Проект «Детям о войне»

Автор: Денисова Светлана Владимировна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 161»

Населенный пункт: Ивановская область, г. Иваново

Автор: Арбузова Елена Сергеевна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 161»

Населенный пункт: Ивановская область, г. Иваново

Название проекта: «Детям о войне»

Тип проекта: познавательный

Продолжительность: краткосрочный (1 неделя)

Участники проекта: дети 2 младшей группы, воспитатели, родители.

Актуальность: рассказывать дошкольникам о Великой Отечественной войне сложно в силу их возрастных особенностей. Но эти же особенности (эмоциональность, восприимчивость, подражательность) диктует нам, педагогам, направления работы по воспитанию у детей чувства гордости за великий подвиг наших соотечественников. Самое важное в работе - эмоциональное отношение родителей, педагогов к событиям, связанным с Великой Отечественной войной. Ребенок впитывает эти эмоции, заряжается ими, испытывает те же чувства, что и близкие ему люди. Конечно, не все ребенку понятно, не в все он в состоянии объяснить, но мы надеемся, что он будет с уважением относится к ветеранам, как мама; возлагать цветы к Вечному огню и тихо стоять у братской могилы, как папа; слушать рассказы родных о своих предках, сражавшихся за свободу родной страны, и помнить их.

Цель проекта: формирование патриотических чувств, чувства любви к Родине, развитие чувства справедливости.

Задачи проекта:

• Дать знания детям о празднике «День Победы» о том, как защищали страну русские люди в годы Великой Отечественной войны.
• Воспитывать уважение, любовь к ветеранам войны, заботится о них.
• Познакомить с произведениями художественной литературы и музыкой военных лет.
• Создать условия для участия родителей в образовательном процессе.

Ожидаемые результаты: у детей сформированы начальные знания о празднике Победы и ветеранах ВОВ; дети с удовольствием принимают участие в беседах, рассматривают иллюстрации, посвященные ВОВ, слушают песни военных лет.

Продукт проекта:

• Выставка детских работ по теме «День Победы»
• Конкурс стихов по теме «День Победы».

 

 

Содержательная часть проекта.

Формы реализации проекта:

• НОД
• Продуктивная деятельность.
• Пальчиковые игры, подвижные игры.
• Дидактические игры, сюжетно-ролевые игры.
• Чтение художественной литературы
• Беседы
• Слушание музыки.
• Работа с родителями.

 

Познавательное развитие.

Непосредственно-образовательная деятельность:

• «Знакомство с праздником»
• «Голубь мира».

Беседы: «Вечный огонь», «Кто такие герои».

Рассматривание иллюстраций: «Военная техника», «Военные профессии».

Видеоролик с рисунками детей «Мой дедушка герой»

Мультфильм «Солдатская сказка» по сказке Паустовского.

 

Речевое развитие.

Непосредственно-образовательная деятельность:

А. Барто «Флажок».

Заучивание стихотворения «День победы».

Чтение художественной литературы:

1. Орлов Владимир «Брат мой в Армию идёт», «Сказка о громком барабане»
2. А. Барто «Флажок», «Самолёт», «Кораблик»
3. В. Шипунова «Мой флажок»
4. Э. Мошковская «Мчится поезд»
5. С. Георгивская «Мчится поезд»
6. А. Митяев «Почему Армия родная», «Таёжный подарок»

 

Художественно-эстетическое развитие.

Непосредственно-образовательная деятельность:

• Рисование красками «Вот какой у нас салют»
• Лепка «Флажок» (пластинография)

Раскрашивание картинок по теме «День Победы».

 

Физическое развитие.

Подвижная игра: «Поезд», «Самолет».

Утренняя гимнастика: ОРУ с флажками.

Подвижная игра-забава: «Салют».

Пальчиковая игра: «Армия»

 

Социально-коммуникативное развитие:

Сюжетно-ролевая игра: «Подготовка к празднику», «Моряки».

Игровая ситуация: «Встреча с незнакомцем».

 

Оценка эффективности этапов реализации проекта.

В результате реализации проекта у детей сформированы элементы патриотизма, расширены и систематизированы знания о Великой Отечественной войне. У детей сформировалось чувство справедливости, осознали особенность истории своей страны.

Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; проявляют творчество. С удовольствием играют, рисуют, лепят.

 

Библиография проекта.

1. Журнал «Дошкольное воспитание 2015год №5»
2. Лыкова И,А. «Изобразительная деятельность в детском саду. 2 младшая группа».
3. Лайзане С.Я. «Физическая культура».
4. Крупенчук О,И, «Тренируем пальчики. Развиваем речь».