Конспект занятия «Новогодняя красавица»

Автор: Федина Лариса Александровна

Организация: МДОУ «Новомичуринский детский сад №1»

Населенный пункт: Рязанская область, г. Новомичуринск

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию во второй ясельной группе рисование «Новогодняя красавица»

Цель:

развитие художественно-эстетических и творческих способностей детей в группе раннего возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования.

Задачи:

познакомить и научить нетрадиционному методу рисования (пальцами, ладошкой);

развивать мелкую моторику рук, внимание, речь; развивать творческие способности детей;

воспитывать усидчивость, аккуратность.

Материал: гуашь зеленого, белого и коричневого цветов, кисточки, альбомные листы непроливайки, влажные салфетки, картинки с елочками для демонстрации.

Ход занятия:

Воспитатель: Дорогие ,ребята! Посмотрите, на картинки, которые я вам принесла и скажите что на них изображено? Правильно, это елочка.

Воспитатель: Читает стихотворение :

Новый год! Новый год!
В гости елочка придет.
Дед Мороз и зайки
Принесут подарки.

Воспитатель: Ответьте мне на вопрос, а какая елочка на рисунке? (Ответы детей- зеленая, колючая, пушистая).

Воспитатель: А вы знаете где елочка живет??

Дети: в лесу

Воспитатель: Какие вы все молодцы , верно ответили! А у нас в детском саду тоже есть елочка. Ведь без елочки не обходится не один Новый год, она главная гостья на празднике.

Но ,а чтобы праздник наступил побыстрее я предлагаю вам нарисовать елочку самим . Вы согласны?

Дети: Да.

Воспитатель: А я вас научу рисовать елочки с помощью ваших ладошек , а игрушки мы нарисуем пальчиками. Но для начала мы пальчики наши разомнем.

Пальчиковая гимнастика:

На глазах у детворы

Елка наряжается.

Разноцветные шары

На ветвях качаются.

Руки согнем в локтях и поднимем их вверх, посмотрите, какая у нас елочка получилась! А теперь сделаем «шарики-фонарики» и покрутим ими над головой. Повторяйте за мной. (Показ)

Воспитатель: Давайте с вами повторим. Молодцы!

Воспитатель: Сейчас я буду кисточкой красить вашу ладошку зеленой краской, не бойтесь, потом мы ручки помоем с мылом.

А теперь аккуратно прижимаем ручку к альбомному листу. Ладошку будем подкрашивать по мере исчезновения краски. Далее, каждый украсит свою елочку игрушками, обмакнув пальчик в краску разных цветов попеременно . И в конце, мы подрисуем ствол елочки коричневым цветом. Ну, что, приступаем к работе?

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие замечательные елочки у вас получились! Молодцы! Мы их покажем нашим мамам и порадуем их.? А чем мы их рисовали?

Дети: Ручками, пальцами, ладошками.

Воспитатель: Да. И главное, что ни одна елочка не похожа на другую.

Папа елочку принес,

В комнате поставил,

Чтоб подарок Дед Мороз

Вам под ней оставил!

Воспитатель: Вы все постарались, а мне понравилось, какие красивые елочки у вас получились!