Эффективная практика взаимодействия детского сада и семьи по вопросам патриотического воспитания детей
Автор: Мордухович Наталья Сергеевна
Организация: МАДОУ ЦРР д/с №19
Населенный пункт: г. Ишим
Указ президента Российской Федерации, В.В. Путина от 09.11.2022г. №809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» гласит о важности таких приоритетов как патриотизм, преемственность поколений и уважение к защитникам Родины, воспитании их в подрастающем поколении граждан. А 2025 год назван Годом защитника Отечества.
Федеральная образовательная программа ДО нацеливает нас на формирование конкретных ценностей у детей: Родина, семья, природа, жизнь, труд, милосердие, культура и др.
Однако невозможно достичь высоких результатов в формировании у детей дошкольного возраста гражданско-патриотических качеств без родителей, которые законодательно являются полноправными участниками образовательного процесса. Но, как правило, родители не проявляют активного интереса к образовательному процессу, а их вопросы касаются только благополучного пребывания ребенка в детском саду («Что кушал?», «Как спал?», «С кем играл?»)
Поэтому Программа Просвещения родителей направлена на помощь воспитателю в поисках просветительских решений во взаимодействии с родителями. Программа предполагает, что просветительская деятельность осуществляется вне реализации образовательных программ.
И я приняла решение внедрить работу с родителями (в области патриотического воспитания) в программу дополнительного образования детей «Юный турист». Цель программы - создание условий для воспитания социально-ответственной личности путем приобщения к нравственно-патриотическим ценностям и национально-культурным традициям родного края.
Реализация программы данного кружка позволило организовать детей, родителей и воспитателей в единый коллектив.
Работа программы «Юный турист» велась в 6 локациях.
I. Праздники.
Первым направлением, давшим новый подъем взаимодействия с семьей, стали совместные детско-родительские праздники
- Календарные праздники:
- позволяющие расширять представления о России, Тюменской области, города Ишима («День России», «День города», «День флага», «80 лет Тюменской области», «Кросс Нации», «Лыжня России», «Спортивное лето» (муниципальный проект), празднование открытия мотосезона.
- воспитывающие уважение к защитникам Родины («День защитника Отечества», «День Победы»).
- Русские народные и обрядовые праздники, знакомящие с традициями русского народа («Масленица», «Рождественские колядки», «Красная горка», «Иван - Купала», «Осенины», «Покров»).
II. Акции.
Не менее важную роль сыграло участие семей в патриотических, благотворительных и экологических акциях.
1. Патриотические: «Открытка для бойцов СВО», «Видеооткрытка для бойцов СВО», «Оберег для бойцов СВО», «Плетение маскировочных сетей», «Бессмертный полк», «Георгиевская ленточка», «Красная гвоздика», «Поклонимся великим тем годам», «Флаг России», «Правнуки России», «Сад России», «Окна России», «Свеча Памяти», «Мой герой».
2. Благотворительные акции: «Маленьким хвостикам», «Дай лапу», «СВОих не бросаем».
3. Экологические: «Сбор жестяных банок», «Собери батарейки – спаси ежика», «Бум-Батл» (сбор макулатуры), «1000 и одна крышечка», «Щетка! Сдавайся!».
4. Социально-профилактические акции по ПДД, антиреррору, травматизму, пожарной и другой безопасности.
5. Трудовая акция: «Всероссийский субботник».
Наиболее значимыми постоянными и даже регулярными являются: участие в сборе гуманитарной помощи, рисование открыток, создание оберегов («Матрешки», «Снигири») для бойцов в зоне СВО. Ребята и родители получили колоссальный опыт в плетении маскировочных сетей. В группе ведется постоянный сбор жестяных банок для последующего изготовления окопных свечей. Кроме того, мы отправили в зону СВО в разные подразделения видеооткрытку от ребят с исполнением легендарной «Катюши» и положительными пожеланиями для солдат. Невероятно важным событием стали ответные видеообращения от бойцов СВО со словами благодарности.
III. Собрания.
Хочется обратить Ваше внимание на следующую локацию – родительские собрания, которые всегда проводятся в интерактивной форме с активным участием не только родителей, но и детей. Собрания проводятся в разной форме и в разных местах, но всегда носят просветительских характер.
«Юные туристы» (азы туристических правил)
«Папа, мама, я – спортивная семья» (спорт, как основа ЗОЖ)
«В гостях у дядюшки Ау» (Экологическое просвещение)
«Тропа. Веревочный парк» (основы скалолазания, активный туризм)
IV. Экскурсии.
В рамках программы были организованы детско-родительские экскурсии. Нам удалось посетить:
- «Подвальчик» помощи бойцам СВО «СВОих не бросаем»;
- Усадьбу-музей им. П.П. Ершова;
- Экскурсия в веревочный парк «Тропа»;
- «Норгород - обитель сказов Средиземья»;
- Православный храм преподобного Петра Столпника Музей им. П.П. Ершова;
- «Свечеварики» детский клуб Ишим;
- «Поезд Победы»;
- «Памятник в честь героев СВО»;
- «Мемориал Великой Отечественной Войны»;
- Обелиск участникам ВОВ;
- Конный клуб «Кентавр»;
- Муниципальный приют для безнадзорных животных г. Ишима.
Проведена исследовательская работа «История моей улицы» Семьи воспитанников посетили разные памятники, обелиски, мемориалы, которые находятся на разных улицах нашего города Ишима, подготовили небольшие доклады, которые ребята с большой гордостью озвучили в группе перед другими ребятами.
Большой восторг вызвал среди родителей и детей Зимний поход, организованный спортивной секцией «Скалолазание» (спортивная школа города Ишима) с целью знакомства с местным ландшафтом.
V. Конкурсы.
Семьи проявили большой интерес к гражданско-патриотическим конкурсам всероссийского, регионального и муниципального уровня. Участие в них позволило достичь высоких результатов.
- диплом за 1 место в городском конкурсе фотозон «Любимый город», 2024;
- диплом за победу в номинации «Приз зрительских симпатий» городского конкурса видеороликов «На зарядку становись!», 2024;
- диплом за 1 и 3 места в городском конкурсе-параде зонтов «Под куполом семейного счастья», 2024, 2025;
- грамота за участие в областном конкурсе детских рисунков «Тебя Сибирь, мои обнимут длани», 2025;
- диплом участника регионального конкурса рисунков «Нарисуй Защитника Отечества», 2024;
- дипломы лауреатов 2 и 3 степени в городском фестивале-конкурсе чтецов «Цена Победы»,2025;
- диплом участника регионального конкурса «У колыбели таланта», 2024;
- диплом победителя регионального конкурса «Сказка в ладошках» (победители), 2024, 2025;
- диплом за 1 место в городском конкурсе «Наши семейные увлечения», 2024;
- диплом победителя в городском конкурсе «Моя семья», 2025;
- диплом за 1 место в городском конкурсе «Сказки народов России», 2024.
- Диплом II степени XIII Всероссийского конкурса «Воспитатели России». Региональный этап. Лучшая практика взаимодействия детского сада и семьи по вопросам патриотического воспитания детей.
Участие во Всероссийской научно-практической концеренции «Клуба директоров» «Как изменить управление собой и образовательной организацией к лучшему: эффективные практики» (выступление с докладом)
VI. Предметно-развивающая среда группы.
Как результат нашей деятельности родительский актив «юных туристов» дополнили образовательную среду группы следующим материалом:
- сборники познавательных презентаций и дидактических игр по ознакомлению детей с геральдикой России, Тюменской области, г. Ишима;
- патриотический уголок с тематическими альбомами о Родине, городе, семье и национальностях.
- выставка, посвященная 190-летию сказки П.П. Ершова «Конек-Горбунок».
Считаю, что большое значение в гражданско-патриотическом воспитании имеет активная работа на официальном сайте волонтеров «Добро.рф», где наш коллектив не только принимает участие в разных благотворительных акциях и делах, но и привлекает к ним волонтеров с разных точек нашей огромной страны.
В течении года мы в тесной связи сотрудничали в разными межведомственными организациями, которые способствовали патриотическому и краеведческому просвещению детей, родителей и педагогов:
- Коллектив «серебряных» волонтеров помощи бойцам СВО «СВОих не бросаем», который занимается пошивом обмундирования для бойцов СВО, плетением маркировочных сетей, изготовление окопных свечей, сбором гуманитарной помощи в зону СВО и близь лежащим к зоне СВО областям;
- Ишимский Городской Культурный Центр;
- Спортивная секция «Скалолазание»;
- Музейный комплекс им. П.П. Ершова;
- «Экодом. Ишим» - просветительская площадка, совмещающая в себе образовательный центр, место для досуга, пункт приёма вторичных ресурсов и мастерскую по переработке отходов;
- эколого-социальный проект «Книга, которой не должно быть…» реализуемый студентами Ишимского педагогического института им. П.П. Ершова (филиала) ТюмГУ;
- АНО «Прогресс», ведущая деятельность, которой - приобщение населения к традиционному укладу жизни и обычаям народов Тюменской области, знакомству с культурными объектами территорий Приишимья.
- Муниципальный приют для безнадзорных животных г. Ишима.
Результатами взаимодействия детского сада и родительского сообщества в рамках программы дополнительного образования считаю следующие показатели:
1. Произошло сплочение семей двух-трёх поколений (деды – дети - внуки).
2. Повысилась личностная ответственность детей и родителей с ярко выраженным запасом нравственно-патриотических ценностей.
3. Повысилась заинтересованность семей к национально-культурным традициям родного края. Повысился авторитет и значимость бойца – воина-защитника.
4. Ярко выразились нравственно-патриотические качества членов семей: толерантность и уважение к семье и другим народам, долг и ответственность, гражданская активность, уважение к историческому наследию, честность, порядочность, созидательность.
5. Объединение детей, родителей и сотрудников детского сада в единый дружный крепкий коллектив.
Многое уже сделано, еще больше предстоит сделать. Впереди новые идеи и планы:
- Продолжать работу с семьями в патриотическом направлении, сотрудничество с общественными организациями – «партнёрами».
- Установить сотрудничество с Центральной библиотекой г. Ишима, Ишимским хуторским казачьим обществом, Центром реализации патриотических проектов «СВОи» г. Ишима.
Я уверена, что реализация взаимодействия детского сада и родительского сообщества в области патриотического воспитания позволит сохранить и сберечь историческое и культурное наследие нашей Родины!
Ссылки на готовые материалы:
https://rutube.ru/video/b8f4d9fcfef80f43a38e7ded93fd0041/
https://rutube.ru/video/f15a8c885ef8bd140398e2ce78858ee4/
https://rutube.ru/video/513dff2522b8c24793eb929c6042c4d6
https://rutube.ru/video/1bb9123a1f9366d4cd31fa9d627b0347/
https://yandex.ru/video/preview/1112867214680105927
https://rutube.ru/video/private/5f610e0a615597c5564e2dbbdcb415d7/?p=h7Wxn5wkQsCNWrju0P3T-g
https://vk.com/wall-164514502_11730
https://vk.com/video-164514502_456242389
БЕСПЛАТНЫЕ семинары


