Дидактическая игра «Аквариум»

Автор: Меньшикова Евгения Федоровна

Организация: МБДОУ №329

Населенный пункт: Новосибирская область, город Новосибирск

ПАСПОРТ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ

«Аквариум»

 

Автор: Истомина Н.Б. в модификации воспитателей МБДОУ д/с №329 Меньшиковой Евгении Фёдоровны, Шевченко Нины Сергеевны

 

Образовательная область: познавательное развитие

 

Возрастная категория: старший дошкольный возраст

 

Цель: совершенствование знаний о составе числа в пределах 10

Задачи:

  • развивать представления детей о составе числа;
  • закреплять умение соотносить число с цифрой;
  • упражнять детей в умении раскладывать число на два меньших и составлять из двух меньших большее; сравнивать;
  • побуждать детей находить разные варианты при составлении числа из двух меньших;
  • развивать память, зрительное восприятие, внимание, уметь делать логические умозаключения;
  • воспитывать интерес к играм математического содержания;

Описание игры: наборное полотно в виде аквариума, десять двусторонних рыб (синие и красные), разноцветные рыбы с цифрами на брюшке, набор цифр от 1 до 10.

Ход игры:

Вариант 1: (знакомство с составом числа)

Ребенку предлагается выложить определенное количество рыб одного цвета.

Как мы получили 7 рыбок? (выложили по одной)

Перевернуть одну рыбку другой стороной.

Сколько красных рыбок? Сколько синих? А вместе?

Количество красных и синих можно менять, подводя к выводу, что общее количество не меняется, но составлять его могут разные числа.

 

Вариант 2: на аквариум прикреплено любое число. В аквариуме плавает одна рыбка с цифрой. Ребенку предлагается поместить в аквариум вторую рыбку с цифрой, чтобы получилось столько, сколько указано на аквариуме.

Примечание: если ребенок затрудняется в ответе, использовать счетный материал (рыбок без цифр)

 

Вариант 3: в аквариуме плавают красные и синие рыбы. Ребенку предлагается обозначить числами количество рыб каждого цвета и общее количество.

 

Вариант 4: «Равно – не равно» - ребенку предлагается добиться совпадения количества рыб с цифрой на панно (уравнять).

 

Вариант 5: воспитатель указывает любое число на аквариуме, а ребенок должен составить его используя синих и красных рыбок.


Опубликовано: 03.03.2026