Эссе на тему: «Методическая разработка для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Летопись Великой Отечественной Войны 1941–1945 года»

Автор: Жиганова Алена Валерьевна

Организация: МАДОУ «Детский сад № 109»

Населенный пункт: г. Череповец

Меня зовут Жиганова Алена Валерьевна, я работаю воспитателем в разновозрастной группе по системе Марии Монтессори с 3 до 7 лет. Хочу представить методическую разработку для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Летопись Великой Отечественной Войны 1941 – 1945 года».

Патриотическое чувство – это гордость за достижения родной страны, горечь за ее неудачи и беды, бережное отношение к народной памяти, национально-культурным традициям. Великая Отечественная Война – это очень важный эпизод в истории нашей страны. Эта война – бесценный опыт силы, мужества, героизма, любви к Родине. Всякий раз, когда приходит новое поколение, возникает риск разрыва духовного единства и преемственности с теми, кто жил раньше. Поэтому очень важно начинать формировать чувство национального самосознания, чувства патриотизма и гражданственности у новых поколений, начиная с дошкольного возраста. Большая ответственность лежит сегодня на плечах нынешнего поколения. И в первую очередь нужно сохранять преемственность в семье. Нужно с ранних лет впитывать важность передачи из поколения в поколение памяти о героях и жертвах войны.

Данное пособие предназначено для детей 5 – 7 лет, педагогов и родителей. Практическая значимость разработки в том, что красочные, интересные и эстетические материалы привлекают внимание детей, способствуют поддержанию длительного познавательного интереса.

В представленной методической разработке выделены следующие цель и задачи:

Цель:

- закрепление и расширение исторических знания детей о событиях произошедших в Великую Отечественную Войну

Задачи:

- развивать интерес к истории своей страны, событиям прошлых лет

- обобщать и систематизировать знания детей о Великой Отечественной Войне

- воспитывать уважение к участникам ВОВ как защитникам Родины

- ознакомить с памятниками и памятными местами, связанными с событиями ВОВ

- воспитывать будущих защитников

- обогащать и развивать словарный запас детей

- находить информацию в текстах и иллюстрациях

Что же мы ожидаем? Дети имеют знания о легендарном прошлом нашей Родины; имеют представление о военных профессиях, родах войск, военной технике; владеют расширенным словарным запасом; испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ.

С детьми проводится разнообразная предварительная работа в форме сюжетно – ролевых игр, дидактических игр, обсуждение пословиц и поговорок.

Методическая разработка включает в себя листы А4 формата разного цвета с подписью года войны (для каждого года войны свой цвет), с окошечками для выкладывания картинок, про то или иное событие. Каждое окошечко имеет подпись и свой размер (для контроля ошибок). Листы соединены в книжку раскладушку. Когда раскладываешь книжку, то получается лента из одиннадцати листов.

К каждому году ВОВ имеется конвертик (с подписанным годом войны). Всего пять конвертиков. В которые вложены карточки с изображением соответственно того года, который написан на нем.

Методическое пособие хранится в конверте с подписью «Летопись Великой Отечественной Войны 1941-1945».

Фотографии пособия можно увидеть в Приложении 1.

Полный текст статьи см. в приложении.