Задачи:

- Обогащать представления детей о малой родине.

- Конкретизировать представления детей об объектах ближайшего окружения: о родном населенном пункте, его названии, достопримечательностях.

- Развивать познавательный интерес, память, внимание, воображение, навыки речевого общения, расширять словарный запас детей;

- Воспитывать доброжелательные отношения между детьми; любовь к родному городу.

Ход мероприятия.:

Воспитатель-У каждого из нас есть на земле место, где он родился и впервые увидел зорю, росу на траве, мамины глаза и ласковое солнышко. Это место называется малой Родиной. Для многих из нас – это наше село. Ребята, кто знает, как называется село, в котором мы живем? (село Гагино). А какое оно? (большое, красивое и т.п.)

Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по нашему селу. Как вы думаете, на чем мы может отправиться? (предположения детей)

Предлагаю вам отправиться на экскурсию на самолёте.

Самолёт построим сами,

Полетаем над лесами, над домами,

Над полями, над рекой и берегами…

Полетаем, полетаем,

Все о Гагино узнаем!

(Дети «заводят моторы», расправляют руки как крылья самолёта, летают по залу, и садятся на стульчики)

Воспитатель:

В небе высоко летим,

С высоты на всех глядим.

(На экране фотография села). Посмотрите, какое красивое наше село, и с каждым годом наше село становится все краше и краше.

Сегодня мы будем искать разные интересные места в нашем селе. Давайте представим, что мы на улице и посмотрим, что нас окружает!" (ответы детей) . Совершенно верно в нашем селе есть много всего, это и дома в которых мы живем, и детские площадки-где мы гуляем, и детский сад, школа, больница и много других интересных зданий.

А сколько людей с полезными и необходимыми профессиями живут в нашем селе.

-. Зайка сильно заболел,

Простудил он уши.

Маму слышать не хотел,

Измеряя лужи.

Куда мама-зайчиха должна пойти с больным зайчиком? (Мама с больным зайчиком должна пойти в больницу.)

Скажите, пожалуйста, кто лечит детей? (Врач.) Правильно. У Егора мама врач, она лечит людей, а у Кирилла и Тимофея мама работает медсестрой, она помогает врачу. (Показ фото мам на работе.)

Ой, ребята вы слышите кто-то плачет?

( Входит Заяц и плачет)

Зайка что случилось?

 

Заяц- я не послушал маму, бегал по лужам. И теперь болят мои ушки.

Воспитатель–Бедный наш зайка. Вот потому ребята и нужно слушать маму, мама всегда права. Ну не расстраивайся Зайка,наши ребята тебе помогут. Поможем зайчику? У меня есть волшебный шприц, который нам поможет. Сейчас я а произнесу волшебные слова,мы с вами превратимся в докторов, и быстро его вылечим.

«Раз, два, три, в докторов нас преврати»

(Дети лечат зайца)

Заяц – Ура, У меня больше ничего не болит. Спасибо вам большое, друзья мои. Вылечили вы меня. прям как настоящие врачи. До свидания, ребята.

Воспитатель- Пожалуйста зайка, до свидания. А Нам пора отправляться дальше в наше путешествие

 

Здесь игрушки все живут,
Детям радость тут дают.
В нём конфеты, сок и чай,
Заходи, дружок, давай!
Что за место назови,
Где покупки ждут твои?

(Магазин)

-Молодцы. А вы были в магазине?. Что можно купить в магазине? (Ответы детей)

Правильно ребята, в магазине можно купить одежду,обувь,продукты,игрушки. У нас в селе очень много разных магазинов. (показ фото)

-Как должны вести покупатели себя в магазине? (Ответы детей.)

- Сейчас мы посетим магазин игрушек, где каждый из вас купит себе понравившуюся игрушку. (Дети делают покупки.)

-Молодцы,все справились с покупкой,отправляемся дальше.

-А это, что за здание?( фотография детского сада)

Дети: Детский сад

Воспитатель: - Да ребята, это наш детский сад. Мы с вами каждый день приходим сюда. А что мы тут делаем?(ответы детей)

Правильно, мы с вами тут играем, учимся, гуляем, делаем зарядку, отдыхаем и ждет наших пап и мам.

А кто работает в детском саду? (ответы детей)

В детском саду помимо воспитателя,есть очень много важных профессий, это и заведующая, и инструктор по физической культуре,и музыкальный руководитель, и повара, и врач, и дворник, и охранник . Вот как много людей трудятся в нашем детском саду.

Предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть.

Хороводная игра «Детский сад» (М. Картушина-Детский сад)

-Ну что ж, ребята, нам пора возвращаться в детский сад! Заводим моторы!

Пора заканчивать полёт,

Летит к земле наш самолёт!

Дети «заводят моторы», «летят» за воспитателем, встают в круг.

Воспитатель. Ребята, вот мы и вернулись в наш детский сад, после такого интересного и длительного путешествия. Вам понравилось наше путешествие?

Ребята, вы такие молодцы, я горжусь вами. Вы хорошо потрудились сегодня. В завершение нашего путешествия, у меня для вас есть небольшие подарки. (Под музыку детям раздаются сувениры).