвета, клюв из пряжи красного и черного цвета, глаза- черные бусинки. Вязанные куклы «гуси- лебеди» крепятся на палочках, сделанных из деревянных шпажек.

Цветные картинки: дом, избушка на курьих ножках, яблоня, печка, ручей заламинированы и прикреплены к деревянным палочкам.

 

 

Варежковый театр по мотивам русской народной сказки "Колобок"

( медведь, волк, заяц, лиса, колобок)

Материалы:

пряжа;

фетр.

Куклы связаны крючком из пряжи белого, черного, серого, коричневого, оранжевого, желтого цвета. Для создания мордочки животных и лапок использован разноцветный фетр.

 

 

Перспективное развитие:

• Обогащать предметно-развивающую среду центра театрализации, путем создания кукольного театра своими руками
• Привлекать к сотрудничеству детей и родителей.

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file1.docx (2,9 МБ)

Опубликовано: 10.12.2025