В гости к ёжику. Физкультурное развлечение в младшей группе

Автор: Данилова Оксана Викторовна

Организация: МБДОУ «Яйский детский сад «Чайка»

Населенный пункт: Кемеровская область, пгт. Яя

Ход. Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправляемся гулять по лесной тропинке в гости к Ёжику.

В гости к ёжику идём маршируют змейкой за ведущим

От друзей не отстаём,

На носках все, по тропинке,

Стройные все, как осинки. ходьба на носках, руки вверх

А теперь идём на пятках,

Руки согнуты в локтях. имитация движений

На носках, на пятках,

На носках, на пятках.

Ветер, ветер задувает,

И ребяток подгоняет. лёгкий бег по кругу и змейкой между степами.

Наши ноженьки устали,

Заплетаться ноги стали. скрещенный шаг

Мы немножко отдохнём,

И пенёк себе найдём. останавливаются около степ-платформы

Ой, куда же мы попали? поднимают плечи - удивляются

Вправо смотрим, влево смотрим, имитация движений

Вправо, влево, вправо, влево.

Мы посмотрим вверх и вниз,

Вверх, вниз, вверх, вниз.

Что за шорохи такие? Прикладывают руку к уху, прислушиваются,

Разминка «Топотушки»

Шли по узенькой дорожке

Наши маленькие ножки.

Руки тоже помогали –

Все махали и махали (Дети маршируют и машут руками).

Остановка. Сели. Встали.

Снова дружно зашагали.

Хлынул ливень. Грянул гром! (Хлопают в ладоши, топают ногами).

Мы на цыпочках пойдем (Идут на носочках, словно через лужи).

Отряхнули руки, ноги,

Не устали мы с дороги! (Трясут поочередно руками, ногами, как бы стряхивая воду).

Ходит Ёжик по тропинке
За грибами без корзинки,
А зачем ему корзинка,
Если есть в иголках спинка?

Ёжик встречает детей на полянке.

-Я вам приготовил корзинку с мячиками, они такие же колючие, как мои ежата. Хотите поиграть с ними? (Ответы детей). Я вам буду показывать упражнения, а вы будете выполнять упражнения вместе со мной.

1.«Потянулись к солнышку».

И. п.: ноги на ширине плеч, массажный мяч в опущенных руках.

1 - поднять мяч вверх, посмотреть на него, 2 - опустить(3-4раз).

2. Массаж ладошек.

Катание мяча между ладонями.

3. Передача мяча из руки в руку перед грудью и за спиной.

4.«Спрячем мячик».

И. п.: - о. с.

1 - присесть и положить мяч возле ног;

2 - встать и руки за спину;

3 - присесть, взять мяч и прижать к груди.(3-4 раз)

5.«Прыжки с мячом».

И. п.: ноги расставить, 6 прыжков, 6 шагов.

Ходьба за воспитателем:

Мы за ежиком идем, наши мячики несем.

Дети складывают мячи в корзину.

Воспитатель: У Ежика в лесу много друзей, а от врагов его всегда защитят колючки на спине.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, как ежик защищается от врагов? (ответы детей). Он сворачивается клубочком, прячет нос, наверху остаются иголки, которые защищают его. Вот так (показ на игрушке). Я предлагаю вам поиграть. Сейчас вы оденете маски и превратитесь в ежей. Вот вы и ежики.

Подвижная игра «Лиса и ёжик»

Сейчас вы под музыку будете бегать по площадке, а когда появиться лиса, вы должны будете остановиться и быстро свернуться в клубочек (группируются и сидят неподвижно). Лиса ушла, ежики снова гуляют. Игра повторяется 2 – 3 раза.

Воспитатель: Мы с ребятками каждое утро делаем веселую зарядку. И тебя сейчас научим.

Зарядка:

Рано утром по порядку (шагаем на месте)

Ежик делает зарядку:

Лапки вверх он поднимает, (руки вверх)

Ими весело играет. (помахали руками вверху)

Лапки вниз он опускает, (руки вниз)

Ими весело играет. (помахали руками внизу)

ёжик вертит головой, (вращаем головой)

Вот веселый он какой.

Ёжик низко приседает, (приседаем)

Ёжик глубоко вздыхает. (вдыхаем носом, выдыхаем ртом)

Ёжик встал и пошагал, (шагаем на месте)

А потом и поскакал. (прыгаем на месте)

Ежик: Молодцы, ребята. Спасибо вам. И я каждый день буду зарядку делать!

Воспитатель: Решил Ежик познакомить нас со своим дружком маленьким Паучком. Паучок живет в домике-паутинке и ловко умеет забираться на нее по лесенке. Давайте и мы так попробуем.

Подвижная игра «Ежик».

Ежик-еж, ежик-еж, (Дети подходят к «ежу», сужая круг).

На колючку ты похож. (Расширяют круг, двигаясь назад спиной).

У тебя иголки очень - очень колки (Поочередно выдвигают вперед указательные пальцы).

Будем мы убегать, ты попробуй нас поймать. (Грозят пальцем).

- Вас сейчас я догоню и иголкой уколю! (Дети разбегаются, бегут в домик (обруч). Пойманный ребенок садиться на корточки.)

Воспитатель: Пришла в гости к Ежику Белочка и гостинец принесла – шишки и орешки. Садитесь, ребята, в кружок, я вас сейчас эти подарки покажу.

Массаж рук с шишками «Белка»

Дети садятся по кругу, ноги скрестно. Педагог проносит корзину с шишками и орехами, раздает их детям. Выполнять массаж ладоней, прокручивая в руках шишку круговыми движениями.

Воспитатель: Пора нам прощаться с ёжиком и возвращаться в детский сад. Давайте на прощанье споём ёжику песенку.

Воспитатель сажает ёжика в круг. Дети идут по кругу и поют песенку:

Шли по лесу не спеша

Вдруг увидели ежа.

Ежик, ёжик – мы друзья,

Дай погладить нам тебя!

Все наклоняются и ласково прикасаются к ёжику

Воспитатель: Хорошо поиграли, в лесу побывали. Ну а нам пора в детский сад возвращаться. До свидания, Ежик!

Зайчик: До свидания!

Песня «Паровоз Букашка»

Воспитатель: Вот мы приехали в детский сад. Мы к Ежику теперь дорогу знаем и в гости к нему еще не раз сходим!