Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Этап 1.Вводная часть (мотивационный, подготовительный этап), 5 минут

Цель: создать положительный настрой, замотивировать детей на образовательную деятельность.

Цель: включиться в образовательную деятельность.

Воспитатель встречает детей, здоровается.

-Группа, равняйсь! Смирно! Физкульт…

Дети под музыку «Олимпийского марша» организованно входят в зал, строятся в шеренгу.

...привет! (отвечают)

-Нынешний год богат знаменательными событиями. В мае наша страна отметила 80-ую годовщину Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Всем нам знаком логотип, посвящённый этому празднику.

(Слайд 1 с логотипом празднования 80-летия Победы в ВОВ)

-4 ноября отмечаем День народного единства-праздник, символизирующий героизм, дружбу и сплочённость всего нашего многонационального народа.

Что вы знаете о празднике?

Смотрят на экран, рассматривают официальный логотип празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.

(Ответы детей)

С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд.

Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед…(Н. Майданик)

-Сегодня мы проведём малую детскую спортивную Олимпиаду, приуроченную к этому всенародному празднику, и убедимся, какие у нас сильные, ловкие, смелые дети-настоящие юные олимпийцы, мечтающие о мире и дружбе! Хотите поучаствовать в спортивной олимпиаде? Знаете, что это такое?

(Слайд 2)

(Ответы детей)

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать-это награда!

Победить здесь может любой!

Показать своё уменье

Может каждый в этот раз,

Потому что олимпийцы

Подрастают среди нас! (А. Бах)

-Слушайте, ребята, фанфары звучат!

Это на праздник собрался наш сад.

(Слайд 2+щелчок)

Смотрят на экран, слушают. Принимают игровую мотивацию.

-Дети, выпрямите спинку!

Начинается разминка.

Группа, направо! В обход по залу шагом марш!

(Слайд 3)

Поворачиваются направо, колонной идут вокруг зала.

Выполняют корригирующую ходьбу по кругу: обычная, на носочках, на пятках, приставным шагом, «змейкой».

Ты на месте, друг, не стой,

Бег полезен нам трусцой!

Выполняют обычный бег друг за другом

Бег бывает медленный,

А бывает быстрый!

Очень он полезен нам-

Развивает мышцы!

Чередуют медленный и быстрый бег

Впереди соревнования,

Восстановим-ка дыхание!

Выполняют упражнение на восстановление дыхания:

Руки через стороны вверх до уровня плеч-глубокий вдох через нос; расслабиться, наклониться вперёд, опустить руки-выдох через рот.

В три колонны разделились,

А теперь остановились!

Раз и два, и три, четыре,

Становитесь-ка пошире!

Выходите на площадку-

Начинается зарядка!

Перестраиваются в три колонны для общеразвивающих упражнений.

(Ответы детей)

1.Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна,

От лени и болезни

Спасает нас она.

2.Зарядку делай каждый день-

Пройдут усталость, вялость, лень.

Проведение общеразвивающих упражнений

под музыку «Победная» (А.Стенянская, Л.Корнеев)

(Слайд 3+щелчок)

Итак, олимпийская зарядка.

«Гимнастика»

Спины выпрямим, и вот

Нас гимнастика зовёт.

И. п.: ноги слегка расставлены, руки опущены вниз.

1-разводят руки в стороны;

2-поднимают руки вверх, прогибаются в спине, поднимают голову и смотрят на руки, отставляя одну ногу назад на носок.

Возвращаются в и. п.

Повторяют 6-8 раз.

«Пловцы»

Мы в бассейн сейчас идем,

Плавать брассом будем в нём.

И. п.: ноги на ширине плеч, руки опущены.

Поочерёдно вращают прямыми руками вперёд. То же самое назад.

Повторяют 5-6 раз в каждую сторону.

«Штангисты»

Мышцы мы свои качаем-

Смело штангу поднимаем.

И. п.: ноги на «узкой дорожке», руки опущены.

1-приседают-показывают, как «берутся за штангу»;

2-встают, сгибают руки в локтях- «поднимают штангу до груди»;

3-поднимают руки вверх- «вес взят»;

4-возвращаются в и. п.

Повторяют 5-6 раз в каждую сторону.

«Гребцы»

А теперь гребём сильней,

Наша лодка всех быстрей!

И. п.: сидя на полу, ноги вместе.

Наклоняются вперёд, тянутся руками к пальцам ног. Отклоняются назад- изображают греблю.

Повторяют 5-6 раз в каждую сторону.

«Бокс»

Зал заполнен, зритель ждёт,

Бой на ринге-бокс идёт.

И. п.: сидя по-турецки, руки согнуты в локтях, пальцы сжаты в кулаки.

Выполняют поочерёдные выбросы рук вперёд с разворотом корпуса влево-вправо («удары»).

Повторяют 5-6 раз в каждую сторону.

«Фигурное катание»

Фигурист по льду скользит-

Словно ласточка летит.

И. п.: основная стойка.

Разводят руки в стороны, делают «ласточку».

Возвращаются в и. п.

Повторить 5-6 раз на каждую ногу.

«Попрыгаем, похлопаем»

Поработали на славу,

Что за дружная семья!

Мы похлопаем в ладоши,

Прыгнем выше-ты и я!

И. п.: ноги вместе, руки на поясе.

Прыгают: ноги врозь-вместе, ритмично хлопая в ладоши над головой.

Повторяют 3 раза по 10-12 прыжков в чередовании с ходьбой на месте.

В обход по залу шагом марш! В одну колонну становись!

Перестраиваются в колонну по одному. Обычная ходьба.

Основная часть (20 минут)

• развивать движения детей в разнообразных видах двигательной деятельности, закреплять у детей знания о символах России.

Цель: развивать двигательные способности, совершенствовать свои игровые навыки, умение играть в команде.

-Команды, на линию старта становись! Поприветствуем друг друга.

(Слайд 4)

Команды делятся на две команды, выстраиваются для приветствия.

1-я команда «Смелые»:

Смелые вперёд стремятся

И с соперником сразятся.

Напролом, словно медведи,

Смело движемся к победе!

2-я команда «Умелые»:

Мы умелые ребята,

Нам идти к победе надо.

Достойно будем мы играть,

Свою команду представлять!

-Итак, внимание!

Начинаем соревнования!

Конкурс «Олимпийский огонь»

(Слайд 5)

-Пусть огонь Олимпиады пройдёт по вашим рукам, и каждый почувствует себя олимпийцем.

-Вот и зажгли вы свой олимпийский огонь!

(Слайд 6)

Подводит итоги конкурса: побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.

Каждый участник с факелом в руках добегает до отметки, встаёт на «пьедестал», машет факелом, возвращается и передаёт его следующему участнику.

Конкурс «Олимпийские кольца»

(Слайд 7)

-5 колец,5 кругов-

Знак пяти материков.

Знак, который означает

То, что спорт, как общий друг,

Все народы приглашает

В свой всемирный, мирный круг.

Подводит итоги конкурса: за каждое попадание-1 балл. Выигрывает команда, набравшая большее количество баллов.

Каждый участник прыгает из обруча в обруч, расположенных в форме олимпийских колец, добегает до кольцеброса, бросает на него кольцо, возвращается, передавая эстафету следующему участнику.

Конкурс капитанов «Символы России» (Слайды 8,9,10,11,12,13)

Капитанам команд необходимо отгадать загадки об официальных и неофициальных символах России. После правильного ответа по щелчку на экране появляется отгадка.

Капитаны команд отгадывают загадки о символах России. При затруднении получают помощь (подсказку) от участников своей команды.

Смотрят на экран, проверяют отгадки (флаг, герб, Кремль, медведь, берёза, матрёшка).

Продолжаем наши Олимпийские соревнования. (Слайд 14)

Конкурс «Лыжные гонки с флажком»

-Есть, ребята, у меня

Интересная игра.

Вы на лыжи становитесь

И вперёд с флажком неситесь!

Подводит итоги конкурса: побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.

Каждый участник двигается на одной «лыже» с флажком в руке до ориентира (конуса), возвращается обратно и, сняв «лыжу», передаёт её другому участнику вместе с флажком.

Конкурс «Меткие олимпийцы»

-В цель копьё сейчас метаем,

Очень ловко попадаем.

Подводит итоги конкурса: учитывается количество попаданий. Выигрывает команда с большим количество попаданий в цель.

Метание «копья» (мешочки для метания в виде стрел) по «тарелочкам» (цель).

Конкурс «Весёлые скакуны»

-Оседлав свою лошадку,

Мчимся мы вперёд вприсядку.

Подводит итоги конкурса: побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.

Каждый участник садится на гимнастический мяч, прыгает на нём до ориентира (конуса); возвращаясь обратно, катит мяч перед собой, передаёт его следующему участнику.

Конкурс «Пусть всегда будет солнце!»

Вы все так старались сегодня, так азартно участвовали в соревнованиях, что даже солнышку захотелось обнять вас своими горячими лучиками. Давайте в честь праздника зажжём наше маленькое солнце, которое всегда будет светить на небе, даря всем мир и тепло!

Подводит итоги конкурса:

-Вот и зажгли вы своё яркое олимпийское солнце, которое будет согревать вас всегда! Пусть всегда над Россией светит солнце! (Слайд 15)

Каждый участник берёт ленточку; бежит с ней к обручу, размещённому в центре зала; прикладывает к нему ленточку, образуя лучик; возвращается обратно к своей команде.

По окончании конкурса смотрят на экран.

Подводит итоги олимпиады:

-Соревновались вы на славу,

Олимпийцы вы по праву!

Похвал достойны и награды,

И мы призы вручить вам рады!

Вручает участникам команд медали

«Юные олимпийцы».

Получают награду-медали «Юные олимпийцы».

Цель: подведение итогов, рефлексия.

Способствовать снятию эмоционального и физического напряжения, а также повышению эмоционального настроя воспитанников.

Цель: проанализировать результат выполнения поставленной задачи, обменяться впечатлениями, получить положительную оценку своей деятельности.

-В одну шеренгу становись!

Вопросы к детям:

-Вам понравилось участвовать в Олимпиаде? Почему?

-Вам легко было справиться с заданиями?

-Что удавалось лучше? Что хуже?

-Как вы думаете, что нужно для того, чтобы всё получалось хорошо?

Перестраиваются в одну шеренгу.

Отвечают на вопросы воспитателя, делятся своими впечатлениями и пожеланиями.

Пусть мирно живут на планете,

Пусть дети не знают войны,

Пусть яркое солнышко светит!

Мы дружной семьёй быть должны!

(В.Шефнер)

-Ребята, вы сегодня хорошо потрудились, показали, какие вы сильные, смелые, умелые и дружные! Настоящая единая, сплочённая команда! И пусть всегда вам светит солнце!

Вручает каждому участнику маленькое солнышко.

-Поднимите солнышки вверх те, кому понравилось занятие, а кому не понравилось, спрячься за спину.

Берут солнышко, выполняют действие, оценивая результаты своей деятельности.

-Все в колонну становитесь,

Маршируйте, не ленитесь.

Крикнем-раз, крикнем-два,

Олимпийское УРА!

-Направо!В обход по залу шагом марш!

(Слайд 16)

Под песню «Пусть всегда будет солнце» (музыка А.Островского, слова Л. Ошанина) дети проходят круг почёта и уходят из зала.