Конспект викторины «Зимняя сказка устами младенца»

Автор: Киршина Инна Николаевна

Организация: МОУ СОШ №33

Населенный пункт: Московская область, г.о. Подольск

Автор: Винокурова Анастасия Артуровна

Организация: МОУ СОШ №33

Населенный пункт: Московская область, г.о. Подольск

Цель: демонстрация опыта работы использования различных видов конструктора посредством проведения викторины.

Задачи:

- развивать творческое мышление и креативность;

-познакомить педагогов (родителей) с нетрадиционным использованием деталей конструктора «Бабашки»;

- вызвать положительные эмоции;

- развивать командный дух.

Материалы и оборудование:

- ссылка на материалы: https://cloud.mail.ru/public/7qh5/X9wMi5m1r

- конструктор: Лего, Бабашки, Magformers,

- танграм и полифункциональный материал,

- новогодняя атрибутика: колпаки, носки,

- планшет, портативная колонка.

Выходят ведущие

1 ведущий: Добрый день, уважаемые коллеги!

2 ведущий: Здравствуйте! Сегодня с вами педагоги «МОУ СОШ 33» Киршина И.Н. и Винокурова А.А, наши воспитанники и их родители.

Включаем видео № 1

1 ведущий: Наши воспитанники поздравляют Вас с Новым годом на разных языках мира: на арабском, китайском, французском и иврите.

2 ведущий: Мы присоединяемся к поздравлениям и желаем вам в Новом году счастья, здоровья, любви и благополучия.

1 ведущий: Библейская мудрость гласит: «Устами младенца глаголит истина» - дети выражают свои мысли непосредственно и искренне. Их суждения наивны, но в то же время содержат глубокую мудрость и правду.

2 ведущий: «Каждый ребенок рожден творцом» - погружаясь в творческий процесс дети создают свой особый мир. Нам взрослым важно не мешать детям в этом процессе, а наоборот поддерживать инициативу и развивать их творческие способности.

1 ведущий: Уважаемые коллеги, сегодня мы с вами окунемся в праздничный, увлекательный, творческий процесс с помощью наших воспитанников, родителей и педагогов.

2 ведущий: Мы начинаем нашу викторину «Зимняя сказка устами младенца».

- Все туры викторины связаны с зимой, новогодними традициями, песнями, сказками и волшебными героями.

- Приглашаем для участия в викторине 2 команды по 3 человека.

1 ведущий: Первый тур «Объяснялки - сказочные герои».

Задание 1 тура: уважаемые участники, ваша задача внимательно прослушать объяснения детей и из деталей головоломки танграм, полифункционального материала построить то, что объясняли дети.

- Выполнять задания, вы начнете, когда обе команды прослушают объяснения детей.

Включаем видео № 2

2 ведущий: Команда № 1, ваш ответ?

- Ответ команды № 1:

1 ведущий: Команды № 2, ваш ответ?

- Ответ команды № 2:

2 ведущий: Команды, вы можете приступить к конструированию.

2 ведущий: Пока команды выполняют задания, мы поиграем в игру с залом «Новогодние традиции и обычаи разных стран».

(См. по ссылке https://cloud.mail.ru/public/7qh5/X9wMi5m1r)

Ведущие по очереди зачитывают новогодние традиции и обычаи. Задача зрителей в зале ответить существуют такие традиции и обычаи или нет.

1 ведущий: Спасибо за активное участие!

- Мы возвращаемся к нашим командам.

- Давайте посмотрим, что же у них получилось.

2 ведущий: Второй тур «Гляделки- атрибуты сказочных персонажей».

- Уважаемые участники викторины, для второго тура необходимо провести жеребьевку конструктора, который вы будете использовать в последующих турах. Мы предлагаем три конструктора: Лего, Бабашки, Magformers. Начинаем жеребьевку.

Представитель от каждой команды вытаскивает из новогоднего колпака (носка) карточку с названием конструктора. Конструктор выбран.

Задание 2 тура: Уважаемые участники, ваша задача внимательно посмотреть на изображение и отгадать, какой атрибут построили дети.

- В дальнейшем необходимо построить этот атрибут из вашего конструктора.

Ведущий демонстрирует подсказку с изображением сказочных атрибутов, построенных детьми из разного вида конструктора.

(См. по ссылке https://cloud.mail.ru/public/7qh5/X9wMi5m1r)

1 ведущий: Ваши варианты ответов?

Ответ команды № 1:

Ответ команды № 2:

2 ведущий: Давайте проверим ваши предположения.

- Выполнять задания, вы начнете, когда обе команды прослушают объяснения детей.

- Внимание на экран.

Включаем видео № 3

2 ведущий: Команда № 1, ваш ответ?

- Ответ команды № 1:

1 ведущий: Команды № 2, ваш ответ?

- Ответ команды № 2:

2 ведущий: Команды, вы можете приступить к работе.

1 ведущий: Пока команды выполняют задания, мы поиграем в игру с залом «Лейся песня». Уважаемые коллеги, вам необходимо отгадать песни, которые загадали наши родители.

Включаем видео № 4.

1.Песня о волшебной повозке, увозящей городских жителей от суеты в заснеженную даль на отдых

2.Это песня о сказочном времени года, одиноко живущим на окраине леса. Умелой мастерице по засолке продуктов, искусной ткачихе и прядильщице.

3.Песня о загадочном сне, в котором по зеленым травам шагает внучка Дед Мороза и сам он появляется с букетом ромашек и волшебным ларцом в руках.

4. Песня о старой зимней обуви из-за ветхого состояния, которой к милому пришлось идти босиком по морозу.

5. Песня о природном явлении, исполняющем желания под бой курантов.

6.Песня о временном промежутке, после которого наступит долгожданный праздник, помирятся те, кто в соре и несмотря на то, что этот промежуток всего лишь мгновение – за него можно сделать очень много.

7. Песня мужчины готового бросить к ногам любимой женщины седые снега, обернуть плечи северным сиянием и окрасить ресницы инеем, как серебром.

2 ведущий: Молодцы, уважаемые зрители!

- Возвращаемся к нашим командам!

- Давайте посмотрим, что же у них получилось.

1 ведущий: Третий тур «Загадалки» - сказочные дома».

Задание 3 тура: Уважаемые участники викторины перед тем, как приступить к 3 туру мы просим вас поменяться местами и конструктором.

- Ваша задача внимательно прослушать объяснения детей и отгадать то, что они загадали. В дальнейшем из конструктора построить сказочный дом, загаданный детьми.

- Выполнять задания, вы начнете, когда обе команды прослушают объяснения детей.

Включаем видео № 5

2 ведущий: Команда № 1, ваш ответ?

- Ответ команды № 1:

1 ведущий: Команды № 2, ваш ответ?

- Ответ команды № 2:

2 ведущий: Команды, вы можете приступить к работе.

1 ведущий: Пока команды выполняют задания. Мы организуем новогодний оркестр из зрителей в зале. Для оркестра нам нужно 8 человек.

Ведущие раздают музыкантам детали конструктора «Бабашки», которые будут использовать в качестве музыкальных инструментов.

2 ведущий: Уважаемые музыканты, давайте порадуем зрителей в зале новогодней песней «В лесу родилась елочка».

1 ведущий: Музыканты, молодцы!

2 ведущий: Возвращаемся к нашим командам!

- Давайте посмотрим, что же у них получилось.

1 ведущий: Уважаемые коллеги, осталось еще одно задание от наших педагогов. Давайте послушаем, что они загадали?

Включаем видео № 6

Ответы зрителей:

2 ведущий: Это аплодисменты!

- Уважаемые участники викторины, коллеги в зрительном зале, вы заслуживаете бурных аплодисментов!