Памятка для родителей «В волшебный мир головоломок всей семьей!»

Автор: Моисеева Татьяна Николаевна

Организация: МБДОУ «Александровский детский сад «Ягодка»

Населенный пункт: Республика Мордовия, Лямбирский район, с.Александровка

Головоломки — это отличный тренажер для мозга, который учит ребенка не сдаваться, когда что-то не получается сразу.

Чтобы совместная игра не превратилась в урок или повод для расстройств, мы подготовили для вас памятку, как сделать процесс увлекательным.

1. Правило «От простого к сложному»
    

Начинайте с тех задач, которые ребенок точно решит. Успех в самом начале дает мощный заряд дофамина: «Я могу! Я умный!». Если сразу дать слишком сложное, интерес угаснет через 5 минут.

1. Будьте «партнером», а не «учителем»

Не подсказывайте сразу. Дайте ребенку время подумать. Пауза в 30 секунд для взрослого кажется вечностью, но для ребенка это время активной работы мозга.

Озвучивайте свои мысли. Если вы решаете вместе, говорите вслух: «Так, я вижу, что здесь деталь с ровным краем, наверное, это угол...». Это учит ребенка алгоритму поиска решения.

1. Используйте метод «Наводящих вопросов»

Вместо «Поставь это сюда», спросите:

«Как ты думаешь, на что похожа эта фигура?»

«Что будет, если мы перевернем эту деталь?»

«А давай проверим, подойдет ли этот кусочек сюда?»

1. Хвалите за процесс, а не только за результат

Вместо «Молодец, решил!», попробуйте:

«Ух ты, как ты здорово придумал приложить это боком!»

«Мне нравится, что ты не бросил дело, когда у нас долго не получалось».
Это формирует установку на рост: ребенок понимает, что усилия важнее врожденного таланта.

1. Соревнуйтесь «понарошку» (но честно)

Если игра позволяет играть на скорость (например, сборка сортера или простых пазлов), иногда позволяйте ребенку выиграть, но делайте это натурально. А иногда — выигрывайте сами, чтобы показать, как достойно проигрывать («Эх, в этот раз ты был быстрее! В следующий раз я постараюсь обойти тебя!»).

1. Вовремя остановитесь

Как только вы заметили, что ребенок начал отвлекаться, тереть глаза или капризничать — игру пора заканчивать. Важно зафиксировать приятное впечатление, а не доводить до слез и переутомления.

Игры головоломки

1. Учебно – игровое пособие «Логические блоки Дьеныша» — это набор из 48 уникальных логических фигур (4 формы, 3 цвета, 2 размера, 2 толщины), развивающий у детей 2 – 7 лет логику, мышление, внимание и математические навыки. Они используются как конструктор, мозаика и инструмент для изучения свойств предметов, предлагая игры.
2. «Цветные счётные палочки Кюизенера» — это универсальный дидактический набор «чисел в цвете» (10 цветов, длина 1–10 см), разработанный бельгийским учителем Джорджем Кюизенером для обучения детей математике.
   Они помогают визуализировать состав числа, отношения «больше-меньше», «длиннее-короче», развивают логику, мелкую моторику и пространственное мышление.
3. Сортеры — это развивающие игрушки, задача которых заключается в сортировке предметов по определенному признаку: форме, цвету или размеру. Они подходят детям в возрасте от 6 месяцев до 4 лет, помогая развивать мелкую моторику, логику и усидчивость.