Занятие для детей подготовительной группы «Любимый город, Я Сергачанен» (интерактивная прогулка по родному городу)

Автор: Фурина Ирина Владимировна

Организация: МБДОУ детский сад №15 «Ручеёк»

Населенный пункт: г. Сергач

Познавательно-речевое направление.

Образовательная область: «Познавательное развитие» (интеграция с образовательными областями «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»)

 

Цель: Способствовать патриотическому воспитанию детей, привитию любви к родному городу через художественно-эстетическое и познавательное развитие детей.

Задачи:

 

Образовательные:

• Объяснить символику герба, закрепить и расширить знания детей о городе;

 

Развивающие:

• Развивать наблюдательность, внимание, связную речь;
• Активизировать словарь, познавательный интерес;
• Развивать умение детей двигаться в соответствии с размером музыки,

выразительно передавать игровой образ.

 

Воспитательные:

• Воспитывать бережное, заботливое отношение к своему городу;
• Воспитывать у детей гордость за свой народ;
• Обогащать духовный мир детей;

 

Методы и приемы: показ, художественное слово, беседа, просмотр слайдов,

слушание музыки, исполнение, загадывание загадок, интерактивная игра.

Оборудование: Ноутбук, экран, мультимедийный проектор, магнитофон, ауди, СD диски.

Форма проведения: совместная деятельность.

Ход.

 

Дети под музыку входят в зал и становятся возле своих стульчиков.

Музыкальное приветствие.

 

Дети садятся.

Воспитатель: Ребята к нам в гости прилетел с далекой страны жираф. Он летел на

воздушном шаре и увидел чудесный город. И ему очень хотелось бы

познакомиться с нашим городом и ребятами, которые здесь живут. Слайд 1.

 

«Шар большой, на нём страна,

Город в ней, а в нём дома.

Дом на улочке одной,

Неприметный, небольшой.

Этот дом, страна, земля –

Это Родина моя!»

 

Воспитатель: Родина – это вся наша страна. А как она называется? (Примерные

ответы детей: - Россия).

- Тогда мы все называемся как? (Дети отвечают с помощью воспитателя: - Россияне).

Ребята, в каком городе мы живём? (ответы). - Какое же красивое название. Значит, я сергачанен. А вы? («Я сергачанен, я сергачанка»).

А вы любите свой город?

Слайд 2.

Славный город Сергач,

Строгий и прямой.

Мы свой город Сергач любим всей душой.

Маленькие улочки, парки и пруды.

Крест над храмом Владимирской иконы Божией Матери,

В зелени сады.

Давайте сегодня отправимся на прогулку по нашему городу.

Как вы думаете, как мы можем отправиться на прогулку? (ответы детей)

Отгадайте загадку:

Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином

Давайте поедем на автобусе.

Слайд 3.

Как мы стали называться, когда вошли в автобус? (ответы).

 

Слайд 4. Ребята, вы узнали крыльцо этого большого уютного здания. (ответы)

Как называется наш детский сад? (Ответы детей).

Назовите адрес? ( г. Сергач ул. Ульянова д.212 А)

 

Воспитатель: Все готовы к отправлению? А чтобы было веселее ехать, давайте споём песню «Радужная песенка».

 

Исполняется песня «Радужная песенка»

 

Слайд 5. 2 остановка. Главное здание нашего города.

 

Воспитатель: Главное здание нашего города, называется Администрация. В этом

здании работает глава нашего города. Он заботится о том, чтобы нам

было жить в городе уютно и комфортно. Еще в этом здании работают

люди, которые помогают ему решать важные вопросы.

 

Слайд 6. На здании Российский флаг и герб нашего города.

Что такое Герб? (ответы)

Какую форму имеет герб? (ответы)

Какие основные цвета частей герба? (ответы)

Кто изображен на гербе? (ответы)

О чём нам рассказывает герб города? (ответы)

Слайд 7

Цвета на гербе Сергача имеют символическое значение:

• Золото — символ высшей ценности, величия, богатства, урожая.
• Серебро — символизирует серебристый цвет поташа, а также чистоту, открытость, божественную мудрость, примирение.
• Чёрный — символизирует благоразумие, мудрость, скромность, честность.

Слайд 8

• - Не далеко от здания администрации находится памятник войнам освободителям, героям ВОВ, который стоит в центре города. Здесь горит Вечный огонь в память о Сергачанах, которые погибли во время войны.

Вы видели вечный огонь по телевизору?

А ходили к вечному огню в Сергаче?

Почему он называется вечным?

(Примерные ответы детей: - Называется вечным, потому что никогда не гаснет, а горит в честь памяти о погибших солдатах).

 

Воспитатель: Давайте проведем физкультурную минутку вместе с нашим гостем Жирафиком. (Повторяют движения под музыку за воспитателем).

 

Слайд 9

Воспитатель: Ребята, если мы с вами пройдем за здание администрации, то мы с вами войдем в городской дендропарк, в котором нас встретит статуя из дерева Медведь . А кто из вас был в парке?

Я знаю, что многие из вас, почти каждый день ходят туда гулять с

родителями. Вам нравится там гулять? Почему? (Ответы детей:

В парке много разных красивых деревьев, там красиво).

Вспомните, какие деревья растут в парке? (Липа, берёза, рябина, клён...)

Слайд 10

Ребята сейчас мы с вами отправимся на ФОК. А чем занимаются здесь?

(Ответы детей).

Слайд 11

Вот и мы с вами немного разомнемся.

(Звучит музыка повторяй за мной)

Слайд 12

Воспитатель: А теперь мы поедем дальше. Следующая остановка Краеведческий музей имени В.А. Громова

В музеи посетителей знакомят историей, культурой и природным населением Сергачского района.

Слайд 13

Перед зданием стоит памятник Петру и Фебронии- скульптура семьи и брака.

Воспитатель: Ребята скажите кто знает где живут книги?

(в библиотеке)

Слайд 14

Воспитатель: Сейчас мы отправимся на следующую остановку – Сергачская Центральная – библиотека им. С.И. Шуртакова.

В библиотеке проходят литературные вечера, краеведческие чтения, мастер классы, квесты и другие мероприятия.

Воспитатель: А сейчас мы с вами поиграем «Транспорт нашего города» (что лишнее?) (Ответы детей). Слайд 15.

Слайд 16.

 

Воспитатель: Подошла к концу наша прогулка и мы возвращаемся в детский сад.

Вот и вернулись мы с вами в наш любимый детский сад. Понравилось вам

путешествовать по городу? Я думаю и нашему гостю но, к сожалению, ему уже пора домой

Дети прощаются и уходят из музыкального зала.