Конспект занятия тема: «Наша армия родная»

Автор: Грушина Наталия Николаевна

Организация: МДОУ №94 «Ёлочка»

Населенный пункт: г. Вологда

ООД в подготовительной группе компенсирующей направленности

 

Цель: формирование представлений детей о Российской армии и воинах.

 

Задачи:

- Продолжать знакомить детей с военными профессиями.

- Формировать позитивное мнение о военной службе, прививать любовь к Родине.

- Вызывать чувство гордости за Российскую армию.

- Развивать память, воображение, речь.

- Воспитывать у детей уважительное отношение к защитникам отечества.

 

Оборудование: иллюстрации, открытки, плакаты с изображением защитников отечества, д/и «Чего не хватает».

Ход занятия:

- Сегодня мы с вами узнаем о некоторых военных профессиях, познакомимся с их боевыми машинами, отличительными знаками. А как вы считаете, можно ли просто так стать военным? (ответы детей). Конечно же нет, любой военной профессии надо учиться.

 

Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было …(войны).

 

- Наши мальчики тоже будущие защитники Отечества.

День защитника Отечества – это праздник всех военных. Кто такие военные? (Военные – это моряки, летчики, пограничники, танкисты, артиллеристы и т.д.)

У разных военных разная форма: у летчиков – одна, у пограничников – другая. Что за военные нарисованы на этой картинке? (Показывает иллюстрацию – моряки на палубе корабля). Как вы догадались, что это моряки? (У моряков черная форма, у матросов бескозырки с ленточками, матросские воротнички).

Аналогично рассматриваются другие иллюстрации (танкист, пехотинец, ракетчик).

- Чем отличается форма летчика и пограничника? (Летчик одет в комбинезон и шлем, а пограничник – в зеленый костюм и фуражку). Каких военных вы еще знаете? (Танкисты, артиллеристы, пехота, десантники и т.д.) Мальчики, кто из вас хочет стать военным? (Ответы детей).

- Моряки, летчики, пограничники охраняют нашу Родину. Зачем они это делают? (Чтобы не было войны, был мир, мы росли и учились).

 

 

Морякам, артиллеристам,

Пограничникам, связистам –

Всем, кто мир наш бережет

И границы стережет,

За великие дела

Слава, слава и хвала!

 

Д/У «Назовите, что делает летчик, пехотинец, моряк».

Наши воины сильные, ловкие, быстрые и смелые. Ими гордится наша Родина, наш российский народ.

- Почему говорят – армия родная? (Рассуждения детей).

Физминутка.

1. Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой – раз, правой – раз!

Посмотрите вы на нас!

1. Приседаем быстро, ловко.

Морякам нужна сноровка

Чтобы мышцы укреплять

И по палубе шагать!

Приседания, руки вперед (осанка).

Молодцы, присядьте на стульчики и давайте поиграем.

 

Д/и «Продолжи предложение»

«Танком управляет» - продолжите предложение (танкист).

За штурвалом самолета сидит (пилот).

Из пушки стреляет (артиллерист).

Границу охраняет (пограничник).

На корабле служит (моряк).

На подводной лодке несет службу (моряк-подводник).

С парашютом прыгает (десантник).

В ракетных войсках служит (ракетчик).

- Молодцы, ребята, вы справились с заданием. Чтобы стать настоящими защитниками Отечества нужно многому учиться. Ребята, я желаю вам стать надежными защитниками Отечества.

Игра «Чего не хватает?»

Воспитатель закрывает часть костюма военного и просит детей назвать чего не хватает.

 

- Можете назвать, что делают летчики, пехотинцы, моряки? (Летчики – защищают небо, моряки – море, пехотинцы – сушу).

- Ребята, а кто является главным защитником Отечества в мирное время? (Солдаты)

- Каким должен быть солдат? (сильным, смелым, ловким, выносливым, упорным, отважным, внимательным, любить свою Отчизну и свой народ, а самое главное он должен быть здоровым, чтобы мог нас защищать.

- Ребята, но ведь сейчас нет войны, зачем же нужна армия в мирное время? (армия всегда должна быть готова к тому, чтобы отразить нападение врагов).

- Ребята, а что же делают солдаты в армии в мирное время? (тренируются, проводят учебные учения, сражения, изучают военную технику).

- Наше занятие подошло к концу, надеюсь, вам понравилось.

За то, что солнце светит нам,

За то, что нет войны,

Спасибо тем, кто бережет

Покой родной страны.

 

В свободное время детям предлагается раскрасить по желанию силуэты военных разных родов войск.