Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «Дарит осень чудеса»

Автор: Тетерина Любовь Васильевна

Организация: МБДОУ «Новотырышкинский детский сад «Колосок»

Населенный пункт: Новосибирская область, Колыванский р-н, с.Новотырышкино

Конспект непосредственной образовательной деятельности Художественно-эстетическое развитие (рисование) «Дарит осень чудеса» для детей старшей группы.

Цель: формирование представлений об осени, на основе ознакомления с существенными признаками сезона.

Задачи:

1. Развивать любознательность, творческое воображение, слуховое и зрительное восприятие.

2. Учить понимать содержание поэтических текстов, активизация обогащения словарного запаса по теме осень.

3. Познакомить детей с видом изобразительной техники - печать листьев.

4. Развивать чувство композиции, цвето-восприятие.

 

Оборудование: магнитная доска, сюжетные репродукции картин художников с изображением времени года «Осень» , музыкальный альбом П.И. Чайковского «Времена года» «Осень», листья разных деревьев, палитры, с гуашевые краски, кисти, подставки под кисти, настольные коврики, салфетки на каждого ребёнка.

 

Ход занятия

- Ребята, какой замечательный сегодня день! У меня прекрасное настроение и я хочу подарить вам свою улыбку! И вы улыбнитесь мне радостно, и тогда в нашей группе станет светлее, радостнее и теплее. - Проходите, посмотрите – наша группа превратилась в картинную галерею. Сколько здесь красивых картин и на каждой изображена осенняя природа.

(дети рассматривают панно с изображением осеннего времени года, любуются яркими красками.

Иван Бунин

ЛИСТОПАД

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца…

Грустно расставаться с летом, но осень будет радовать нас своими чудесами. Осень словно искусный художник, выбрала самые яркие краски для украшения природы.

Дети, как вы думаете, какого цвета осень?

А можно сказать, что осень разноцветная?

Осень приготовила для нас игру, она просит назвать приметы осени!

Вы знаете приметы осени? А это мы сейчас проверим!

Игра «Осенние приметы». Когда я назову приметы осени, говорите дружно «да». Если приметы относятся к другому времени года, говорите дружно «нет». Вы готовы?

Дайте правильный ответ:

Осенью цветут цветы? (нет).

Осенью растут грибы? (да).

Тучки солнце закрывают? (да).

Часто — часто льют дожди? (да).

Туманы осенью плывут? (да).

Ну а птицы гнёзда вьют? (нет).

Звери норки закрывают? (да).

Урожай все собирают? (да).

Птичьи стаи улетают? (да).

Солнце светит очень жарко? (нет).

Все купаются в реке? (нет).

Можно детям загорать? (нет).

Ну а что же надо делать?

Куртки, шапки надевать? (да).

Сапоги всем обувать? (да).

Молодцы! Вы знаете приметы осени.

 

Отгадайте осеннюю загадку:

«Падают с ветки золотые монетки?» (листья).

Давайте и мы с вами превратимся в листья!

 

Подвижная игра: «Листья»

Листья осенние тихо кружатся (кружатся на месте, руки в стороны)

Листья нам под ноги тихо ложатся (приседают)

И под ногами шуршат, шелестят (движение руками вправо — влево)

Будто опять закружиться хотят (кружатся на месте, на носочках).

 

Практическая часть. Я вам предлагаю еще и нарисовать осенние деревья, но только с помощью листочков. Как это сделать? А рисовать мы их будем необычным способом. А с помощью оттиска (техники рисования – печатание листьями). А для этого нам понадобятся осенние листочки с разных деревьев, которые нам подарила художница – Осень.

Рассмотрите их, погладьте – чувствуете прожилки? Каждый листочек – это частичка дерева, и если внимательно посмотреть, то каждый напоминает собой деревце с веточками, кроной и даже стволом.

- Посмотрите, как я буду это делать.

Беру любой листочек я:

Листик с дерева намажу

Снизу желтенькой я краской

Сверху я его поглажу –

Выйдет дерево, как в сказке.

Так деревья рисовать –

Ничего нет проще.

Я могу наштамповать

Маленькую рощу!

- Ребята, один листик вы можете намазать разными цветами и тогда крона вашего дерева будет яркая, разноцветная. Окрашенной стороной положим листик на альбомный лист черенком вниз и плотно прижмем его к бумаге. Затем возьмем листочек за черенок и осторожно снимем его. И у нас с вами получатся очень замечательные картины осени.

Мы оставим в памяти и в своем рисунке красоту осени.

- Можете приступать к работе.

(Дети выполняют работу)

Итог занятия:

Ребята, какие красивые картины у вас получились! Это листики-отпечатки, оставив свой след, помогли нам создать такие причудливые и необычные осенние деревья. Понравилось рисовать осенние деревья с помощью печатания листьями?

У всех получилось нарисовать осенние деревья?

- Ребята, давайте сделаем выставку ваших пейзажей.

Глядя на ваши работы, хочется прочитать стихотворение:

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник и зарделись клены,

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень: - Не жалейте лето!

Посмотрите роща золотом одета!

За ваши старания Осень дарит вам подарки, и благодарит за отличную работу.