Конспект занятия в старшей группе «Народные промыслы России»

Автор: Кандакова Лидия Владимировна

Организация: МКДОУ Усть-Таркский детский сад «Колосок»

Населенный пункт: Новосибирская область, с. Усть-Тарка

Цель: Познакомить детей с некоторыми видами народных промыслов России.

Задачи:

• Познакомить детей с некоторыми видами народного прикладного искусства (хохлома, гжель, городецкая роспись дымковская и филимоновская игрушки, жостовская роспись), с их характерными особенностями.
• Побуждать к стремлению высказывать суждения, собственное понимание художественного образа.
• Развивать эстетические чувства, эмоции, переживания, интерес к народному искусству.
• Воспитывать интерес к народному искусству, прививать любовь и бережное отношение к произведениям русских мастеров.

Материалы и оборудование: Изделия народных мастеров, гексы «Народные промыслы России», презентация.

Предварительная работа: Беседы с детьми о народном прикладном искусстве; рассматривание альбомов, фотографий, рисунков, изделий народных промыслов, чтение стихотворений о народных промыслах, изобразительная деятельность по данной тем.

Ход занятия:

Мотивация. (Воспитатель и дети в русских народных костюмах)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, почему мы сегодня так одеты?

Дети высказывают свои предположения

Воспитатель: Мы с вами отправимся в путешествие по городу мастеров и познакомимся с народными промыслами России. (слайд 1)

Основная часть.

Воспитатель: Народные промыслы России представляют собой традиционные виды декоративно-прикладного искусства, передаваемые из поколения в поколение. Они отражают культурное наследие разных регионов нашей страны и включают разнообразные техники и направления. (слайд 2)

С какими промыслами вы уже знакомы?

Дети: Хохломская и гжельская роспись.

Воспитатель: Давайте вспомним что такое хохломская роспись. (слайд 3)

Роспись хохломская,

Словно колдовская,

В сказочную песню просится сама.

И нигде на свете нет таких соцветий,

Всех чудес чудесней наша ХОХЛОМА!

Хохлома известна своей яркой золотистой краской на чёрном или красном фоне. Роспись выполняется вручную с использованием природных материалов и характерна для предметов быта, мебели и посуды. (на слайде представлены примеры росписи).

Воспитатель: Что обычно изображено при хохломской росписи?

Дети: Ягоды, листья и завитки.

Воспитатель: А сейчас я вас попрошу найти гекс с хохломской росписью и добавить его на доску.

Воспитатель: Переходим к следующей росписи. Вам она знакома? (слайд 4)

Дети: Да, это гжель.

Воспитатель: Правильно.

Фарфоровые чайники,

Подсвечники, часы,

Животные и птицы

Не виданной красы.

Деревня в Подмосковье

Прославилась теперь.

Известно всем в народе

Её названье – ГЖЕЛЬ!

Гжель – это керамическое искусство возникло в одноимённом районе Подмосковья. Отличается бело-голубым орнаментом, украшающим посуду, статуэтки и другие изделия. (на слайде представлены примеры росписи).

Из чего состоит орнамент гжельской росписи?

Дети: Цветы, листья и завитки.

Воспитатель: Обратите внимание что узор состоит только из оттенков синего и голубого цвета.

Дети выбирают гекс с гжельской росписью и добавляют на доску.

Воспитатель: Ох, Россия, ты, Россия,

Славы не убавилось,

Городцом, ты, Городцом

На весь мир прославилась.

Листья, горлицы и кони,

Петухи, скворцы, цветы

Городецкие узоры,

Небывалой красоты! (слайд 5)

А это роспись небывалой красоты называется городецкая.

Городецкая роспись — русский народный художественный промысел, особый вид росписи по дереву. Изначально росписью украшали прялки, но вскоре яркими рисунками стали украшать и другие предметы: сани, сундуки, мебель, игрушки, шкатулки, деревянные панно.

Сюжетами городецкой росписи становились, прежде всего, жанровые сцены: праздники, прогулки, чаепития, охота. Также часто встречались изображения животных, в частности коней и птиц, стилизованные цветы, листья и ветви, создающие узоры. Например, «городецкий цветок» — крупный, яркий цветок с изогнутыми лепестками. (на слайде представлены примеры росписи)

Воспитатель: Давайте рассмотрим какие цвета используют в городецкой росписи.

Дети: Зеленый, красный, синий, черный, желтый.

Воспитатель: Городецкие узоры яркие и насыщенные.

Дети выбирают гекс с городецкой росписью и добавляют на доску.

Воспитатель: Продолжаем путешествие по городу мастеров. (слайд 6)

Весёлая белая глина,

Кружочки, полоски на ней,

Козлы и барашки смешные,

Табун разноцветных коней.

Кормилицы и водоноски,

И всадники, и ребятня,

Собаки, гусары и рыбки,

А ну, отгадайте, кто я?

Дети: Дымковская игрушка.

Воспитатель: Дымковская игрушка – это традиционная глиняная фигурка, расписанная яркими красками. Чаще всего изображаются животные, женщины, всадники и сказочные персонажи. (на слайде представлены примеры дымковских игрушек)

Воспитатель: Какими узорами раскрашена дымковская игрушка?

Дети: Кружочки, полоски, волны, завитки.

Воспитатель: А каким цветом?

Дети: Различными яркими цветами.

Воспитатель: Всё верно, дымковская игрушка расписана яркими цветами что и делает ее привлекательной.

Дети выбирают гекс с дымковской игрушкой и добавляют на доску.

Воспитатель: А вот еще необычные игрушки. (слайд 7)

Нас лепили мастера,

Нас расписывать пора

Кони, барышни, барашки –

Все высоки и стройны

Сине-красные полоски

На боках у нас видны.

Расскажите нам, откуда

Появилось это чудо?

Кто придумал эти краски,

Словно взятые из сказки.

Филимоновская игрушка – русский народный художественный промысел, зародившийся в деревне Филимоново Одоевского района Тульской области. Это глиняные игрушки-свистульки, которые изображают животных и людей. (на слайде представлены примеры филимоновских игрушек)

Воспитатель: Ребята, давайте сравним дымковскую и филимоновскую игрушку. Чем они отличаются?

Дети: У филимоновской игрушки узор – полоски.

Воспитатель: Да, и используют всего три цвета: красный, зеленый и желтый.

Так же филимоновская игрушка имеет более вытянутую форму.

Дети выбирают гекс с филимоновской игрушкой и добавляют на доску.

Воспитатель: Какие необычные подносы! (слайд 8)

На жостовском подносе

В зеркальной глади лака

Ржаная медь колосьев,

Степной румянец мака.

Багрянец поздних листьев.

Лесной подснежник первый…

А жостовские кисти

Нежнее легкой вербы.

Жостовская роспись –художественная роспись кованых металлических (жестяных) подносов. Основной мотив – цветочный букет простой композиции, в котором чередуются крупные садовые и мелкие полевые цветы. Роспись обычно по чёрному фону (иногда по красному, синему, зелёному, серебряному). Для изображения букетов используется весь спектр цветов и оттенков: от пастельных до ярких и насыщенных. (на слайде представлены примеры жостовской росписи)

Дети выбирают гекс с жостовской росписью и добавляют на доску.

Воспитатель: Вот и подошло к концу наше путешествие по городу мастеров.

Рефлексия.

Воспитатель: По какому городу мы сегодня путешествовали?

Дети: По городу мастеров.

Воспитатель: О чем мы узнали там?

Дети: О народных промыслах России.

Воспитатель: С какими промыслами мы познакомились сегодня?

Дети: Хохломская, городецкая, гжельская и жостовская роспись, дымковская и филимоновская игрушки.

Воспитатель: Спасибо вам за работу, а наше знакомство с народными промыслами еще продолжится.

1. file1.pdf (1014,5 КБ)